小班美術(shù)教案《花兒朵朵》.doc

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小班美術(shù)教案《花兒朵朵》 活動(dòng)目標(biāo) ： 1.嘗試用紙團(tuán)大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。 2.通過(guò)印畫，體驗(yàn)玩色活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ： 1.圖片：花田 1.雛菊4 野花4 2.報(bào)紙印團(tuán)，畫紙，顏料，小盤。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 教師以童趣的口吻：勤勞的小熊在花園里種了很多的花，現(xiàn)在花園里的花都開了，我們一起去看看好嗎？ 教師：請(qǐng)小朋友上車了，我們?nèi)バ⌒艿幕▓@嘍！ 好的，請(qǐng)小朋友下車吧，花園到了。 二、欣賞漂亮的花 1.請(qǐng)下朋友看看，有哪些顏色的花朵? 2.小熊的花園漂亮嗎？ 你們想不想種一些漂亮的花呢？ 告訴老師和小朋友，你想種什么顏色的花呀？ （請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。） 三、教師示范 教師：我也想有一個(gè)漂亮的花園，我喜歡紅顏色的花，喜歡黃顏色的花。 1.我先種紅顏色的花兒 教師邊說(shuō)邊用紙團(tuán)蘸上紅顏料，在紙上印出一朵紅花。 教師以喜悅的口吻：紅花真漂亮呀，再種一朵。 好的，紅花種好了。 （教師邊說(shuō)邊把蘸有紅顏料的紙團(tuán)放在控盤里。） 2.我再種黃顏色的花兒 教師以同樣的方法演示花黃花。 3.教師：我的花園漂亮嗎？你們想來(lái)試試嗎？ 四、幼兒創(chuàng)作 幼兒自主創(chuàng)作，教師觀察指導(dǎo) 五、作品展示 教師：請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你花園里有什么養(yǎng)的花呀？ 2 / 2