2018年高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)課件2 新人教版必修3.ppt
《2018年高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)課件2 新人教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)課件2 新人教版必修3.ppt(72頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
為何這么矮?,為何如此之高?,第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié),第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié),馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運(yùn)動,運(yùn)動員每小時至少要消耗300g糖類。正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L,全身的血量大約為5L。計算:如果僅靠血液中的葡萄糖,運(yùn)動員能跑多長時間?討論:長跑過程中大量消耗葡萄糖,會導(dǎo)致血糖含量下降嗎?為什么?,問題探討,問題探討(1)如果僅靠血液中的葡萄糖,馬拉松運(yùn)動員只能跑1min左右(0.8~1.2min)。(2)可能會導(dǎo)致血糖含量短暫的輕度下降,但仍能基本保持穩(wěn)定,不會影響運(yùn)動。因?yàn)樵谶\(yùn)動過程中,血糖會因補(bǔ)充肌肉消耗的糖類物質(zhì)而含量下降,同時,血糖會隨時從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化等得到補(bǔ)充。,一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時,胰腺馬上會分泌出胰液并立刻通過導(dǎo)管送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進(jìn)行消化活動。,食物到達(dá)小腸的消息,胰腺是怎樣得到的?,,案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn),19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。,稀鹽酸,沃泰默的實(shí)驗(yàn):,稀鹽酸,已切除神經(jīng)的狗上段小腸腸腔,胰腺分泌胰液,稀鹽酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗上段小腸腸腔,胰腺分泌胰液,小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈,是一個十分頑固的神經(jīng)反射。,切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,沃泰默的解釋:,你同意他的觀點(diǎn)嗎?,斯他林和貝利斯的假設(shè):,這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。,你贊同斯他林和貝林斯的觀點(diǎn)嗎?要證明斯他林和貝利斯的觀點(diǎn),該如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)?,斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn):,小腸黏膜+稀鹽酸+砂子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:促進(jìn)胰腺分泌胰液。,胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。,制成提取液,狗靜脈,“我們失去了一個發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)會!”,俄國生理學(xué)家,近代消化生理學(xué)的奠基人,諾貝爾獎獲得者。,巴甫洛夫,巴甫洛夫的感慨,思考與討論,2.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容?,發(fā)現(xiàn)了促胰液素發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié),不迷信權(quán)威、創(chuàng)造性思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計等。,1.哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機(jī)會?,由內(nèi)分泌器官(或內(nèi)分泌細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式,這就是激素調(diào)節(jié)。,,激素又叫荷爾蒙(hormone),由內(nèi)分泌器官(或內(nèi)分泌細(xì)胞)合成并分泌,經(jīng)體液傳送到相應(yīng)的組織、器官,對機(jī)體的新陳代謝、生長發(fā)育、生殖及內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定、行為等具有重要調(diào)節(jié)作用的一類微量有機(jī)物。,1、激素的概念:,2、激素調(diào)節(jié)的概念,下丘腦,垂體,甲狀腺,胸腺,腎上腺,胰腺,卵巢,睪丸,人體主要內(nèi)分泌腺,?外分泌腺:腺體內(nèi)有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,導(dǎo)到消化腔、體表(體外)如汗腺--汗液;消化腺、乳腺、皮脂腺。,,導(dǎo)管,血管,,?內(nèi)分泌腺:腺體內(nèi)沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入體內(nèi)的毛細(xì)血管,隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺恚绱贵w、甲狀腺、胸腺、性腺、胰島等。