(浙江專(zhuān)版)2019年高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)講義 新人教版必修4.doc
《(浙江專(zhuān)版)2019年高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)講義 新人教版必修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專(zhuān)版)2019年高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)講義 新人教版必修4.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) [考試要求] 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值(b);在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(b);在砥礪自我中走向成功(b) 目題(一) 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 為什么要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值? (1)勞動(dòng)是人的存在方式:人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 (2)努力奉獻(xiàn)的人是幸福的:積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。 [思維糾偏](判斷正誤并說(shuō)明理由) 1.夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。(F) 點(diǎn)撥:人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體,積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。 2.一個(gè)人獲得的榮譽(yù)越多,其自身價(jià)值就越大。(F) 點(diǎn)撥:人生的真正價(jià)值在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的價(jià)值越多,為社會(huì)和他人所作貢獻(xiàn)就越大,其自身價(jià)值就越大。 勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) (1)勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,沒(méi)有勞動(dòng)和奉獻(xiàn)就無(wú)所謂實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。無(wú)論是物的價(jià)值還是人的價(jià)值,都是在人的勞動(dòng)中創(chuàng)造的??梢哉f(shuō),勞動(dòng)是價(jià)值創(chuàng)造的源泉。 (2)物有自身的屬性和功能,但它一般不會(huì)自動(dòng)滿(mǎn)足人,只有通過(guò)人的勞動(dòng)改造,才能使之滿(mǎn)足人,才能形成物的價(jià)值。 (3)人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)的過(guò)程是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。人只有在勞動(dòng)中才能展示自己的力量,實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值。 [易誤警示] 誤區(qū):人的真正價(jià)值就在于勞動(dòng) 警示:(1)勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)要以勞動(dòng)為基礎(chǔ),沒(méi)有勞動(dòng)就無(wú)所謂奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)體現(xiàn)在勞動(dòng)中。 (2)勞動(dòng)不能只為自己,要以奉獻(xiàn)他人和社會(huì)為引導(dǎo)。勞動(dòng)與奉獻(xiàn)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確途徑。 [典例應(yīng)用] 云南省原保山地委書(shū)記楊善洲兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民,為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾,退休后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹(shù)造林,一干22年,建成面積5.6萬(wàn)畝,價(jià)值3億元的林場(chǎng),辭世前,他并沒(méi)有將林場(chǎng)留給家人,而是無(wú)償上繳給國(guó)家。 楊善洲的事跡啟發(fā)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人生價(jià)值? [解析] 首先明確設(shè)問(wèn)指向的知識(shí)點(diǎn),再結(jié)合材料對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行篩選,由楊善洲不計(jì)報(bào)酬一心奉獻(xiàn)的事跡,得出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)是在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。 [答案] 楊善洲清廉履職,忘我工作,一心為民,啟發(fā)我們要在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 目題(二) 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 1.為什么要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值? (1)社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會(huì)提供的。 (2)只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 2.在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和追求人的個(gè)性發(fā)展有何關(guān)系? (1)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。 (2)人的個(gè)性應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式,而不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)。 [思維糾偏](判斷正誤并說(shuō)明理由) 1.人的價(jià)值只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)。(T) 點(diǎn)撥:人的真正價(jià)值是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),人的價(jià)值需要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)。 2.社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的物質(zhì)基礎(chǔ)。(F) 點(diǎn)撥:社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。 3.