托班數學教案 花兒朵朵.doc
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托班數學教案 花兒朵朵 活動過程 一、感知圖片數量，認識點子標記 1、師：小朋友看這兒有什么？每張圖片上有幾朵花？我們一起來數一數好嗎？ 2、師：請小朋友說說哪些花是一樣多的？請小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的一個格子里。 3、師：現在請小朋友說說他們都是幾朵花？ 4、師：（出示點子標記）小朋友看！這是什么？請小朋友數一數每張卡片上有幾個點 ？ 5、師：下面我們一起來做一個找朋友的游戲好嗎？請小朋友上來拿一張點卡去找和它一樣多的花做朋友。 二、幼兒操作活動 1、花兒朵朵 師：（出示點數卡片和花朵圖片）小朋友看！老師這里給你們準備了許多的花朵圖片，還有一些點子卡片?，F在請小朋友先數圖片上花朵的數量，然后將一樣多的花朵放在一起。最后請小朋友選擇點子卡片來表示有幾朵花。 2、給點子找朋友 師：（出示操作材料）小朋友看！這畫面上有什么？先點一下每樣物品有幾個，再用連線的方法將和點子一樣多的物品連起來。 二、交流活動 找一樣多 師：現在看著畫面說說和一個點子一樣多的有哪些物品？和2個點子一樣多的有哪些物品？和3個點子一樣多的有哪些？ 師：小朋友們都能找到他們的朋友真聰明！ 2 / 2
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