人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械 12.3機(jī)械效率同步訓(xùn)練A卷.doc

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人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械 12.3機(jī)械效率同步訓(xùn)練A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（ ） A . 做功多的機(jī)器效率一定高 B . 功率小的機(jī)器做功慢 C . 增大功率可以提高機(jī)器的機(jī)械效率 D . 功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短 2. （2分）如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，已知?jiǎng)踊喼貫?00N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過(guò)程中正確的是（ ） A . 繩子自由端拉力F的大小為300N B . 滑輪組的機(jī)械效率為60% C . 提升物體的過(guò)程中，額外功為200J D . 繩子自由端拉力F的功率為150W 3. （2分）下列機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（ ） A . 機(jī)械效率可以提高到100% B . 機(jī)械效率總小于1 C . 功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D . 機(jī)械效率越高,有用功就越多 4. （2分）使用動(dòng)滑輪提升重物，能提高機(jī)械效率的做法是：（ ） A . 增加提升高度 B . 增加滑輪的重量 C . 提起更重的物體 D . 三種說(shuō)法都對(duì) 5. （2分）騎自行車(chē)上陡坡時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿“s”型路線騎行，這樣做的目的是（ ） A . 縮短上坡過(guò)程中所走的路程 B . 減少上坡過(guò)程中所做的功 C . 縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間 D . 減小上坡過(guò)程中所施加的力 6. （2分）如圖所示，在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是（ ） ? A . 用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉木塊時(shí)，不要求勻速 B . 斜面的傾斜程度影響斜面的機(jī)械效率 C . 物體的重力影響斜面的機(jī)械效率 D . 斜面的傾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小 7. （2分）小明直接用水桶裝著水從一樓提到三樓的家中，克服水的重力所做的功和克腰桶的重力所做的功分別是（ ） A . 總功和有用功 B . 總功和額外功 C . 有用功和額外功 D . 均是有用功 8. （2分）用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m。不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60％，則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ） A . 拉力大小一定是125N B . 有用功一定是150J C . 總功一定是250J D . 動(dòng)滑輪重一定是100N 9. （2分）關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí)，力對(duì)物體就做了功 B . 功率大的機(jī)器做功一定多 C . 功率大的機(jī)器做功就快 D . 做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高 10. （2分）爬陡坡上山比走盤(pán)山公路難，這是因?yàn)椋? ） A . 要用更大的力 B . 要做更多的功 C . 陡坡這種斜面的機(jī)械效率低 D . 爬陡坡消耗的功率大 11. （2分）如圖，兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量均相同的滑輪組成，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 若G1=G2 ， 拉力做的額外功相同 B . 若G1=G2 ， 拉力做的總功相同 C . 若G1=G2 ， 甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D . 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變 12. （2分）如圖所示，用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升，在時(shí)間t內(nèi)物體上升的高度為h（物體未拉出水面），若物體的體積為V，水的密度為ρ，則下列算式正確的是（ ） A . η= B . η= C . W有=Gh D . P有= 13. （2分）用如圖所示的裝置研究滑輪組機(jī)械效率，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 彈簧測(cè)力計(jì)通常要豎直向上勻速拉動(dòng) B . 測(cè)量機(jī)械效率的原理：η=（ ）100% C . 機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重力的大小有關(guān) D . 提高機(jī)械效率可以通過(guò)減小鉤碼的重力來(lái)實(shí)現(xiàn) 14. （2分）如圖所示，福娃妮妮正在通過(guò)定滑輪將一重物拉上去，她所用的拉力為25N，所拉物體的質(zhì)量為2kg，物體向上升高了8m，（g取10N/kg），則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 妮妮作用在繩子上的拉力做功為400J B . 繩與滑輪間的摩擦沒(méi)有被忽略 C . 克服被拉物體的重力做的功為有用功，其大小為160J D . 此次使用定滑輪的過(guò)程中，其機(jī)械效率為80% 15. （2分）用斜面和滑輪組，把質(zhì)量相同的物體提高5米，不計(jì)機(jī)械的一切無(wú)用阻力，外力對(duì)這兩種機(jī)械所做的功相比較（ ） A . 一樣大 B . 利用斜面做功較大 C . 利用滑輪組做功較大 D . 無(wú)法比較 二、 填空題 (共5題；共11分) 16. （2分）如圖，用定滑輪和動(dòng)滑輪將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于乙物體的物重G,則有用功W甲________W乙 ， 所用的拉力F甲________F乙 ． （選填“＞”、“＜”或“=”，下同），其機(jī)械效率 甲________ 乙 ． 17. （2分）如圖所示，用滑輪組把質(zhì)量為50kg的物體勻速提升3m，若拉力F等于500N，則滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______；若不計(jì)繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪受到的重力為_(kāi)_______N 18. （2分）小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中，所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒，他將棒的一端固定，把重為15N的物體掛在棒的中點(diǎn)，然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端，如圖所示，若把物體提升了10cm，則小明作用在杠桿上的拉力是________N，此過(guò)程中杠桿的機(jī)械效率是________。