有了良好的社會(huì)條件就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(F) 點(diǎn)撥:良好的社會(huì)條件有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,但若不加以利用,也不能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 (1)正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系既是進(jìn)行個(gè)人正?;顒?dòng)的重要條件,又是進(jìn)行人生選擇的基礎(chǔ)和前提。如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是判斷人生觀、人生價(jià)值選擇是否科學(xué)的根本依據(jù)。 (2)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題是人生觀的基本問(wèn)題,人生價(jià)值就是從人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系中產(chǎn)生的。堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向,懂得人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),選擇崇高的社會(huì)理想都正確處理了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。 (3)個(gè)人與社會(huì)的辯證關(guān)系。一方面,二者相互區(qū)別,不能等同。社會(huì)是根本,起著決定作用。另一方面,二者相互依存,密不可分。個(gè)人是社會(huì)中的個(gè)人,社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì)。人的生存離不開(kāi)社會(huì),人的發(fā)展更需要社會(huì)提供種種條件。任何社會(huì)的存在和發(fā)展,都是個(gè)人及其集體努力的結(jié)果。一切個(gè)人活動(dòng)的總和構(gòu)成社會(huì)的整體運(yùn)動(dòng)及其發(fā)展。要反對(duì)把二者對(duì)立起來(lái)、夸大個(gè)人作用的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 [典例應(yīng)用] 材料一 朱光亞,我國(guó)核科學(xué)事業(yè)的主要開(kāi)拓者之一。新中國(guó)成立后,朱光亞呼吁大家回國(guó),“我們都是在中國(guó)長(zhǎng)大的,我們受了20多年教育,自己不曾種過(guò)一粒米,不曾挖過(guò)一塊煤。我們都是靠千千萬(wàn)萬(wàn)終日勞動(dòng)的中國(guó)工農(nóng)大眾的血汗供養(yǎng)長(zhǎng)大的”。他慶幸自己當(dāng)年選擇回國(guó),使他的理想有了深厚的土壤。 材料二 朱光亞認(rèn)為只有把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把自己的聰明才智獻(xiàn)給祖國(guó),個(gè)人價(jià)值和理想才能實(shí)現(xiàn)。40多年來(lái),他為中國(guó)特色核武器事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn),被授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆? (1)朱光亞是成功者,但僅靠他個(gè)人的奮斗能成功嗎?為什么? (2)朱光亞對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn),被授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?,被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,說(shuō)明了什么? [解析] 第(1)問(wèn)的解答主要依據(jù)材料,將材料與教材知識(shí)有效鏈接,體現(xiàn)了個(gè)人的奮斗成功離不開(kāi)社會(huì)提供的客觀條件。第(2)問(wèn)朱光亞對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn),社會(huì)也給予了他榮譽(yù)和回報(bào),體現(xiàn)了人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一,要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 [答案] (1)不能,社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。個(gè)人的生活和發(fā)展,人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)社會(huì)和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果,完全脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”和“自我實(shí)現(xiàn)”,實(shí)際上是不可能的。 (2)人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一,我們要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 [融會(huì)貫通] 圖示人生價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的原因 目題(三) 在砥礪自我中走向成功 從主觀上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值? (1)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。 (2)努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。 (3)要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。 [思維糾偏](判斷正誤并說(shuō)明理由) 1.發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。(F) 點(diǎn)撥:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,既需要主觀條件,又需要客觀條件。脫離客觀條件,脫離社會(huì)為人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所提供的基礎(chǔ)和條件,只講主觀能動(dòng)性,是難以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。 2.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要價(jià)值觀作指引。(F) 點(diǎn)撥:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。 1.砥礪自我“三要素” (1)首先是一種精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。這里強(qiáng)調(diào)的是一種精神和意志狀態(tài)。沒(méi)有這種百折不撓的精神和意志,就無(wú)法克服困難,當(dāng)然也無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 (2)其次是個(gè)人素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要努力提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。這些素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等。只有不斷提高自身素質(zhì)才能解決各種問(wèn)題,才能為他人和社會(huì)作出更多更大的貢獻(xiàn)。 (3)再次是理想信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要堅(jiān)定的理想信念和正確價(jià)值觀的指引。