高中信息技術復習.doc
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五 六 七章 學習目標: 一、數(shù)據(jù)化圖像的設計與加工 1、圖像的獨特魅力表現(xiàn):信息豐富,形象直觀 可以跨越語言障礙,幸人們更廣泛的思想交流。2、圖像的類型 點陣(位圖)圖像 向量(矢量)圖像 特征 色彩豐富 色彩變化少,圖形規(guī)則 用途 照片或復雜圖像 文字、商標相對規(guī)則的圖形 縮放效果 易失真 不易失真 文件大小 較大 較小 文件格式 PSD BMP GIF JPEG SWF WMF 制作軟件 Photoshop 畫圖 Flash CoreDraw 二、數(shù)據(jù)化圖像的采集與加工 1、采集工具:數(shù)碼相機 掃描儀 2、加工工具:Photoshop 三、數(shù)據(jù)化音頻的采集與加工 必須有聲卡 加工工具: Cool Edit Pro 可以實現(xiàn)文件格式的轉換 如:wav轉換為mp3 五、視頻、動畫 1、工作原理:視頻是由連續(xù)組成的動態(tài)場景,這些畫面是通過實際拍攝得到的,如電影和電視,它們是現(xiàn)場的真實記錄。動畫則是利用一定的技術手段使人工繪制的畫面連續(xù)呈現(xiàn)形成動態(tài)的場景。 2、視頻、動畫加工工具比較 3、采集加工,用數(shù)碼攝像機拍攝,截取用超級解霸。 六、信息集成1、一般過程 (1)選題立意階段:確定主題 設計目標(2)設計規(guī)劃階段:規(guī)劃內(nèi)容結構 收集加工素材(3)開發(fā)制作階段:選擇工具 實際制作 (4)評估測試階段:收集反饋 評價修正 2、加工工具 Frontpage 網(wǎng)站LOGO 是標志、徽標的意思,是網(wǎng)站的標志。就一個網(wǎng)站來說,Logo即是網(wǎng)站的名片。而對于一個追求精美的網(wǎng)站,Logo更是它的靈魂所在,即所謂的“點晴”之處。 我們往往用表格布局版面、可以添加文字、圖片、音頻、視頻、動畫等多種媒體。保存時以index.html為默認網(wǎng)站主頁名。 3、信息交流方式:電子郵件 QQ MSN BB 在線聊天室 weblog 微博(microblog) (1)文件交換 電子郵件 QQ MSN上微軟公司推出的即時消息軟件,使用它可以與他人進行文字聊天、語音對話、視頻會議等。 交換的文件較小時選擇電郵。 (2)網(wǎng)上聊天 BBS(電子公告版 網(wǎng)絡論壇 ) 在線聊天室 QQ MSN 4、做個有自我保護意識的文明網(wǎng)民 (1)保護好的隱私 安裝防火墻的殺毒軟件 對敏感的數(shù)據(jù)發(fā)送要加密 及時清除記錄 謹防泄露各種信息 防火墻: 在網(wǎng)絡中, 防火墻(Firewall)是一個或一組系統(tǒng),用來在兩個或多個網(wǎng)絡間加強訪問控制, 限制入侵者進入, 從而起到安全防護的作用。 (2)全國青少年網(wǎng)絡文明公約 要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人 要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空 七、信息資源管理 1、古代信息管理:我國殷商時期已經(jīng)建立了以曱骨文為載體的官家藏書機構,周代已有國家圖書館藏室,當時的圖書都是以竹簡為載體。 2、個人數(shù)字化信息資源管理 用個人數(shù)字助理安排學習計劃:PDA 個人數(shù)字助理,俗稱掌上電腦。 用資源管理器管理本地計算機資源 用電子表格管理個人財務 excel 用收藏夾分類管理喜愛的網(wǎng)站 用Blog(網(wǎng)絡日志)管理網(wǎng)上學習資源 3、用數(shù)據(jù)庫管理大量信息mdb 信息經(jīng)歷了從手工管理到文件管理到數(shù)據(jù)庫管理三個階段。 