《行政組織學(xué)》職業(yè)技能實訓(xùn)答案匯總.doc

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行政組織學(xué)職業(yè)技能實訓(xùn) 1、下列屬于狹義上的行政組織的是（政府）。 2、在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權(quán)的是（法老）。 3、在我國古代的三省六部制中，主管全國人事的是（吏部）。 4、在我國歷史上提出政權(quán)和治權(quán)相區(qū)別，主張實行“五權(quán)分立”的是（孫中山）。 5、職位是（人、目標(biāo)與權(quán)責(zé)的結(jié)合）。 6、下列不屬于輔助機(jī)關(guān)的是（鎮(zhèn)政府）。 7、影響行政組織的外部環(huán)境的諸方面中，最基本的方面是（經(jīng)濟(jì)環(huán)境）。 8、行政組織沖突產(chǎn)生的客觀原因是（分配資源的有限）。 9、行政組織目標(biāo)管理的核心環(huán)節(jié)是（制定目標(biāo)）。 10 、不屬于行政組織變革的內(nèi)部原因的是（執(zhí)政黨執(zhí)政程度和方式的變化）。 11、社會組織中規(guī)模最大的是(行政組織)。 12、行政組織是國家意志的體現(xiàn)者，具有(政治性) 13、保護(hù)環(huán)境屬于體現(xiàn)為行政組織的(文化功能) 14、古雅典的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是(公民大會) 15、古羅馬帝國時期，掌握最高行政權(quán)力的是(皇帝) 16、英國確立議會制的君主立憲政體是在(1688年) 17、實行三權(quán)分立制度最為典型的國家是(美國) 18、法國確立“半總統(tǒng)制半議會制”是在(法蘭西第五共和國) 19、確立我國專制主義中央集權(quán)的行政管理體制的是（秦朝） 20、我國古代主管監(jiān)察的御史臺設(shè)立于(元朝) 21、1949年我國最高行政機(jī)關(guān)是(政務(wù)院) 22、馬基雅維利的代表著作是(《君主論》) 23、主張擴(kuò)大行政部門權(quán)力的學(xué)者是(漢密爾頓) 24、《科學(xué)管理原理》的作者是(泰羅) 25、被稱為“科學(xué)管理之父”的是（泰羅） 26、組織平衡理論的代表人物是(巴納德) 27、提出“融合型—棱柱型—衍射型”三種行政組織模式的學(xué)者是(里格斯) 2、認(rèn)為政府的中心工作是掌好舵而不是劃槳的組織理論是(企業(yè)家政府組織理論) 29、荀子的行政思想是(仁) 30、提出“勞心者治人，勞力者治于人",強(qiáng)調(diào)組織中專業(yè)化分工的古代思想家是(墨子) 31、主張政令統(tǒng)一，提出“尚同”組織原則的古代思想流派是(墨家) 32、1954年憲法規(guī)定，我國實行的行政組織體制是(混合制)。 33、實行首長制的典型國家是(美國) 34、下列屬于美國總統(tǒng)的直屬機(jī)構(gòu)的是(白宮辦公廳) 35、英國地方行政組織不包括（州） 36、我國國務(wù)院部門設(shè)置數(shù)量達(dá)到最高點(diǎn)是在1982年) 37、提倡以人為本的管理方法是(情感型管理) 38、行政組織編制的性質(zhì)不包括(權(quán)威性) 39、南京國民政府時期，我國的最高行政機(jī)關(guān)是（行政院） 40、三公九卿制始創(chuàng)于(秦、漢) 行政組織學(xué)實訓(xùn) 多項選擇 41、構(gòu)成行政組織的物質(zhì)要素有（人員；經(jīng)費(fèi)；物質(zhì)條件） 42、行為科學(xué)的組織理該的代表人物有（梅奧；弗里茨；巴納德；西蒙 帕森斯） 43、以下屬統(tǒng)率機(jī)關(guān)的有（圖務(wù)院總理；省長；鄉(xiāng)長） 44、為使編制管理工作規(guī)范化，編制管理必須做到（標(biāo)準(zhǔn)化；程序化；制度化） 45、行政組織權(quán)力變革的主要趨勢是（橫向分權(quán)；縱向分權(quán)；行政組織中地領(lǐng)導(dǎo)者向普通成員對社會宏觀控制從集權(quán)向分權(quán)） 46、行政組織的物質(zhì)要素包括的（人員；經(jīng)費(fèi)；物資設(shè)備） 47、三公九卿制的“三公”是指（丞相；太尉；御史大夫） 48、宋朝的地方行政組織有（路；州；縣） 49、行政組織自身管理的一般方法有（規(guī)制型管理；情感型管理；市場化管理） 50、下列關(guān)于人力資源管理說法正確的是（管理的系統(tǒng)化；管理手段的現(xiàn)代化；管理的規(guī)范化；管理的標(biāo)準(zhǔn)化） 51、社會保險包括（養(yǎng)老保險；失業(yè)保險；工傷保險；醫(yī)療保險；生育保險） 52、崗位評價經(jīng)常使用的方法有（排列法；分類法；因素比較法；評分法） 