保持拉力方向不變，讓重物繼續(xù)勻速上升，則拉力大小將________（變大/變小/不變） 19. （2分）某滑輪組的機(jī)械效率為80%表示的含義是________；此滑輪組工作時(shí)，所做有用功與總功的比值是________． 20. （3分）用一個(gè)動(dòng)滑輪把重80N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上，所用的力是50N，這一過(guò)程所做的有用功是________J，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________． 三、 解答題 (共2題；共10分) 21. （5分）在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體。下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)收集到的信息。 物體所收的重力G/N 作用在繩子自由端的拉力F/N 滑輪組做的有用功W有用/J 拉力做的總功W總/J 500 200 1000 1200 （1）通過(guò)計(jì)算確定該滑輪組提升問(wèn)物體的繩子段數(shù)，并在右邊虛線框中畫(huà)出該滑輪組的組裝示意圖。 （2）用該滑輪將重為800N的物體勻速提升1m時(shí)，拉力做的總功為多少？ 22. （5分）如圖是搬運(yùn)工人用滑輪組將倉(cāng)庫(kù)中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。已知貨物的質(zhì)量為600kg，所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，滑輪組的機(jī)械效率為75％。若人以0.5m/s的速度勻速前行，經(jīng)100s將貨物拉出倉(cāng)庫(kù)，g取10N/kg,。求在此過(guò)程中： （1）人做的有用功為多大？ （2）人的拉力為多大？ （3）人拉力的功率為多大？ 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共3分) 23. （3分）探究小組為探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，數(shù)據(jù)如表所示。 （1）請(qǐng)把表格中三個(gè)未完成的空補(bǔ)充完整。 次數(shù) 鉤碼重力（N） 提升高度（cm） 有用功（J） 拉力（N） 總功（J） 機(jī)械效率 1 1.0 40 0.4 1.1 0.88 45% 2 1.5 40 0.6 1.4 1.12 54% 3 2.0 30 ________ 1.7 ________ ________ 4 2.5 40 1.0 2.0 1.60 63% （2）甲同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出鉤碼重力逐漸增大，滑輪組機(jī)械效率________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。請(qǐng)你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因________。 （3）乙同學(xué)進(jìn)一步研究，測(cè)出動(dòng)滑輪的質(zhì)量為100g，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出：總功總是大于有用功與克服動(dòng)滑輪重力的功之和，即：W總＞W(wǎng)有+W輪 ， 他猜測(cè)還有________因素影響機(jī)械效率。（答一種因素即可） （4）丙同學(xué)計(jì)算出每一組總功與有用功和克服動(dòng)滑輪重力的功的差值△W＝W總﹣W有﹣W輪 ， 通過(guò)比較第1、2和________組的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)重物的重力越大，差值△W________（選“越大”、“越小”或“不變”），請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)對(duì)此作出解釋________。 五、 綜合題 (共1題；共2分) 24. （2分）小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)（不計(jì)摩擦）． （1）他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)始終豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為F1 ， 測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2 ， 則在拉動(dòng)過(guò)程中F1的大小________（變大/不變/變小），杠桿的機(jī)械效率為η=　________．（用物理量的符號(hào)表示） （2）他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度為h2 ， 則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________（大于/等于/小于）F1 ， 此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將________（大于/等于/小于）第一次做的功． （3）他將3只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h2 ， 則第3次杠桿的機(jī)械效率與前兩次相比________（最大/最小/三次相等）． 六、 計(jì)算題 (共3題；共15分) 25. （5分）如圖所示，一名體重為700N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的人站在水平地面上，他用500N的拉力，在20s內(nèi)將800N的重物勻速提升1m．求： （1）拉重物前，人對(duì)地面的壓強(qiáng)； （2）拉重物前，人對(duì)地面的壓強(qiáng)； （3）拉力做功的功率； （4）滑輪組的機(jī)械效率． （5）拉力做功的功率； （6）滑輪組的機(jī)械效率． 26. （5分）如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場(chǎng)景，在10s的時(shí)間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個(gè)過(guò)程中： （1）繩子自由端移動(dòng)的距離； （2）此滑輪組的機(jī)械效率； （3）拉力F的功率； 27. （5分）如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖，它是通過(guò)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)如圖乙所示的滑輪組起吊物料的。如果這個(gè)滑輪組把6103N的重物在10s內(nèi)勻速提升10m，繩索自由端的拉力F=2.1103N。不計(jì)一切摩擦和繩重，求： （1）拉力通過(guò)的距離及拉力所做的功； （2）拉力F的功率； （3）該滑輪組動(dòng)滑輪重； （4）該滑輪組的機(jī)械效率。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共2題；共10分) 21-1、 22-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共3分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 五、 綜合題 (共1題；共2分) 24-1、 24-2、 24-3、 六、 計(jì)算題 (共3題；共15分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 25-6、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、