高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術課件 新人教版必修3.ppt

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第八單元 19世紀以來的世界文學藝術 第24課音樂與影視藝術 課標要求列舉19世紀以來的有代表性的音樂作品 理解這些音樂作品的時代性 多樣性和民族性 了解影視藝術產生與發(fā)展的歷程 認識其對社會生活的影響 一 19世紀的音樂流派與杰作1 浪漫主義音樂 1 概況 19世紀在興起 到19世紀中葉走向鼎盛時期 2 特點 注重抒情性 和個人心理刻畫的形式 突出個人感受 預習導學梳理 知識 點撥 歐洲 自傳性 3 代表人物及作品 封建專 制 藍色的 多瑙河 2 民族樂派 1 特點 弘揚本民族特性 2 代表作 俄國柴可夫斯基的 茶花女 民族意識 比才 天鵝湖 誤區(qū)警示流行音樂是突破傳統 緩解競爭壓力 宣泄喜怒哀樂的一種最直接方式 但它并非僅有愉悅 也有消極的一面 二 20世紀世界音樂的發(fā)展變化1 現代主義音樂興起 1 時間 20世紀 2 特點 輕松活潑 在世界各地廣為流傳 2 通俗音樂 1 代表 藍調和爵士等 2 主流 20世紀50年代初 成為流行音樂的主流 如 圍著時鐘搖吧 時代在改變 和英國的披頭士樂隊 通俗易懂 搖滾 搖滾樂 3 音樂交流 1 條件 的革命和交通的日益便捷 2 意義 加深了對不同民族音樂的理解和尊重 推動著的繁榮 傳播技術 世界音樂 知識點撥19世紀歐洲興起各種音樂流派 反映資本主義的時代精神和日益增強的民族性 20世紀現代主義音樂興起 通俗易懂 被稱為流行音樂 三 影視藝術的產生與發(fā)展1 電影 1 條件 19世紀晚期 人類社會進入 科學技術的長足進步為電影的出現提供了技術和物質基礎 2 誕生 1895年底 法國首次向公眾放映自己拍攝的電影短片 這標志著電影的誕生 電氣時代 盧米埃爾兄弟 3 發(fā)展 默片 20世紀初 電影是黑白無聲片 稱為 默片 如美國人的 一個國家的誕生 蘇聯的 波將金號戰(zhàn)艦 等 有聲影片 1927年 美國首次拍攝成功有聲音 有對白 有音樂和的有聲影片 電影進入有聲片時期 格里菲斯 歌唱 彩色電影 1935年 世界上第一部彩色電影 拍攝成功 寬銀幕和立體聲電影 第二次世界大戰(zhàn)后 電影發(fā)展日新月異 2 電視 1 產生 20世紀20年代中期 電視出現 浮華世家 2 發(fā)展 1929年 英國首次播送了電視節(jié)目 20世紀30年代播出世界上第一部電視劇 首次開辦電視廣播 20世紀30年代末 擁有電視機的家庭已達兩萬戶 20世紀40年代初 開始試播彩色電視節(jié)目 第二次世界大戰(zhàn)后 電視進入大規(guī)模的階段 倫敦 英國 美國 普及運用 電視節(jié)目從直播發(fā)展到轉播 從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播 電視節(jié)目的內容極為豐富 電視傳播覆蓋范圍十分廣泛 有人把電視藝術稱為藝術大家庭的 3 評價 影視藝術既反映人類在方面的進步 又直接敏銳地回應 影響文明的發(fā)展和的變化 滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求 對社會生活的影響日益深刻和廣泛 實況錄像 第八藝術 科學技術 社會風尚 知識點撥影視藝術的產生和發(fā)展是科技發(fā)展和社會進步的結果 它影響著人類生活的方方面面 人們應辯證地看待它所帶來的影響 