堅(jiān)定的理想和正確的價(jià)值觀是指引人前進(jìn)的航標(biāo)器,失去了堅(jiān)定的理想和正確的價(jià)值觀,人就失去了前進(jìn)的方向,就會(huì)迷失自我,甚至走上歧途。 2.理想和現(xiàn)實(shí)辯證關(guān)系原理 原理內(nèi)容 理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),理想高于現(xiàn)實(shí),理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) 方法論 要求我們必須把理想植根于現(xiàn)實(shí)之中,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)理想的追求既要符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),順應(yīng)歷史發(fā)展的要求,又要符合自己的實(shí)際,從自己的實(shí)際條件出發(fā) [易誤警示] 誤區(qū)1:只要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 警示:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,既需要主觀條件,又需要客觀條件。脫離客觀條件,脫離社會(huì)為人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所提供的基礎(chǔ)和條件,只講主觀條件,只講主觀能動(dòng)性,是難以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。 誤區(qū)2:客觀條件必須充分才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 警示:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要社會(huì)提供一定的客觀條件,良好而必要的客觀條件為人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供基本保證,但客觀條件不充分,也可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這就需要我們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷創(chuàng)造出新的客觀條件,同樣能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。 [典例應(yīng)用] 劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。用腳彈琴是艱難的,他不斷摸索練習(xí),每天鍛煉不少于7小時(shí),腳指頭經(jīng)常磨破、紅腫、抽筋,正是這種堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了世界。他說(shuō),“我深信,你們做到的事情我也做得到,你們做不到的,我也一定可以做到。我一直為自己的夢(mèng)想努力,現(xiàn)在演奏方面算是一般般吧,創(chuàng)作上正在學(xué)習(xí),制作也學(xué)了一點(diǎn)兒?!? 劉偉的成功,主觀上具備了哪些條件? [解析] 解答本題關(guān)鍵是讀懂材料,材料中的哪些條件,讓劉偉獲得了成功,再將這些條件與教材知識(shí)進(jìn)行有效鏈接,即可得出答案。 [答案] 劉偉頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝困難,不斷發(fā)展和完善自己,在砥礪自我中走向成功。由此可見(jiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要具備的主觀條件有:充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì);有堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。 知識(shí)點(diǎn)一 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 1.習(xí)近平指出:“我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴,創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng),促使全體社會(huì)成員弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,推動(dòng)全社會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)、投身勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)?!敝砸霌P(yáng)勞動(dòng)精神,是因?yàn)? ) ①勞動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力 ②勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段 ③勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的有效途徑 ④價(jià)值觀只能在勞動(dòng)中形成 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選B 在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,崇尚愛(ài)崗敬業(yè),是因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要性。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的有效途徑,只有在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中才能創(chuàng)造價(jià)值,②③符合題意;階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,①說(shuō)法錯(cuò)誤;價(jià)值觀作為社會(huì)意識(shí),是對(duì)社會(huì)存在的反映,④說(shuō)法錯(cuò)誤。 知識(shí)點(diǎn)二 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 2.漫畫(huà)《招工》給我們的哲學(xué)啟示是( ) ①要在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出價(jià)值判斷 ②要樹(shù)立正確價(jià)值觀作出正確價(jià)值選擇 ③在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④要正確對(duì)待人生道路上的挫折與失敗 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 解析:選B 本題是漫畫(huà)類(lèi)試題,要堅(jiān)持“漫畫(huà)要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯(lián)系課本選”的原則。根據(jù)漫畫(huà)中主人公的做法和結(jié)果可以看出要樹(shù)立正確價(jià)值觀,作出正確價(jià)值選擇,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,②③符合題意;要在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出價(jià)值選擇,①是錯(cuò)誤的;④漫畫(huà)沒(méi)有體現(xiàn),排除。該題選B。 3.近年來(lái),身影隨處可見(jiàn)的治安志愿者隊(duì)伍在北京警方查處違法犯罪時(shí)屢建奇功,“朝陽(yáng)群眾”“西城大媽”成為了首都地區(qū)維穩(wěn)治亂的特殊力量,進(jìn)而成為網(wǎng)絡(luò)熱詞受到廣泛關(guān)注?!