三年級(jí)科學(xué)下冊 溫度與水的變化 6 水和水蒸氣課件3 教科版.ppt

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水洼 下雨后 地面上會(huì)有一些水洼 積水 天晴了 水洼里的水便很快干了 水洼里的水到哪里去了呢 水到哪兒去了呢 蒸發(fā)到空氣中去了 滲到泥土里面去了 第一天 白天 第三天 晚上 水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn) 第七天 白天 第十天晚上 第十五天 白天 討論 看到水蒸氣了嗎 水蒸氣有些什么特點(diǎn) 水蒸氣是一種看不見 摸不著 沒有顏色 沒有氣味的氣體 水變?yōu)樗魵獾倪^程叫蒸發(fā) 水 水蒸氣 蒸發(fā) 由于水蒸氣的微粒太小 我們無法看見 在生活中還有哪些現(xiàn)象是蒸發(fā)呢 水在什么條件下會(huì)變成水蒸氣 什么情況下蒸發(fā)得更快些 溫度越高 水蒸發(fā)得越快 空氣越干燥 水越容易蒸發(fā) 有風(fēng)吹 水蒸發(fā)得快 1 取兩只相同的不銹鋼長柄湯勺 都加入等量的水 2 其中一勺里的水不加熱 另一只則放在蠟燭火焰上加熱 3 觀察水的變化 哪只勺里的水蒸發(fā)得快 水在加熱的過程中 還有哪些新發(fā)現(xiàn) 加熱能加快水的蒸發(fā)嗎 吹滅蠟燭 放好勺子 吹滅蠟燭放好勺子 哪個(gè)蒸發(fā)得更快 活動(dòng)手冊P42 水里不斷冒泡 水上方有許多白汽 水量很快變少 水量看不出有明顯減少 能 這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些 水蒸氣會(huì)重新變成水嗎 實(shí)驗(yàn)方法 小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上 仔細(xì)觀察燒杯底部的變化過程 溫馨提示 1 小心熱水2 小心玻璃燒杯3 實(shí)驗(yàn)完成后 整理好實(shí)驗(yàn)材料 保持安靜 水蒸氣會(huì)重新變成水嗎 從水里蒸發(fā)出來的蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會(huì)冷卻下來 變成人們看得見的水滴 空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴 這種現(xiàn)象叫凝結(jié) 它們是水蒸氣凝結(jié)形成的 露珠 水壺里面的水蒸發(fā)形成溫度很高的水蒸氣 遇到外面溫度較低的冷的空氣凝結(jié)而成的小水珠 這些白汽到底是什么呢 它是怎么產(chǎn)生的 請你用今天學(xué)到的知識(shí)來解釋一下 你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎 現(xiàn)在你知道是什么原因嗎 上堂課我們學(xué)到 一個(gè)盛冰的玻璃杯 放在空氣中 過一段時(shí)間杯子外面出現(xiàn)了很多的小水珠 你能解釋這些水珠是從哪里來的嗎 空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會(huì)在杯壁上凝結(jié)成小水滴 課堂達(dá)標(biāo) 活動(dòng)手冊P43 1 填一填 將你認(rèn)為正確的答案寫在橫線上 1 水變成水蒸氣的現(xiàn)象 叫作 2 水蒸氣冷卻變成水的現(xiàn)象 叫作 2 辨一辨 對的打 錯(cuò)的打 1 加熱能加快水的蒸發(fā) 2 在陽光的照射下 水會(huì)干掉 這一現(xiàn)象是水的蒸發(fā) 3 河流和大海中的水一直在蒸發(fā) 會(huì)越來越少 蒸發(fā) 凝結(jié) X