人教新課標(標準實驗版)二年級上冊 第33課活化石 同步測試D卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)二年級上冊 第33課活化石 同步測試D卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題;共4分) 1. (4分)給下列劃線的字或詞選擇正確的解釋。 (1)別出心裁________ ①用刀、剪等把片狀物分成若干部分。 ②把不用的或多余的去掉。 ③安排取舍。 (2)低頭折節(jié)________ ①斷,弄斷。 ②彎轉(zhuǎn),屈曲。 ③疊。 (3)春風又綠江南岸 ________ ①綠色。 ②使……變綠了。 ③綠綠的。 (4)五嶺逶迤騰細浪。________ ①翻騰著的細小的波浪。 ②跨越浪濤翻騰的河流。 ③浪花翻涌,河水奔騰。 二、 填填記記 (共6題;共35分) 2. (2分)讀《綠色千鳥湖》按課文內(nèi)容填空。 綠色千鳥湖是一個________,因為這里________,所以稱之為“綠色千鳥湖”。 A.人工湖 B.天然湖 C.水綠、島翠、山青 3. (15分)根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 (1)《觀潮》是按照________、________和________的順序描寫了錢塘江大潮,讓我們感受到了錢塘江大潮的________、________。 (2)秋天的夜晚,我和阿媽走月亮,先走過________,看到每個小水塘里都抱著一個月亮。又走在________,聽到________,看到了________,聞到了________。 (3)宋代的陸九淵說的“________,________?!备嬖V我們,只有帶著問題學習才能進步。 (4)在《蝙蝠和雷達》一文中,我們了解到蝙蝠的________就像雷達的天線,蝙蝠的________就像雷達的無線電波,蝙蝠的耳朵就像雷達的________。 4. (4分)讀課文給下列內(nèi)容找到相應(yīng)的答案。 A.地球是美麗壯觀的。 B.地球是渺小的。 C.地球上人類活動范圍很小。D.地球上自然資源是有限的。 ①他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層水藍色“紗衣”。 這段文字具體說明:________ ②地球是一個半徑只有6300多公里的星球。 這段話具體說明了:________ ③地球表面的面積是5.1億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。 這段話具體說明了:________ ④礦物資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的?!绻患庸?jié)制地開采,地球上礦產(chǎn)資源必將越來越少,最多再開采二三百年就沒有了。 這段話具體說明了:________ 5. (4分)讀一讀,連一連。 ________ 田里的害蟲 ________ 捉 空中的飛蟲 ________ 樹干里的害蟲 ________ 棉花葉子上的蚜 6. (4分)細讀課文《鄉(xiāng)下人家》后回答問題。 “鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道________、________的風景?!边@是文章的________,我最喜歡鄉(xiāng)下人家________。 7. (6分)《井底之蛙》是一則________故事,講的是生活在________里的青蛙________,把自己看到的一個角落當作________,當它知道鱉生活的東海________之后無地自容的故事。這則故事諷刺了那些________。 三、 整理亂句。 (共1題;共3分) 8. (3分)照樣子寫句子 小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽。這句語中把________比作________。 我也能寫一個這樣的句子________ 四、 閱讀短文,回答問題 (共1題;共12分) 9. (12分)閱讀短文,完成練習。 小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?” 白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!”小斑鳩慚愧地說:“我強占過他的巢,他不會和我好的。”白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直l,小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的?!卑最^翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑f},小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他 啄得頭破血流。”白頭翁嘆了一口氣說:“唉,你總是欺負別人,誰還愿意成為你的朋友呢?” (1)讀短文,你知道這些小動物的優(yōu)點嗎? 喜鵲:熱情、善良。 啄木鳥:________ 小麻雀:________ (2)為什么沒有人愿意成為小斑鳩的朋友呢? (3)如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他該怎詳向小麻雀道歉呢? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題;共4分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 二、 填填記記 (共6題;共35分) 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 整理亂句。 (共1題;共3分) 8-1、 四、 閱讀短文,回答問題 (共1題;共12分) 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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