2019人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《風(fēng)箏》教學(xué)反思
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2019人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《風(fēng)箏》教學(xué)反思教學(xué)開(kāi)始我便明確將文章分為“做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏”三大部分，然后讓學(xué)生反復(fù)朗讀，引導(dǎo)他們體會(huì)這個(gè)過(guò)程中孩子們的心情變化，體會(huì)孩子們對(duì)幸福和希望的憧憬之情，課堂收獲很大。但是學(xué)生在朗讀中的語(yǔ)氣還把握得不夠準(zhǔn)確，以后我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生朗讀語(yǔ)氣的訓(xùn)練。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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