---分泌激素,下丘腦,垂體,甲狀腺,胸腺,腎上腺,胰腺,卵巢,睪丸,分泌促甲狀腺激素釋放激素等,分泌生長激素、促甲狀腺激素等,分泌腎上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲狀腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等,促+腺體激素名稱+釋放激素,促+腺體名稱+激素,a.本質(zhì):蛋白質(zhì)b.功能:作用于垂體,促進(jìn)垂體合成分泌相應(yīng)促激素。c.種類:促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,(1)下丘腦(神經(jīng)細(xì)胞和內(nèi)分泌細(xì)胞),①促激素釋放激素:,a.本質(zhì):蛋白質(zhì)b.功能:促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收。,②抗利尿激素:,(下丘腦分泌,垂體釋放),a.本質(zhì):蛋白質(zhì)b.功能:促進(jìn)相關(guān)內(nèi)分泌腺生長發(fā)育并分泌相應(yīng)激素c.種類:促甲狀腺激素促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素,促進(jìn)生長(蛋白質(zhì)合成和骨的生長),(2)垂體,①促激素,a.本質(zhì):蛋白質(zhì)b.功能:c.失調(diào)癥,②生長激素,生長激素分泌異常引起的病變,?人在幼年時生長激素分泌不足則患侏儒癥。?人在幼年時生長激素分泌過多則患巨人癥。?人在成年時生長激素分泌過多則患肢端肥大癥。,夫婦身高都不到1米!,(3)胰腺,外分泌部,內(nèi)分泌部:胰島,,分泌胰液,胰島素,胰高血糖素,,蛋白質(zhì),(是外分泌腺又是內(nèi)分泌腺),胰島A細(xì)胞(分泌胰高血糖素),胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞以及它們分泌的激素,,,,胰島B細(xì)胞(分泌胰島素),,,,甲狀腺激素(氨基酸類衍生物),功能:促進(jìn)新陳代謝、生長發(fā)育、氧化分解;促進(jìn)中樞神經(jīng)發(fā)育,提高興奮性。,(4)甲狀腺:,失調(diào)癥:a.幼年,過少:呆小癥(身體矮,智力低下)b.成年,過少:地方性甲狀腺腫大(大脖子?。ヽ.過多:甲亢(多吃、瘦桿、激動),?分泌不足時--新陳代謝率下降,生長和發(fā)育都將受到影響,精神和智力及生殖器的發(fā)育都受影響。發(fā)生在幼年表現(xiàn)為呆小癥。,?食物中缺碘,易患大脖子病,甲狀腺激素分泌異常引起的病變,?分泌過盛時--甲亢新陳代謝率增高,消瘦、血壓高、心搏快、情緒激動、有顫抖等癥狀,表現(xiàn)為甲亢。另眼球凸出,稱凸眼癥。,甲狀腺激素分泌異常引起的病變,應(yīng)急狀態(tài)分泌多,增強(qiáng)心臟活動,使血管收縮,血壓上升,心跳加快,也能使肝糖原分解加強(qiáng),升血糖(與胰高血糖素相似),(5)腎上腺,腎上腺素(氨基酸類衍生物),,,,,,,,,,激素名稱,內(nèi)分泌腺名稱,雌激素,雄激素,激素的主要生理作用,孕激素,主要是睪丸,主要是卵巢,卵巢,分別促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期,促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件。,,性激素,,(6)性腺:,性激素(類固醇),人妖,注射高濃度雌激素內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂激素水平異常,激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀(總結(jié)):,垂體,甲狀腺,幼年:侏儒癥(智力發(fā)育仍正常),幼年發(fā)育期-巨人癥,成人----肢端肥大癥,幼時----呆小癥(智力低下),甲亢,成年----地方性甲狀腺腫大,生長激素,促甲狀腺激素,促性腺激素,胰島素,促進(jìn)生長、主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長。,促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。,促進(jìn)性腺生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。,調(diào)節(jié)糖類代謝,降低血糖含量,促進(jìn)血糖合成為糖原,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。,胰高血糖素,調(diào)節(jié)糖類代謝,升高血糖含量,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。,甲狀腺激素,氨基酸衍生物,甲狀腺,促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。,性激素,,雄激素,主要是睪丸,主要是卵巢,雌激素,分別促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期。,孕激素,卵巢,促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件。,垂體,胰腺(胰島),蛋白質(zhì),類固醇,腎上腺素,腎上腺,增強(qiáng)心臟活動,使血管收縮,血壓上升,心跳加快,也能使肝糖原分解加強(qiáng),升血糖,1.當(dāng)切除小狗某腺體后,小狗變得體態(tài)臃腫,行動遲緩,精神萎靡,食欲不振。此腺體可能是()A.甲狀腺B.性腺C.垂體D.腎上腺2.某人一腺體分泌功能減退,結(jié)果骨胳生長停止,體形較小,但行動敏捷,具有生殖能力,長胡須,此腺體可能是()A.甲狀腺B.垂體C.腎上腺D.性腺,A,B,3.公雞具有健壯體格,發(fā)達(dá)雞冠,艷麗尾羽,高亢啼鳴,激發(fā)這些性狀的激素()A.甲狀腺激素B.雌性激素C.雄性激素D.生長激素4.能夠促進(jìn)新陳代謝,加速異化作用,促進(jìn)生長和神經(jīng)興奮的激素是()A.甲狀腺激素B.性激素C.生長激素D.性外激素,C,A,5.下列哪一組腺體都能產(chǎn)生激素()A.垂體、胰腺、性腺、腮腺B.汗腺、乳腺、淚腺、皮脂腺C.腦垂體、甲狀腺、生殖腺、腎上腺D.腸腺、胰島、腎腺、睪丸6.摘除小白兔的垂體,該兔就會停止生長,其原因是()A.體內(nèi)無甲狀腺激素B.體內(nèi)無生長激素C.胰島素分泌不足D.大腦機(jī)能異常,C,B,7.影響胎兒、嬰幼兒腦發(fā)育的激素是()A.生長激素B.性激素C.胰島素D.甲狀腺激素8.防治甲狀腺腫大可多吃些()A.