俺?yáng)群眾”和“西城大媽”成為推動(dòng)“平安北京”的強(qiáng)大力量,并得到社會(huì)褒獎(jiǎng),表明( ) ①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 ②堅(jiān)持群眾路線是搞好社會(huì)治安綜合治理的法寶 ③要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)提升自我與服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一 ④社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:選C “朝陽(yáng)群眾”和“西城大媽”成為推動(dòng)“平安北京”的強(qiáng)大力量,體現(xiàn)了堅(jiān)持群眾路線是搞好社會(huì)治安綜合治理的法寶,②正確;也體現(xiàn)了要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)提升自我與服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一,③正確;材料沒(méi)講物質(zhì)財(cái)富,也沒(méi)講客觀條件,①④不符合題意。該題選C。 4.“有錢(qián),就能任性嗎?”任性,表面上看是自己的事情,但錢(qián)代表的資源,是人類(lèi)共同擁有的,沒(méi)有人可以超越人類(lèi)。這反映了( ) ①尊重群體的利益是個(gè)人最緊要的考量 ②價(jià)值選擇難以超越個(gè)人的認(rèn)知水平 ③“自我實(shí)現(xiàn)”脫離社會(huì)條件是不可能的 ④個(gè)人利益在群體利益面前是不需要考慮的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選C 沒(méi)有人可以超越人類(lèi),體現(xiàn)了尊重群體的利益是個(gè)人最緊要的考量,①正確;也體現(xiàn)了“自我實(shí)現(xiàn)”脫離社會(huì)條件是不可能的,③正確;②④表述錯(cuò)誤。該題選C。 知識(shí)點(diǎn)三 在砥礪自我中走向成功 5.老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家謝覺(jué)哉說(shuō),“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力學(xué)到”。這句話(huà)說(shuō)明,學(xué)習(xí)雷鋒同志更加需要( ) A.走出自我的狹隘天地 B.社會(huì)提供的客觀條件 C.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 D.排除外界的各種干擾 解析:選C 解答本題要緊緊抓住題干中的“任何人都可以學(xué)到”“任何人都要努力學(xué)到”,這說(shuō)明學(xué)習(xí)雷鋒同志需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,C正確。題干沒(méi)有涉及“自我的狹隘天地”“社會(huì)提供的客觀條件”“排除外界的各種干擾”,A、B、D不選。 6.閱讀漫畫(huà)。漫畫(huà)揭示的哲理是( ) ①量變是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化 ②要主動(dòng)在砥礪自我中走向成功 ③突破規(guī)律的制約是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的前提 ④發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:選B 努力嘗試做能力之外的事,啟示我們要主動(dòng)在砥礪自我中走向成功,②正確;也啟示我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,④正確;材料沒(méi)有涉及量的積累,①不符合漫畫(huà)的意思;突破規(guī)律說(shuō)法錯(cuò)誤,③不選。該題選B。 7.浙江省溫州瑞安市風(fēng)荷幼兒園女教師胡小麗跳進(jìn)江里奮力營(yíng)救不慎落水的8歲男孩,以生命換來(lái)了小男孩的安全,其舍己為人的事跡引起社會(huì)廣泛關(guān)注,被溫州市委宣傳部、市文明辦追授“最美溫州人”稱(chēng)號(hào)。同時(shí),許多愛(ài)心人士紛紛伸出援助之手,愿意幫助其留下的孤女冰冰。材料表明( ) ①滿(mǎn)足社會(huì)和滿(mǎn)足自身是相互統(tǒng)一的 ②人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者 ③放棄個(gè)人利益有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:選A 胡小麗舍己救人,為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),因此被授予“最美溫州人”的稱(chēng)號(hào),體現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一,也說(shuō)明人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者,①②正確;“放棄個(gè)人利益”的說(shuō)法錯(cuò)誤,③排除;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)社會(huì)提供的客觀條件,④排除。 8.河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)35年如一日扎根太行山區(qū),用科技為荒山帶來(lái)蒼翠,用產(chǎn)業(yè)為鄉(xiāng)親撥出窮根,打造了富崗牌蘋(píng)果、綠嶺牌核桃、將水牌板栗等全國(guó)知名品牌,把論文寫(xiě)在了太行山上,以實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了當(dāng)代愚公精神,他幫助近10萬(wàn)貧困群眾擺脫了貧困,帶動(dòng)群眾增收58.5億元,榮獲“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 結(jié)合材料,運(yùn)用“價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)”的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明李保國(guó)脫貧攻堅(jiān)事跡給我們的啟示。 解析:設(shè)問(wèn)考查范圍圈定在“價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)”,題型是啟示,即怎么辦,可以從價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的根本途徑——在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,客觀條件——在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,主觀條件——在砥礪自我中走向成功,再結(jié)合材料組織答案即可。 答案:李保國(guó)深入農(nóng)村,依托科技和產(chǎn)業(yè)幫助群眾脫貧致富,說(shuō)明在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。李保國(guó)35年如一日扎根太行山區(qū),運(yùn)用自己的聰明才智,為脫貧攻堅(jiān)作出了貢獻(xiàn),說(shuō)明實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要全面提高個(gè)人素質(zhì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江專(zhuān)版2019年高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)講義 新人教版必修4 浙江 專(zhuān)版 2019 年高 政治 第四 單元 認(rèn)識(shí) 社會(huì) 價(jià)值 選擇
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