趨利避害 使其對人類的生產 生活產生積極的影響 課堂講義理解 深化 探究 主題一音樂藝術的發(fā)展1 浪漫主義音樂的特征 1 表現個人的感性和主觀的意念 即突出個人的感受 浪漫樂派寫自己 形成了自傳式的音樂 2 音樂作品風格多樣化 音樂家自傳式的音樂作品本身就是個性化的 音樂能表現一切各不相同的特殊情感 音樂內容的表現手段也是多樣的 如交響曲 圓舞曲 歌劇等 采用自由的形式 表現浪漫主義精神 2 現代主義音樂產生的社會背景20世紀世界經濟的迅速增長和第三次科技革命的迅猛發(fā)展 不斷改變著人們的生活 心理和思維方式 這些推動了音樂的進一步發(fā)展 3 20世紀流行音樂的發(fā)展特點 1 多樣性 有搖滾 藍調和爵士樂等 2 時代性 一戰(zhàn)后爵士樂成為主流 二戰(zhàn)后搖滾樂成為主流 20世紀70年代后 出現更多的風格 3 音樂的商業(yè)化趨勢日趨明顯 4 音樂發(fā)展呈現大眾化和多元化趨勢 探問題材料一音樂用自己的音調形象概括地反映生活的本質過程 在貝多芬的作品中可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭 威武的進軍和勝利 聽到革命進行曲的音調和節(jié)奏 他的第五交響曲的結尾部分就是如此 鮑列夫 美學 1 材料反映貝多芬的音樂有什么特點 貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位如何 貝多芬的思想體現了怎樣的特點 答案 貝多芬用他的音樂反映法國大革命波瀾壯闊的斗爭場景 貝多芬是近代史上最偉大的音樂家 是繼承古典主義音樂 開啟浪漫主義音樂的 樂圣 式的偉大人物 體現了貝多芬向往民主 追求自由 平等 反對專制的革命精神 材料二 天鵝湖 芭蕾劇照 2 天鵝湖 音樂屬于何種音樂流派 19世紀音樂呈現出多樣性和民族性的原因是什么 答案 19世紀歐洲的民族樂派 19世紀 歐洲各國面臨的問題各不相同 有的國家需進一步深化和鞏固資產階級革命已經取得的成果 有的面臨國家的統一問題 有的需要消滅農奴制度 發(fā)展資本主義 有的需要爭取擺脫外族奴役 取得民族獨立 在音樂領域里 出現了很強的民族性趨勢 材料三20世紀50年代美國搖滾巨星普萊斯利是使搖滾樂讓年輕人瘋狂的第一人 在他的音樂中 強有力的電聲樂器刺激了年輕人好奇和敏感的神經 他的演唱宣泄了年輕人心底的呼喊 使他們的情緒獲得疏導和發(fā)泄 3 普萊斯利是哪一音樂流派的代表 這種音樂流派有何特點 答案 流派 搖滾樂 特點 音量震耳欲聾 節(jié)奏強烈 歌詞敘事性強 多以愛情為主題 表演者蓄留長發(fā) 著裝奇特 行為怪異 表達了他們對西方傳統和主流思想的叛逆 教方法用 一 二 三 歸納19世紀以來的音樂藝術 主題二影視藝術的產生與發(fā)展1 影視藝術產生和發(fā)展的條件 1 第二次工業(yè)革命使人類進入電氣時代 科學技術和生產力得到迅猛發(fā)展 19世紀末 電學 光學 化學等的發(fā)展為影視藝術的出現奠定了物質基礎 2 社會的巨大變化和人類新的精神需求 商業(yè)利潤的驅動是影視藝術發(fā)展的動力 3 影視是在第二次工業(yè)革命背景下產生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化 隨著社會的發(fā)展 觀眾的精神需求提高 需要不斷推出滿足觀眾需求的作品 2 影視藝術對人類生活的影響 1 影視是社會進步的產物 反映著人類在科學技術上的進步 2 直接引領著文明發(fā)展趨勢和社會風尚 滿足人們不同層次的審美需要和精神追求 3 