53、關(guān)于崗位分類法的正確描述是（成本相對較高；操作簡單明了；劃分類別是關(guān)鍵；適用于大企業(yè)管理崗位） 54、下列項目中屬于工資總額的項目是（計件工資；津貼和補(bǔ)貼；加班加點(diǎn)工資） 55、下列不由企業(yè)繳納費(fèi)用的是（養(yǎng)老保險；失業(yè)保險；醫(yī)療保險） 56、下列屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是（快速掠取策略；快速滲透策略；緩慢掠取策略） 57、薪酬可以包括（工資；獎金津貼；提成工資；勞動分紅；福利） 58、薪酬管理的基本原則包括（對外具有競爭力原則；對內(nèi)具有公正性原則；對員工具有激勵性原則；對成本具有控制性原則） 59、起草單項工資制度的程序包括（準(zhǔn)確標(biāo)注制度的名稱；界定制度的作用對象與范圍；明確工資支付與計算標(biāo)準(zhǔn)；涵蓋該項工資管理制度的所有工作內(nèi)容） 60、下列計人工資總額的是（計時工資；計件工資；獎金；津貼和補(bǔ)貼） 61、在明確了企業(yè)的薪酬政策與目標(biāo)之后，接下來企業(yè)薪酬管理的基本程序還包括（工作崗位分析和評價；不同地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)的薪酬調(diào)查；企業(yè)薪酬制度結(jié)構(gòu)的確定；設(shè)置薪酬等級；設(shè)置薪酬標(biāo)準(zhǔn)） 62、目前經(jīng)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說主要有（經(jīng)濟(jì)人；社會人；復(fù)雜人 ；自我實現(xiàn)人） 63、經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理論的“經(jīng)濟(jì)人”又稱（唯利人；實利人） 64、對人力資本的理解正確的是（人力資本具有創(chuàng)造性；人力資本具有時效性；人力資本具有積累性；人力資本具有收益性；人力資本具有個體差異性） 65、（充分發(fā)展的可能性 ；發(fā)展方向的多樣性；發(fā)展結(jié)果的差異性）屬于人的發(fā)展的特征 66、（有效運(yùn)用人的潛能 ；有效開發(fā)人的潛能）是人力資源開發(fā)的根本目標(biāo) 67、（需要激勵；目標(biāo)激勵；綜合激勵；行為激勵）可以調(diào)動人的積極性 68、（溫度；濕度；噪聲；輻射）屬于人力資源生理開發(fā)研究的內(nèi)容 68、（職業(yè)開發(fā)；組織開發(fā)；管理開發(fā)；環(huán)境開發(fā)）屬于人力資源開發(fā)的內(nèi)容 70、（改善組織內(nèi)部的行為方式；提高組織的業(yè)務(wù)能力；提高組織內(nèi)員工的滿意度；提高適應(yīng)環(huán)境的能力；提高組織內(nèi)員工的積極性）屬于人力資源組織開發(fā)的目標(biāo) 71、（社會環(huán)境；自然環(huán)境；工作環(huán)境；國際環(huán)境）屬于人力資源開發(fā)活動的環(huán)境 72、（時間性；主觀能動性；消費(fèi)性；創(chuàng)造性）屬于人力資源的一般特點(diǎn) 73、（綜合性；實用性）屬于現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的一般特點(diǎn) 74、（推動企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力；能使企業(yè)贏得人才制高點(diǎn)）說明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用 75、（采取使員工“自立自強(qiáng)”的策略；采取使員工“樂于成事的策略”；采取使員工“主動創(chuàng)新”的策略；采取使員工“積極主動”的策略）符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想。 76、（動態(tài)優(yōu)勢原理；同素異構(gòu)原理；互補(bǔ)增值原理；激勵強(qiáng)化原理；公平競爭原理）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理 77、（完整全面地看待人的因素；因人而異；員工與企業(yè)共命運(yùn)；隨機(jī)制宜；公正平等地對待人）屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則 78、（生理性民生理性需要；社會性行為與社會性需要；道德性行為與道理性需要；心理性行為與心理性需要）屬于員工的基本特征 79、（員工自我保護(hù)機(jī)制；員工激勵；員工的成熟和發(fā)展）屬于員工的動態(tài)特征 80、（吸收、錄用員工；保持、發(fā)展員工；評價、調(diào)整員工）屬于企業(yè)人力資源管理的職能 