課堂練習 一、選擇題 1、 下列屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是( ) A、access B、flashget C、winzip D、Vb 2、關于電子郵件下列說法錯誤的是( ) A、只能給別人發(fā)送郵件不能給自己發(fā)送 B、電子郵件是因特網(wǎng)上提供的一項基本服務 B、電子郵件具有快速、高效、方便、廉價等的特點 D、電子郵件可以發(fā)送動畫、圖片等文件 3、將學生學業(yè)水平考試成績表放在到數(shù)據(jù)庫中時,某位同學所有學科成績構成一條( ) A、記錄 B、行 C、信息 D、數(shù)據(jù) 4、下列關于“微博”的說法不正確的是( ) A、“microblog”的簡稱 B、具有便捷、原創(chuàng)等特性 C、內(nèi)容一般由簡單的只言片語組成 D、不能通過手機發(fā)布信息 5、小華在進行研究性學習的過程中,想通過因特網(wǎng)與他人進行討論、交流,可用的方式有( ) (1)E-mail (2)bbs (3)QQ A、只1 3 可以 B、只2、3可以 C、只3可以 D、123都行 6、數(shù)據(jù)管理技術經(jīng)過了三個階段,按照先后順序以下表述正確的是( ) A、手工管理 文件管理 數(shù)據(jù)庫管理 B、文件管理 手工管理 數(shù)據(jù)庫管理 C、數(shù)據(jù)庫管理 文件管理 手工管理 D、手工管理 數(shù)據(jù)庫管理 文件管理 7、學校教務處建立電子學籍檔案,需要每位學生提供一張數(shù)字照片。使用下列哪種工具獲取最方便、快捷( ) A、電視機 B、普通光學相機 C、數(shù)碼相機 D、掃描儀 8、某博客平臺采用數(shù)據(jù)庫管理用戶及發(fā)表的信息,當用戶發(fā)布了一篇新的“博文”,網(wǎng)站向數(shù)據(jù)庫進行的操作是( ) A、刪除記錄B、修改記錄C、添加記錄D、查詢記錄 9、要建立一個“學校發(fā)展歷程”的研究性學習網(wǎng)站,下列比較合理的過程是( ) (1)、收集反饋信息,評價修改(2)確定主題設計目標(3)規(guī)劃內(nèi)容結構,收集加工素材(4)選擇適當工具,實際制作 A、3124 B、2143 C、1324 D、2341 10、王磊準備給朋友發(fā)一封電子郵件,他需要了解的信息是( ) A、對方是否在線B、對方電子郵箱的密碼C、對方電子郵箱地址D、對方的家庭住址 11、小明把飯卡插入機器后可以查飯卡上的余額,這一過程實質(zhì)上對數(shù)據(jù)進行( ) A、修改記錄操作B、添加記錄操作C、刪除記錄操作D、查詢操作 12、在外地讀書的王剛想和父母通過QQ進行聊天,系統(tǒng)提示“沒有檢測到視頻設備”他需要安裝的設備是( ) A、攝像頭B、網(wǎng)卡C、掃描儀D、聲卡 13、某博客平臺采用數(shù)據(jù)庫來管理用戶及發(fā)表的信息,當用戶發(fā)布了一篇新的“博文”網(wǎng)站向數(shù)據(jù)庫進行的操作是( ) A、刪除記錄B、修改記錄C、添加記錄D、查詢記錄 14、小王的爺爺最近學電腦,現(xiàn)在會上網(wǎng)了,爺爺希望啟動IE瀏覽器后直接打開新華網(wǎng)瀏覽新聞,小王咯施小計就幫爺爺解決了這個難題。他采用的方法是( ) A、將新華網(wǎng)的網(wǎng)址添加到IE收藏夾 B、新華網(wǎng)的網(wǎng)址添加到IE臨時文件夾 C、將網(wǎng)頁的網(wǎng)址設置為IE主頁 D、將新華網(wǎng)的網(wǎng)址添加到IE的歷史記錄中 15、在制作網(wǎng)頁時,很多圖片素材需要先處理后使用,下列軟件中常用來處理網(wǎng)頁素材的是( ) A、Dreamveaer B、photoshop C、windows media player D、frontpage 16、下列不屬于多媒體信息的是( ) A、影像、動畫 B、文字、圖形 C、音頻、視頻 D、磁帶、光盤 17. ABCD 18.答案:C A B C D 19. 20. ABCD AB CD 22.ABCD 23. 二、判斷題 1、圖像的特點主要體現(xiàn)在信息豐富,形象直觀,并且可以跨越語言的障礙。 2、普通網(wǎng)頁只能加入圖片和音頻文件,不能加入視頻文件 3、制作網(wǎng)頁時,圖片不能建立超鏈接。 4、制作網(wǎng)頁時,要實現(xiàn)從一個網(wǎng)頁到另一個網(wǎng)頁的跳轉,通常要進行的操作是,設置網(wǎng)頁屬性。 5、矢量圖像的文件容量比較小,圖像在放大或旋轉等操作時不會失真。 6、用QQ或MSN等工具軟件,可以實現(xiàn)一對一在線視頻或語音交流 7、制作網(wǎng)頁時,經(jīng)常用表格進行頁面布局( ) 8. 9. 10.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中 信息技術 復習
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