新人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練.doc
《新人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 機械效率越高,越省時間 B . 機械效率越高,功率越大 C . 機械效率越高,越省力 D . 機械效率越高,有用功占總功的比例越大 2. (2分)下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法,正確的是( ) A . 柴油機的壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B . 火力發(fā)電廠主要把煤的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能 C . 由能量守恒定律可知,永動機總有一天可以制造成功 D . 由能量守恒定律可知,只要盡可能減小繩子與滑輪之間摩擦,滑輪組的機械效率可能會達到100% 3. (2分)(2013?成都)下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( ) A . 成都三環(huán)路限速950km/h B . PM2.5是指空氣中直徑為2.5cm的固體顆粒 C . 起重機的效率可以達到100% D . 把1個雞蛋舉高2m,做的功約為1J 4. (2分)如圖,兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成.用它們分別將重物G1、G2提高相同高度( ) A . 用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變 B . 若G1=G2 , 甲的機械效率高 C . 若G1=G2 , 拉力做的總功相同 D . 若G1=G2 , 拉力做的額外功相同 5. (2分)如圖所示,用一長為1.2m的斜面將重6N的物體從底端沿斜面勻速拉到0.4m高度處,斜面的機械效率為60%.則該過程中( ) A . 物體的動能變大 B . 物體的內(nèi)能不變 C . 拉力做功為4J D . 物體受到的摩擦力為2.4N 6. (2分)如圖所示,斜面長 5m,高 1m,木塊重 100N,小明用 F=32N 的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端,則( ) A . 小明做的有用功為 32J B . 小明做的總功為 160J C . 斜面的機械效率為 20% D . 木塊受到的摩擦力為 32N 7. (2分)分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過程中,(不計繩重和摩擦)下列說法不正確的是( ) A . 甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J B . 甲滑輪組拉力所做的總功為200J,乙滑輪組拉力所做的總功為300J C . 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等 D . 甲、乙兩滑輪組的機械效率均為90.9% 8. (2分)甲升降機比乙升降機的機械效率高,他們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度,則( ) A . 乙升降機提升重物做的有用功多 B . 甲升降機的電動機做的額外功多 C . 甲升降機的電動機做的總功多 D . 乙升降機的電動機做的總功多 9. (2分)分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中( ) A . 拉力F甲小于拉力F乙 B . F甲做的功小于F乙做的功 C . 滑輪組甲的機械效率小于滑輪組乙的機械效率 D . F甲做功的功率等于F乙做功的功率 10. (2分)如圖所示,斜面長3m,高0.6m,建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是150N(忽略繩子的重力)。則下列說法正確的是( ) A . 斜面上的摩擦力是50N B . 拉力的功率是50W C . 拉力所做的功是300J D . 斜面的機械效率是80% 11. (2分)依次用簡單機械﹣﹣杠桿、定滑輪和滑輪組,將相同量的重物舉到相同的高度,簡單機械所做的有用功( ) A . 杠桿最多 B . 滑輪較多 C . 滑輪組最少 D . 同樣多 12. (2分)用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲 、乙兩個滑輪組 ,用它們提起相同的貨 物,不計繩子與滑輪的摩擦,則 A . 甲 滑 輪 組 較 省 力 B . 乙 滑 輪 組 較 費 力 C . 甲滑輪組 機 械 效 率 較 高 D . 甲、乙滑輪組機械效率相等 13. (2分)如圖在測定動滑輪機械效率的實驗中,下列要求錯誤的是( ) A . 彈簧測力計必須先校零 B . 彈簧測力計必須豎直向上拉 C . 彈簧測力計必須在靜止時讀數(shù) D . 實驗時裝置旁的直尺必須豎直放置 14. (2分)利用等重滑輪,分別采用如圖所示的甲乙兩種方式來提升同一重物,所提升高度相等.若繩重和摩擦不計,下列分析正確是( ) A . 乙繩自由端移動距離較大 B . 乙繩自由端作用力較小 C . 兩種方式所做額外功相等 D . 增大提升高度效率都變大 15. (2分)如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物在10s內(nèi)勻速提高到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機械效率分別是( ) A . 1800J 、83.3% B . 1400J 、80% C . 2160J、83.3% D . 1800J、80% 二、 填空題 (共5題;共11分) 16. (2分)如圖所示,將一塊1m長的木板一端架高0.4m,用50N沿木板的拉力把一個重為100N的小鐵塊從底端勻速拉到頂端。此過程中拉力做的總功是________J,機械效率為________,木板對小鐵塊的摩擦力為________N。 17. (2分)如圖所示,用一動滑輪拉一物體A以0.5m/s的速度在水平面上作勻速直線運動,物體A重為20N,受到的摩擦阻力是物重的0.2倍,水平拉力為2.5N,則在2s內(nèi)拉力做的功是 ________ J,滑輪的機械效率是 ________(不計滑輪重力). 