81、（工作崗位研究；人員素質(zhì)測評）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù) 82、（多元性；層次性；整體性）屬于人力資源開發(fā)目標(biāo)的特性 83、（目標(biāo)制定的整體性；目標(biāo)實施的整體性；各人目標(biāo)間不孤立）體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性 84、（生理性民生理性需要；社會性行為與社會性需要；道德性行為與道理性需要；心理性行為與心理性需要）屬于員工的基本特征 85、（員工自我保護(hù)機(jī)制；員工激勵；員工的成熟和發(fā)展）屬于員工的動態(tài)特征 86、（吸收、錄用員工；保持、發(fā)展員工；評價、調(diào)整員工）屬于企業(yè)人力資源管理的職能 87、（工作崗位研究；人員素質(zhì)測評）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù) 88、（能動性；社會性；整體性；兩面性；可變性）屬于人性的特征 89、（動力機(jī)制；壓力機(jī)制；約束機(jī)制；保障機(jī)制；選擇機(jī)制）屬于人本管理機(jī)制 90、（動態(tài)性；連續(xù)性；收益形式多樣化）屬于人力資本投資的特性 91、（實際支出；心理損失；直接支出；時間支出）屬于人力資本投資支出 92、（個體偏好及資本化能力；資本市場平均報酬率；貨幣時間價值及收益期限；勞動力市場工資水平；國家政策）能夠影響私人投資收益率 93、（人才發(fā)現(xiàn)；人才培養(yǎng)；人才教育；人才調(diào)劑；人才發(fā)展）屬于人力資源開發(fā)的主要內(nèi)容 94、（社會發(fā)展需要的多元性；不同員工的發(fā)展需求不同；個體發(fā)展需求的多元性；員工的發(fā)展需求可能改變）說明了人力資源開發(fā)目標(biāo)的多元性 95.組織界限之外與組織內(nèi)個體決策直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的( 外部環(huán)境)。 96.行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的(部門化)。 97. 秦朝的郡縣制奠定了以（中央集權(quán)）為特征的行政建制。 98. 我國地方各級政府是(各級國家權(quán)力機(jī)關(guān))的執(zhí)行機(jī)關(guān)。 99. 民族自治地方分為自治區(qū)、（自治州）和自治縣三級。 100. （卡斯特和羅森茨韋克）將影響一切組織的一般環(huán)境特征劃分為文化特征、技術(shù)特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經(jīng)濟(jì)特征等幾個方面。 101. 在一個組織結(jié)構(gòu)體系中。為完成一定的任務(wù)或使命，設(shè)置不同的上下層級機(jī)關(guān)或部門，使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立自主處理事務(wù)，不受上級機(jī)關(guān)干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為(分權(quán)制)。 102. 在影響組織的各種因素中，（人）的因素是最為重要的。 103. 20世紀(jì)60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點(diǎn)，此書名為（《戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)》） 104. 從某種意義上講權(quán)力是一種（影響力）。 105. （決策）是領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)。 106. （鄧肯）將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境 107. 國務(wù)院是最高國家（行政機(jī)關(guān)）。 108. 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為（管理幅度）。 109. 市級政府對上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報告工作．并接受(國務(wù)院)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。 110. 在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關(guān)系為（反比例關(guān)系）。 111. 組織界限以內(nèi)與組織的個體決策行為直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的（內(nèi)部環(huán)境）。 