海帶B.土豆C.雞蛋D.蜂蜜9、下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是()A.甲狀腺激素B.雌性激素C.維生素D.胰島素,D,A,D,10.許多種淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,因此常取用同種魚的垂體經(jīng)研碎注射到魚體內(nèi),使之能正常產(chǎn)卵。這主要是利用垂體分泌的()A.性激素B.生長激素C.促甲狀腺激素D.促性腺激素,D,11、較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍,活動減少,以至昏迷,該激素是()A、甲狀腺激素B、雄性激素C、雌性激素D、胰島素,D,,二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,問題探究1:馬拉松運(yùn)動員在長跑過程中,盡管血糖在不斷被消耗,但它的含量基本維持在0.9g/L左右。血糖可以通過哪些途徑得到補(bǔ)充?,實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié),血糖0.8~1.2g/L,消化吸收,分解,轉(zhuǎn)化,食物中的糖類,肝糖原,脂肪等非糖物質(zhì),人體中血糖的來源(正常情況下),問題探究2:飯后,大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi),但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復(fù)正常,這是為什么?,為什么餐后血糖含量會有如右圖所示的變化?,血糖0.8~1.2g/L,人體中血糖的去向(正常情況下),人體中血糖的3來源和3去向(正常情況下),總結(jié),1.6-1.8g/L(腎糖閾),糖尿,特別提醒:血糖能合成為肝糖原、肌糖原,但只有肝糖原能分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖!!,胰島素,胰島素還能夠抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,降低血糖水平。,胰高血糖素,組織細(xì)胞,血糖平衡的調(diào)節(jié),,血糖升高,胰島素分泌,組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,促進(jìn)肝糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,反饋調(diào)節(jié),胰高血糖素分泌,血糖降低,“+”表示促進(jìn)“-”表示抑制,,腎上腺,腎上腺素分泌,,反饋調(diào)節(jié),像這樣,在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。,胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島的工作,,血糖水平降低,工作效果,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,,血糖水平升高,,,,—,,,,—,反饋調(diào)節(jié),正反饋:,負(fù)反饋:,,系統(tǒng)本身工作的效果,加強(qiáng)信息的調(diào)節(jié),直到調(diào)節(jié)結(jié)束(排尿反射、血液凝固過程等),系統(tǒng)本身工作的效果,抑制信息的調(diào)節(jié),停止調(diào)節(jié)(血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)),知識拓展:,正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié),血糖低時,胰高血糖素,,血糖高時,胰島素,,像胰島素和胰高血糖素這樣,不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮著相反的作用,這種作用叫拮抗作用,血糖低時,胰高血糖素,,腎上腺素,,血糖低時,像胰高血糖素和腎上腺素這樣,不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮著相同的作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果,這種作用叫協(xié)同作用,生長激素和甲狀腺激素的協(xié)同作用,生長激素,人體生長發(fā)育,甲狀腺激素,機(jī)體生長發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,侏儒癥,呆小癥,像生長激素和甲狀腺激素這樣,不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮著相同的作用,這種作用叫協(xié)同作用,血糖平衡的意義:,1、當(dāng)血糖濃度低于50~60mg/dL時:,2、當(dāng)血糖濃度低于45mg/dL時:,3、當(dāng)空腹血糖濃度高于130mg/dL時:,4、當(dāng)血糖濃度高于160~180mg/dL時:,低血糖早期癥狀,低血糖晚期癥狀,高血糖,糖尿,對于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng)以及保持人體健康有重要意義,思考,1、高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎?,2、如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?,不一定,正常人只有血糖濃度超過腎糖閾(160mg/dL),才會出現(xiàn)糖尿。,不能肯定,因?yàn)槟I臟功能發(fā)生障礙的人,其腎小管不能有效地將葡萄糖吸收到血液,也會出現(xiàn)持續(xù)糖尿,體內(nèi)胰腺分泌的胰島素數(shù)量不足。,3、糖尿病形成原因,糖尿≠糖尿病,糖尿原因:1.糖尿??;2.一次性口服大量糖;3.腎功能障礙,腎小管不能有效將葡萄糖重吸收回血液,,糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的一種常見病,與人們的飲食狀況和生活方式有直接的關(guān)系。飲食過多而不節(jié)制,營養(yǎng)過剩,體力活動過少,從而造成肥胖等是糖尿病的誘因之一?,F(xiàn)代社會人們的壓力越來越大,伴隨著精神的緊張、情緒的激動等多種應(yīng)激狀態(tài),體內(nèi)升高血糖的激素(如胰高血糖素及腎上腺素等)會大量分泌,從而使血糖升高。