高中語文選修是古代詩歌散文欣賞習題課后精練:1-4-2 金黃的稻束 地之子 Word版含解析
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03課后課時精練 一、語言基礎知識 1.下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是( ) A.凋敝/雕像 玲瓏/高屋建瓴 高亢/引吭高歌 B.叫嚷/沙壤 處所/處之泰然 骨髓/綏靖政策 C.角度/角色 靦腆/暴殄天物 中間/仲秋之夜 D.縱橫/橫財 凋零/風流倜儻 殲滅/阡陌交通 解析:A.diāo/diāo,lng/lng,kng/hng;B.rǎng/rǎng,ch/chǔ,suǐ/su;C.jiǎo/ju,tiǎn/tiǎn,zhōng/zhng;D.hng/hng,diāo/t,jiān/qiān。 答案:D 2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ) A.襁褓 良辰美景 名噪一時 迅雷不及掩耳 B.坐陣 開門揖盜 甘拜下風 出淤泥而不染 C.捆梆 迥然不同 徇情枉法 不費吹灰之力 D.隱秘 狂飆突進 形銷骨立 喜怒不行于色 解析:B.陣—鎮(zhèn);C.梆—綁;D.行—形。 答案:A 3. 下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( ) A. 他的作品不多,翻來覆去就那幾個,但整體感把握得很好,音樂選擇了比較輕松的電子風格,聽起來一點兒也不覺得煩躁,令人嘆為觀止。 B. 杭州的餐飲業(yè)與其他休閑、娛樂等相關(guān)行業(yè)沒有互為支撐形成共生共贏的局面,從而導致城市餐飲文化也方興未艾,難以做大做強。 C. 針對媒體質(zhì)疑“壺王”為贗品的事件,杭州市南宋官窯博物館原館長張振常表示究竟“壺王”是不是贗品需要多方專家進行討論研究,業(yè)內(nèi)專家的一家之言并不能為準。 D. 他志存高遠,并不像有些失敗者那樣灰心喪氣,甚至再無作為潦倒終身,而是立下宏愿,邯鄲學步自成大業(yè),最終成為一個“人過留名”的強者。 解析:A項嘆為觀止:指贊美看到的事物好到極點。B項方興未艾:事物正在發(fā)展。C項一家之言:指有獨特見解、自成體系的論述,也泛指一個學派或個人的理論、說法。D項邯鄲學步:比喻模仿別人不成,反而喪失了原有的技能。 答案:C 4. 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A. 嫉妒是指人們?yōu)闋幍靡欢ǖ臋?quán)益,對相應的幸運者或潛在的幸運者懷有的一種冷漠、貶低、排斥,甚至是敵視的心理狀態(tài)。 B. 中國人民銀行與人力資源和社會保障部將在業(yè)務和管理上加強協(xié)作,力爭用約5年左右的時間,基本實現(xiàn)社會保障卡普遍具有金融功能的目標。 C. 據(jù)日本生活調(diào)查公司的一項最新調(diào)查顯示,日本小學男生最希望成為體育選手,女生最希望成為蛋糕店的店員。 D. 國務院最近出臺政策,嚴禁任何餐飲服務單位和個人使用、儲存、購買亞硝酸鹽,違法使用者,以“向公眾食品投毒”罪論處。 解析:B項成分贅余,“約”和“左右”重復,去掉一個。C項句式雜糅,應刪去“據(jù)”或“顯示”。D項語序不當,應為“購買、儲存、使用亞硝酸鹽”。 答案:A 二、課內(nèi)閱讀 閱讀《金黃的稻束》,回答5~8題。 5. “金黃的稻束站在/割過的秋天的田里”,“金黃”修飾“稻束”,可讀出什么意味? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:金黃,是成熟的稻束的顏色。金黃的稻束,意味著收獲。金黃又給稻束這一意象增添了一種高貴的美感。 6. “我想起無數(shù)個疲倦的母親,/黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”,“我想起”“我看見”有什么作用? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:由稻束詩人產(chǎn)生聯(lián)想,“我想起”把“稻束”和“母親”的形象聯(lián)系了起來,也就連通了這兩個意象的內(nèi)涵。金黃的稻束是母親的象征。 7. “疲倦的母親”與“皺了的美麗的臉”有何關(guān)系? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:母親賦予生命,母親是勞動者,母親肩負生命的艱辛和希望,母親因此而疲倦;“皺”是因為疲倦、時光流逝。這是一種贊頌。 8. 如何理解“偉大的疲倦”? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:詩人賦予母性的疲倦和堅韌是超越一切的偉大品質(zhì),對比應是一種肯定和贊賞。 三、課外閱讀 閱讀下面這首詩,完成9~10題。 第一站 李廣田 沿著鐵軌向前走, 盡走,盡走, 究竟要走向哪兒去? 我可是一輛負重的車, 滿裝了夢想而前進, 沒有人知道這夢的貨色, 除非是 頭上的青天和湖里的水。 我知道,鐵軌的盡處是大海, 海的盡處又怎樣呢? 沿著鐵軌向前走, 盡走,盡走, 究竟要走向哪兒去? 海是一切川流的家, 且作這貨車的第一站吧。 9. “大?!庇惺裁聪笳饕饬x? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:大海象征理想,因為它壯闊、深邃、豐富而且激動人心。 10. 這首詩為什么以“第一站”為題? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:因為人生是漫長的,有了理想才只是人生的開始。 四、語言運用 11. 中國古典名著《紅樓夢》中,作者曹雪芹安排林黛玉住在瀟湘館,瀟湘館是怎樣一個所在?作品第十七回“大觀園試才題對額”中對它的描寫是“一帶粉垣,數(shù)楹修舍,有千百竿翠竹掩映……進門便是曲折游廊,階下石子漫成雨路,上面小三間房舍……后園有大株梨花,闊葉芭蕉”,這可以說是瀟湘館的全景圖。第三十五回瀟湘館又是另一番景象,“滿地下竹影參差,苔痕濃淡”,“窗外竹影映入紗窗,滿屋內(nèi)陰陰翠潤,幾簟生涼”。 請談談瀟湘館的景物與人物性格命運的關(guān)系。 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:瀟湘館長滿了竹子,竹子凌云有節(jié),暗喻黛玉博學高潔;(答才華出眾、清高亦可)湘妃竹上的點點淚斑,暗示了黛玉的多淚與悲劇命運。(意思相近即可) 對梨花、芭蕉、苔痕等景物進行分析亦可。 (梨花)“白”是梨花最大的特征,它素淡雅潔,冰清玉潤,馨香淡遠。梨花從另一個側(cè)面表現(xiàn)了林黛玉冰清玉潔的孤高性格。 (芭蕉)蕉葉承雨,清愁點點。林黛玉性格里最大的特點是由于人生的痛苦、婚姻的無望而形成的“愁”,日常的主要表現(xiàn)是愛流淚。雨打芭蕉,正是林黛玉終日淚光閃閃的真實寫照。 (苔痕)苔痕清幽孤獨,瀟湘館院內(nèi)的“苔痕”,突出了林黛玉遺世絕俗、孤獨寂寞的生活境遇。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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