112. 赫茨伯格的雙因素包括保健因素和（激勵因素）。 113. 在一個組織結(jié)構(gòu)體系中，上級機(jī)關(guān)或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)。下級或派出機(jī)關(guān)處理事務(wù)須完全秉承上級或中樞機(jī)關(guān)的意志行事的組織結(jié)構(gòu)體系為(集權(quán)制)。 114. 在馬斯洛的需要層次中，最高層次的需要是（自我實現(xiàn)的需要）。 115. 期望理論中的激勵力量取決于目標(biāo)價值和（期望概率）的綜合作用。 116. 國務(wù)院是由（全國人大）組織產(chǎn)生。 117.古典組織理論的主要代表人物有（泰勒、法約爾、韋伯）。 118. 按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系，人們把組織分為（正式組織、非正式組織 ）。 119. 西蒙指出，決策有（程序化決策、非程序化決策）兩種極端的類型。 120.鄧肯將組織環(huán)境分為（內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境 ）。 121. 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理論中的“經(jīng)濟(jì)人”又稱(唯利人、實利人)。 122. 省級政府每屆任期(五年)。 123. 人的行為首先是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動。即產(chǎn)生(需要)。 124. 美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系，將組織劃分為（強(qiáng)制性組織、功利性組織、規(guī)范性組織） 125. 學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以下幾種(靜態(tài)的組織觀、動態(tài)的組織觀、生態(tài)的組織觀、精神的組織觀)。 126. 目前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說主要有(自我實現(xiàn)人、復(fù)雜人、經(jīng)濟(jì)人、社會人)。 127. 行為科學(xué)的組織理論的代表人物有。（　巴納德、西蒙帕森斯、弗里茨、梅奧?。? 多項選擇題（每題有兩個和兩個以上正確答突） 1．學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織，給子不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以下幾種（ABCD ）。 A．靜態(tài)的組織觀 B．動態(tài)的組織觀 C．生態(tài)的組織觀 D．精神的組織觀 2 按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系，人們把組織分為（BD ）。 A 營利組織 B．正式組織 C．非營利組織 D．非正式組織 3．美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系，將組織劃分為（ABC ）。 A 強(qiáng)制性組織 B。功利性組織 C．規(guī)范性組織 D．集權(quán)性組織 4．美國著名社會學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系，把組織劃分為（ABCD ）。 A． 互利組織 B．服務(wù)組織 C．企業(yè)組織 D．公益組織 5．從系統(tǒng)論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：（BCD ）。 A．“調(diào)節(jié)”功能 B．“聚合”功能 C．“轉(zhuǎn)換”功能 D．“釋放”功能 6．組織是一個縱橫交錯的權(quán)責(zé)體系，構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為（BCD ）。 A．職務(wù) B．職權(quán) C．職責(zé) D．職位 7．世界銀行在其1997年的《世界發(fā)展報告》中指出，以下幾項基礎(chǔ)性的任務(wù)處于每個政府使命的核心地位，這些使命是（BCD）。 A．建立法律基礎(chǔ) B．保持非扭曲的政策環(huán)境 C．投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施 D．保護(hù)環(huán)境 8．古典組織理論的主要代表人物有（ABC）。 A．泰勒 B．法約爾 C．韋伯 D．梅奧 9．韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是（BCD ）。 A．行政的權(quán)力 B．