,與社會的聯(lián)系,糖尿病及其防治,1、診斷:,,,,,糖尿病,2、病因:,3、癥狀:,4、防治:,驗(yàn)血,驗(yàn)?zāi)?高血糖,糖尿,胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,“三多一少”,藥物治療、,控制飲食,---多飲、多食、多尿;,體重減輕,如何理解糖尿病人“三多一少”現(xiàn)象,------多食、多飲、多尿、體重減輕,由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦,出現(xiàn)體重減輕現(xiàn)象。,葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞和在細(xì)胞內(nèi)氧化分解發(fā)生障礙,細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,使患者總感覺饑餓而多食;,當(dāng)血糖含量超過160-180mg/dL(腎糖閾)時,就出現(xiàn)糖尿。在大量排糖過程的同時,也帶走了大量的水分,于是會出現(xiàn)多尿現(xiàn)象;,同時由于水分的大量排出,使患者的細(xì)胞外液滲透升高,在高級神經(jīng)中樞產(chǎn)生口渴的感覺,產(chǎn)生多飲現(xiàn)象。,因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損,導(dǎo)致分泌的胰島素分泌不足,就使得葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞和在細(xì)胞內(nèi)氧化作用發(fā)生障礙,而此時肝臟釋放的和由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的葡萄糖則增多,從而出現(xiàn)高血糖。,問題情境:當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時,你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)?這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的?,二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,實(shí)例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),(1)寒冷刺激會首先作用于什么部位?,(2)接著在三個層次上會引起什么腺體分泌何種激素?,(3)甲狀腺激素的分泌是否會一直持續(xù)下去?體內(nèi)激素增多時身體如何進(jìn)行調(diào)節(jié)?,,,,,,下丘腦,垂體,甲狀腺,寒冷、緊張等刺激,,,促甲狀腺激素釋放激素(TRH),,,,,促甲狀腺激素(TSH),甲狀腺激素,,,,,促進(jìn),促進(jìn),抑制,抑制,,新陳代謝,抵御寒冷,促進(jìn),可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),也存在著機(jī)制。,反饋調(diào)節(jié),案例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),反饋調(diào)節(jié),————,日照時間長鳥類開始產(chǎn)卵,下丘腦,垂體,卵巢,促性腺激素釋放激素,促性腺激素,雌激素增加,,,,,,,,————,——————————,————,,,(+),(+),(—),(—),思考:日照時間長,鳥類開始產(chǎn)卵,這又是什么原因?請說出反饋調(diào)節(jié)過程。,下丘腦:是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,垂體:調(diào)節(jié)、管理其它某些內(nèi)分泌腺,下丘腦,垂體,促激素釋放激素,促激素,激素,,,靶器官、靶組織、靶細(xì)胞,,激素分級調(diào)節(jié)模式圖,靶腺,資料分析,美國學(xué)者E.C.Kendall從3t新鮮的動物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素30萬頭羊腦只能提取生長激素1g人體血液中甲狀腺激素的含量只有310-5~1410-5mg/mL,激素分泌量很少——微量,資料1:,資料分析,正常人每100毫升血液中生長激素的含量還不到1微克。如果該激素分泌稍微多一點(diǎn),可使生長發(fā)育期的青少年成為巨人癥的受害者。,生理作用顯著——高效,1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ,資料2:,通過體液運(yùn)輸,臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。,資料分析,資料3:,能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。,資料分析,研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。,作用于靶細(xì)胞、靶器官,資料4:,激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。,1、微量和高效2、通過體液運(yùn)輸3、作用于靶器官、靶細(xì)胞,三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。,激素只起傳遞信息的作用,對于某一種生理活動的調(diào)節(jié),都不是由單一激素完成,而是由多種激素相互協(xié)調(diào),相互作用共同完成的。圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:,(1)圖中①②③表示的激素分別是:、、。,(2)若切除動物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度會;若再定期給該動物注射定量的激素③,血液中①和②的濃度會;如果注射的激素③超過一定水平,則血液中激素①和②的濃度會。,促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素,甲狀腺激素,增高,恢復(fù)原來水平,下降,對于某一種生理活動的調(diào)節(jié),都不是由單一激素完成,而是由多種激素相互協(xié)調(diào),相互作用共同完成的。圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:,(3)若持續(xù)定期大劑量地注射激素③,動物會表現(xiàn)出,體溫偏高、心跳加快、食量增大、身體消瘦,等癥狀。,,,人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:,,(1)激素A是____________________。(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時,將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是___________。(3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會___________,這是由于激素A、B的含量_____________所致。這種生理過程是由___________________共同調(diào)節(jié)的。(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是_________。這是一種__________調(diào)節(jié)機(jī)制。,促甲狀腺激素釋放激素,,碘,主動運(yùn)輸,增加,增加,神經(jīng)和體液(激素),下降,(負(fù))反饋,下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,請分析回答:,(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,__________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐;__________是調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級神經(jīng)中樞。,(2)性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過程是圖中的,內(nèi)外刺激,______________→,靶器官,(用字母與箭頭表示);,→A,→,(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能起協(xié)同作用的激素是____________和___________。,下丘腦,大腦皮層,C→D→F,胰高血糖素,腎上腺素,(4)試舉一例說明內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能:__________________________________________________________________________。,甲狀腺分泌的甲狀腺激素是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部位大腦的生長發(fā)育所必需的,如果缺乏,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育,下圖是血糖升高后體內(nèi)發(fā)生的調(diào)節(jié)過程示意圖,請據(jù)圖回答:,(1)正常人的空腹血糖值范圍是_______________g/L。(2)在1、2、3、4中由激素起調(diào)節(jié)作用的是,神經(jīng)起調(diào)節(jié)作用的是___________。(3)胰島素分泌增加時,胰高血糖素分泌____________;相反,胰高血糖素的分泌增加會使胰島素分泌________,從而共同維持血糖含量的穩(wěn)定。(4)糖尿病患者總感覺饑餓而多食,原因是_________________________________________。,,0.8~1.2,1、2,3、4,減少,增加,胰島素分泌不足,使血糖進(jìn)入細(xì)胞減少,細(xì)胞可利用的糖減少,能量供應(yīng)不足,在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號的作用。請據(jù)圖分析并回答(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,B代表垂體細(xì)胞,D代表血管):,(1)A分泌的物質(zhì)作用于B,進(jìn)而提高機(jī)體耗O2率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是___________________。,促甲狀腺激素釋放激素,(2)E末端與B細(xì)胞之間的結(jié)構(gòu)是指____________;在與B細(xì)胞膜相對應(yīng)的E末端,發(fā)生的信號變化是_______。,突觸間隙,電信號→化學(xué)信號,下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:,(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為調(diào)節(jié)。,(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時,丙分泌的和丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖濃度升高。,促甲狀腺激素釋放激素,反饋,腎上腺素,下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:,(3)甲分泌的激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方向表現(xiàn)為作用。(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是。,(5)綜上所述,人的各項(xiàng)生命活動受和的共同調(diào)節(jié)。,生長,協(xié)同,下丘腦,神經(jīng)系統(tǒng),體液,- 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- 2018年高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)課件2 新人教版必修3 2018 年高 生物 第二 動物 人體 生命 活動 調(diào)節(jié) 通過 激素 課件 新人 必修
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