影視藝術與其他藝術既有區(qū)別又有聯系 它通過特有的技術手段 使人感受到視覺沖擊和心靈啟迪 4 影視藝術的影響在人類日常生活中無處不在 5 由于電視本身的特點 它已經成為現代社會日常生活中的重要組成部分 探問題材料突然 有什么東西發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響 畫面在抖動 你簡直不敢相信自己的眼睛 我們面前沸騰著奇妙的生活 突然之間 它消失了 我們面前呈現 一塊白色銀幕 看來上面什么也沒有 高爾基 1 材料描述的是什么藝術 該藝術興起的原因有哪些 答案 電影藝術 a 19世紀末 人類進入電氣時代以來 科技的發(fā)展和生產力突飛猛進 為電影的出現提供了物質基礎 b 社會的巨大變化和人類新的精神需求 以及商業(yè)利益的驅動 給電影藝術以快速發(fā)展的動力 2 有人把電視藝術稱為藝術大家庭的 第八藝術 歸納電視藝術的功能和優(yōu)勢 答案 電視的功能 傳播資訊 遠程教育 娛樂 展示藝術作品等 電視的優(yōu)勢 聲畫并茂 視聽兼?zhèn)?覆蓋面廣 時效性和現場感強 教方法用 三個二 歸納影視藝術的發(fā)展 當堂檢測鞏固 應用 反饋 1 既把古典主義音樂發(fā)展到爐火純青 又開創(chuàng)了浪漫主義音樂先河的音樂大師是 A 莫扎特B 德彪西C 貝多芬D 舒伯特解析德意志音樂家貝多芬 被譽為 連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁 A B D三項不符合材料信息 1 2 3 4 5 6 C 1 2 3 4 5 6 2 有一種對大眾心理 經濟生活和種族問題都產生重大影響的音樂 它產生于反對種族歧視和白人的商業(yè)剝削中 這種音樂被稱為 A 浪漫主義音樂B 古典主義音樂C 爵士音樂 比博普 D 搖滾音樂 解析二戰(zhàn)后 黑人爵士音樂家為反對種族歧視和白人的商業(yè)剝削而自娛自樂 創(chuàng)造出一種新的爵士音樂 比博普 答案C 1 2 3 4 5 6 3 頭戴一頂大禮帽 腳蹬一雙尖頭鞋 鼻子下留著一撮小胡子 緊繃的上衣與肥大的褲子別扭地穿在身上 手里握著一個手杖 鴨子般地出現在銀幕上 這描述的是世界電影史上的經典造型 當時的世界電影應屬于 A 彩色電影B 有聲電影C 多元化藝術電影D 默片電影 1 3 4 5 6 2 解析材料信息顯示的是美國喜劇大師卓別林的經典形象 卓別林時代的電影是無聲黑白電影 又稱 默片 答案D 1 3 4 5 6 2 1 3 4 5 6 4 1925年1月 紐約時報 刊文認為 在歐洲 電影起了異乎尋常的作用 倫敦現在很多流行的外國話來自銀幕 巴黎也處在美國故事片的嚴重包圍之中 對材料理解最準確的是 A 美國利用電影對歐洲進行文化滲透B 美國電影在世界電影業(yè)中一直占據領導地位C 電影成為歐洲社會的主要娛樂方式D 電影是傳播文化觀念和生活方式的有效手段 2 1 3 4 5 6 2 解析依據材料信息 電影起了異乎尋常的作用 流行的外國話來自銀幕 巴黎也處在美國故事片的嚴重包圍之中 說明電影是傳播文化觀念和生活方式的有效手段 故選D項 答案D 5 影視藝術是社會進步的產物 它反映著人類在科學技術方面的進步 下列說法錯誤的是 A 影視藝術直接引領著文明發(fā)展趨勢和社會風尚B 它通過特有的技術手段 使人感受到視覺沖擊和心靈啟迪C 影視藝術的影響在人類日常生活中無處不在D 它已經成為現代社會每個成員生活中必不可少的組成部分 1 3 4 5 6 2 解析把影視藝術說成是 現代社會每個成員生活中必不可少的組成部分 太絕對 故D項不正確 