理性——法律的權(quán)力 C．傳統(tǒng)的權(quán)力 D．超凡的權(quán)力 10．美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中，提出影響人的積極性的因素主要有（BC ）。 A．物質(zhì)因素， B．激勵因素 C．保健因素 D．精神因素 11．西蒙指出，決策有（BC ）兩種極端的類型。 A．風(fēng)險型決策 B．程序化決策 C．非程序化決策 D．確定型決策 12．里格斯指出，“棱柱型社會”具有以下三個基本特征：（BCD）。 A．過渡性 B．異質(zhì)性 C．形式主義 D．重疊性 13．里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中，將社會形態(tài)劃分為（ABC）三種基本模式。 A．農(nóng)業(yè)社會 B．棱柱社會 C．工業(yè)社會 D．信息社會 14．鄧肯將組織環(huán)境分為（BC）。 A．一般環(huán)境 B．內(nèi)部環(huán)境 C．外部環(huán)境 D．特殊環(huán)境 2．鄧肯從組織環(huán)境的（C ）和（D ）兩個維度對影響組織的環(huán)境因素進(jìn)行了深人的分析。 A．內(nèi)部與外部 B．直接與間接 C．簡單與復(fù)雜 D．靜態(tài)與動態(tài) 15．依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程主要包括（ABCD ）等基本階段。 A．環(huán)境掃描 B．環(huán)境監(jiān)視 C．環(huán)境預(yù)測 D．環(huán)境評價 16．伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為（BC ）。 A．平行式組織結(jié)構(gòu) B．機(jī)械式組織結(jié)構(gòu) C．有機(jī)式組織結(jié)構(gòu) D．矩陣式組織結(jié)構(gòu) 17．行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為（ABCD）。 A．環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性 B．環(huán)境的變化和環(huán)境的變動性 C．行政組織環(huán)境的差異性 D．行政組織環(huán)境的相互作用性 18．組織的環(huán)境大致可以分為（A ）和（D ），他們都不同程度地對組織的管理帶來影響。 A．一般環(huán)境 B．社會環(huán)境 C．政治環(huán)境 D．工作環(huán)境 19．依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論，從簡單與復(fù)雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度，組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是：（ABCD）。 A．靜態(tài)一簡單的環(huán)境 B．靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境 C．動態(tài)一簡單的環(huán)境 D．動態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境 20．社會組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)（ABCD）。 A．穩(wěn)定性 B．層級性 C．相對性 D．開放性及變異性 21．組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為（AB ）兩大類。 A．組織的“顯結(jié)構(gòu)” B．組織的“潛結(jié)構(gòu)” C．組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)” D．組織的“職能結(jié)構(gòu)” 22．組織結(jié)構(gòu)的“潛結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成要素包括（ABCD ）。 A．目標(biāo)認(rèn)同程度 B．價值趨同程度 C．氣質(zhì)協(xié)調(diào)程度 D．能力互補(bǔ)程度 23．組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為（CD ）。 A．交叉整合 B．職能分解 C．平行分化 D．垂直分化 24．促進(jìn)組織活動一體化的手段和途徑主要有（ABCD ）。 A．目標(biāo)手段 B．政策手段 C．組織手段 D，信息溝通手段 25．組織設(shè)計中應(yīng)注意組織設(shè)計的程序問題。一般來講，組織設(shè)計的程序可有兩種（BD）。 A 計劃設(shè)計 B．