18. (2分)小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”.實驗時,將總重為G的鉤碼掛在輕質(zhì)杠桿上,彈簧測力計作用于P點,現(xiàn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S,則杠桿的機械效率η= ________?。ㄓ妙}中字母表示).若將彈簧測力計移動到Q點,仍將鉤碼勻速提升h的高度,設(shè)此時彈簧測力計的示數(shù)為F′,杠桿的機械效率為η,若不計轉(zhuǎn)軸O處的摩擦,則:F′________F,η′________η(填“>”、“=”或“<”). 19. (2分)工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點是________。若不計繩重和摩擦,勻速吊運所需的拉力是________N;若勻速吊運時的實際拉力是300N,定滑輪的機械效率是________(g取10N/kg). 20. (3分)如圖所示,小明同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中用10s的時間將重6N的物體勻速提升了0.3m,所測拉力F為2.5N,則有用功為________J,滑輪組的機械效率為________;拉力F做功的功率是________W. 三、 解答題 (共2題;共10分) 21. (5分)在農(nóng)村常有家庭從井中取水。小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提水,他用20s的時間把重為120N的水從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示。求: (1)有用功; (2)滑輪組的機械效率; (3)拉力的功率。 22. (5分)小明家新買的房子準備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個滑輪組,圖中所用的滑輪每只 2kg ,每次將一袋 50kg的水泥提升5m.(不計繩重和摩擦,g 取10N/kg)求: ⑴每袋水泥受到的重力大?。? ⑵每次做的有用功; ⑶滑輪組的機械效率. 四、 實驗題 (共1題;共3分) 23. (3分)在測滑輪組的機械效率的實驗中: (1)需要的測量工具有________和________. (2)需要測量的物理量為________、________、________和________. (3)計算滑輪組機械效率的公式為:η=________=________. (4)實驗中:如圖所示,物體重G=50N,拉力F=24N,物體上升10cm,拉力移動s=________cm,則η=________. 五、 綜合題 (共1題;共2分) 24. (2分)小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,杠桿一端固定,中點處掛有一重力G為20N的重物,現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端,使物體緩慢勻速提升(摩擦忽略不計). (1)若不計杠桿自重,求拉力F的大?。? (2)若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒,將重物提升的高度h為0.L0m,小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大?機械效率η是多大? 六、 計算題 (共3題;共15分) 25. (5分)(2017?深圳)如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實就是通過一些簡單機械的組合來實現(xiàn)此功能的.已知晾衣架上所掛衣服質(zhì)量為4kg,動滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg.小燕同學(xué)用力F拉動繩子自由端,在5s時間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m(g=10N/kg,不計繩重和摩擦)求: (1)繩子自由端拉力F的大?。? (2)拉力所做的功W; (3)拉力的功率P; (4)整個過程中機械效率η. 26. (5分)(2016?遵義)搬運工人用如圖所示的滑輪組將一個重120N的物體勻速提升3m,所用的拉力為50N,不計繩重及摩擦.求: ①滑輪組的機械效率; ②動滑輪的重; ③若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體,拉力為多大. 27. (5分)工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定。滑輪組的機械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg。 (1)若某次運送建材的質(zhì)量為50 kg,則建材的重力是多少? (2)若工人在1 min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12 m,作用在鋼繩上的拉力為200 N,求拉力的功率。 (3)當滑輪組的機械效率為60%時,運送建材的重力是多大? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共2題;共10分) 21-1、 22-1、 四、 實驗題 (共1題;共3分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 五、 綜合題 (共1題;共2分) 24-1、 24-2、 六、 計算題 (共3題;共15分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 27-1、 27-2、 27-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.3機械效率同步訓(xùn)練 新人 初中 物理 年級 下冊 第十二 簡單機械 12.3 機械效率 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-8704076.html