答案D 1 3 4 5 6 2 6 閱讀下列材料 材料一以1930年為例 華納公司當年賠本800萬美元 福斯公司賠本300萬 雷電華公司賠本550萬 美國觀眾到電影院看電影的人次越來越低 從1929年的每周800萬人次一下子落到1931年的每周500萬人次以下 為了保持平衡 美國各大電影公司不得不裁減人員和少拍影片 材料二50年代中期 美國電影業(yè)出現危機 1956年 美國電影觀眾人次到達最低水平 1 3 4 5 6 2 1 3 4 5 6 2 材料三從80年代后期到90年代初期 美國的電影業(yè)日趨衰退 甚至有人認為進入了危機階段 在60年代到70年代間曾流行一時的汽車電影院 到80年代后期已經有85 關閉了 而僅剩下的南部 西南部和加州地區(qū)的這類電影院 也只有在節(jié)假日或周末偶爾開放 進入90年代后 美國電影觀眾的人數比80年代下降了48 左右 以上材料出自鮑玉珩 當代好萊塢 1 3 4 5 6 2 請回答 1 根據材料一 試分析美國電影出現危機的原因是什么 解析本題是對電影藝術的考查 題目考查內容靈活 很多需要結合現實生活及一些常識性的東西來分析 第 1 問 要結合時代背景來進行分析 答案1929 1933年美國爆發(fā)嚴重資本主義經濟危機 大批人員失業(yè) 市場蕭條 電影業(yè)也受到了很大影響 1 3 4 5 6 2 2 根據材料二 美國電影業(yè)又產生危機的原因是什么 結合課本知識 談談電影業(yè)方面是如何改進的 解析要結合電視 電腦等其他相似媒體的出現來分析對電影的影響 答案50年代電視的出現和普及 面對危機 美國電影產業(yè)采取了一系列技術處理 擴大銀幕如寬銀幕 改進音響如立體音響 三維立體電影問世等 1 3 4 5 6 2 3 材料三中再一次指出美國電影業(yè)日趨衰退 為什么會出現這種情況 解析要結合電視 電腦等其他相似媒體的出現來分析對電影的影響 答案80年代進入高科技時代 電腦的普及 發(fā)展對電影形成沖擊 電腦成為除電視以外重要的傳媒娛樂方式 教材問題解答答疑 釋惑 應用 學思之窗提示 1 電影能使人思維豐富 意志堅強 可以提高人們的修養(yǎng)和審美觀 可以提高觀眾的情操 使人得到啟發(fā) 美化人的心靈 感化人的行為 促進人與人之間的幫助 合作 友好關系 2 看電影已成為了現代人的一種娛樂休閑方式 有助于緩解工作和生活的壓力 3 但電影也有一些不良影響 不利于青少年身心的健康發(fā)展 探究學習總結一 本課測評提示流行音樂中音響 話筒的運用反映了第三次科技革命中電子技術的發(fā)展 二戰(zhàn)前后爵士樂和搖滾樂的流行反映了信息時代青少年一代的情緒與追求 70年代以來流行音樂的商業(yè)化 即時性等反映了人們生活方式的改變 當代音樂的大眾化和多元化的發(fā)展趨勢反映了90年代以來在全球化影響下各國各地區(qū)之間文化交往的頻繁 二 學習延伸提示利大于弊的理由是 豐富的電視節(jié)目日積月累地豐富和完善人的知識系統 電視不知不覺地感染著觀眾的心靈 影響著青少年的人生觀 世界觀 價值觀的確立 電視加快了信息在世界范圍內的傳遞 擴大了人的視野 提高了人們的素養(yǎng) 增強了人們的國際意識 青少年可以利用電視接受 空中課堂 中各個科目層次不同的教育 同樣起到積累基礎知識的效果 弊大于利的理由是 高中階段是一個以課業(yè)為主的階段 看電視時間過長會減少鞏固基礎知識的時間 長時間看電視可能會導致肥胖癥 視力障礙和諸如抑郁癥等心理疾病 長時間看電視 連綿不盡的直觀形象直接進入我們的大腦 影響了人們的思維方式 使人們成為被動接受信息的工具