2019屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第65講 古代歷史上的重大改革 專題3 王安石變法模擬演練 岳麓版.doc

《2019屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第65講 古代歷史上的重大改革 專題3 王安石變法模擬演練 岳麓版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第65講 古代歷史上的重大改革 專題3 王安石變法模擬演練 岳麓版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第65講　專題三 王安石變法 1.閱讀材料，回答問題。 材料一　“凡商旅所有必賣于市易，或(非)市肆所無必買于市易”，真正達到了“盡收天下之貨，自作經(jīng)營”的目的。其時，市易司甚至連果實之類都自作經(jīng)營。 ——程念祺《中國歷代變法類型及其成敗》 材料二　用限制商人獲利、控制市場流通的手段，使稅收物資的調(diào)撥與運輸體現(xiàn)最大的經(jīng)濟效益——就近與低價，這叫徙貴就踐，用近求遠。 ——樊樹志《國史十六講》 材料三　(蘇)轍曰：“以錢貸民，使出息二分，本以救民，非為利也。然出納之際，吏緣為奸，法不能禁。錢入民手 …… 及其納錢，雖富民不免逾限，恐鞭捶必用，州縣之事不勝煩矣?！? ——《續(xù)資治通鑒》 (1)上述三則材料反映出王安石變法中哪幾項措施？結(jié)合所學(xué)知識，分析其產(chǎn)生的積極效果。 (2)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓Ξ斀裾?jīng)濟工作的看法。 [答案]　(1)措施：市易法；均輸法；青苗法。 成效：打破了大商人對市場和流通的壟斷；增加了政府的財政收入；有利于減輕人民負擔(dān)。 (2)看法：政府不能壟斷市場，越位經(jīng)營；制定科學(xué)合理的經(jīng)濟政策；完善監(jiān)督機制；關(guān)注民生。 [解析]　(1)第一小問措施，據(jù)材料一“市肆所無必買于市易”可見是市易法，材料二“使稅收物資的調(diào)撥與運輸體現(xiàn)最大的經(jīng)濟效益”可見是均輸法，材料三“以錢貸民，使出息二分，本以救民”可見是青苗法。第二小問積極效果，根據(jù)所學(xué)知識，王安石這些措施，能夠打破大商人對市場和流通的壟斷，增加了政府的財政收入，減輕人民負擔(dān)。 (2)在政府與市場關(guān)系上，政府不能干預(yù)太多；政府必須制定科學(xué)合理的經(jīng)濟政策；材料三中“然出納之際，吏緣為奸，法不能禁”說明改革要完善監(jiān)督機制；王安石關(guān)注民生的初衷值得肯定。 2．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　自祖宗承五代之亂……而又田制不立，田畝轉(zhuǎn)移、丁口隱瞞、兼并偽冒者未嘗考按，故賦入之利視古為簿……以東西南北各千步，當四十一頃六十六畝一百六十步，為一方……方量畢，以地及色，參定肥瘠，而分五等，以定稅則。 ——摘自馬端臨《文獻通考》卷四《田賦考》 材料二　應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機中考察。北宋處在中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟確立的社會轉(zhuǎn)型時期，經(jīng)濟制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變……改革的成敗得失，絕非改革者的執(zhí)拗性格使然，也不能單從集團斗爭上去尋找原因，必須深入到表面沖突下的時代潛流中去探究。 ——摘自李華瑞《王安石變法研究史》 (1)材料一反映了王安石變法的哪項法令？結(jié)合所學(xué)知識，說明該法實施的目的。 (2)材料二中的“社會轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟上有何表現(xiàn)？結(jié)合所學(xué)知識，簡析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時代潛流中去探究”。 [答案]　(1)法令：方田均稅法。 目的：均攤賦稅；增加財政收入；抑制土地兼并。(答對其中2點即可) (2)表現(xiàn)：舊田制瓦解，租佃經(jīng)濟確立。 簡析：長期以來遺留的弊端延續(xù)到北宋中期，各種社會矛盾交織；王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱的局面，契合時代要求；應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機中考察。(答對其中2點即可。言之有理，可酌情給分)