演繹設(shè)計 C．項目設(shè)計 D．歸納設(shè)計 26．國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān)，它（AD ）。 A．由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生B．由中共中央產(chǎn)生 C．行使最高國家權(quán)力 D．在國家行政系統(tǒng)中處于最高地位 27．我國省級政府包括（BCD）。 A．省級政府 B． 特別行政區(qū)政府 C．自治區(qū)政府 D．直轄市政府 28．縣級政府包括（ABCD ）政府。 A．自治縣 B．市轄區(qū) C．旗 D．自治旗 29．鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有（ABC ）。 A．行政執(zhí)行權(quán) B．行政管理權(quán) C．行政保護(hù)權(quán) D．制定行政規(guī)章權(quán) 30．民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是（ABC ）的人民代表大會和人民政府。 A．自治區(qū) B．自治州 C．自治縣 D．自治鄉(xiāng) 31．我國特別行政區(qū)享有（BCD ）。 A．外交權(quán) B．立法權(quán) C．獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán) D．獨(dú)立的地方財政權(quán) 32．組織管理心理主要由（ABC）組成。 A．個體心理 B．群體心理 C．組織心理 D．需要心理 33．人的行為機(jī)制主要包括（ABCD ）。 A．需要 B．動機(jī) C．行為 D．反饋 34．下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有（CD ）。 A．同事 B．監(jiān)督 C．工作富有成就 D．工作本身的重要性 35．推行目標(biāo)激勵理論的主要困難是（ABC ）。 A．目標(biāo)難度的確定 B．目標(biāo)量化 C．目標(biāo)質(zhì)的規(guī)定 D．目標(biāo)的公平合理 36．群體發(fā)展大致經(jīng)歷的階段有（ABCD ）。 A．形成階段 B．磨合階段 C．成長階段 D．成熟階段 37．群體意識主要包括（ABC ）。 A．群體歸屬意識 B．群體認(rèn)同意識 C．群體促進(jìn)意識 D．群體抵觸意識 38．行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是（ABCD ）。 A．時代性 B．權(quán)威性 C．綜合性 D．執(zhí)行性 39．權(quán)力性影響力主要源于（ABCD）。 A．法律 B．習(xí)慣 C．職位 D．暴力 40．非權(quán)力性影響力主要源于（ABCD）。 A．才能因素 B．品格因素 C，情感因素 D．知識因素 41．勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為（ABC）三種類型。 A．專制 B．民主 C．放任 D．獨(dú)裁 42．費(fèi)德勒提出的情景因素有（BCD ）。 A．關(guān)系結(jié)構(gòu) B．領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系 C．任務(wù)的結(jié)構(gòu) D．職位權(quán)力 43．根據(jù)決策所具有的條件的可靠程度的不同，決策可分為（ABC ）。 A．確定型決策 B．風(fēng)險型決策 C．不確定型決策 D．經(jīng)驗決策 44．正確的決策目標(biāo)應(yīng)該具備的條件是（ACD ）。 A．定量化 B．沒有時間限制 C．有一定的時間限制 D．要明確責(zé)任 45．西蒙的決策過程包括（ABCD ）。 A．情報活動階段 B．設(shè)計活動階段 C．抉擇活動階段 D．審查活動階段 46．沖突的特性有（ABC ）。 A．客觀性 B．主觀性 C．程度性 D．激烈性 47．符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是（ACD ）。 A．沖突本身沒有好壞之分 B．健康的組織中沒有沖突 C．有些沖突對組織具有破壞性 D．有些沖突對組織具有建設(shè)性 48．根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為（ABC ）。 A．橫向沖突B．縱向沖突 C．直線／職能沖突 D．工作沖突 49．回避策略中，解決沖突的方法包括（ABC ）。 A 忽視 B．分離 C．限制 D．妥協(xié) 50．減少沖突的策略主要有（ABCD ）。 A．談判 B．設(shè)置超級目標(biāo) C．第三方介人 D．結(jié)構(gòu)調(diào)整 5l．從組織溝通的一般模式和組成要素來看，組織溝通具有以下幾個特點(diǎn)：（ABCD ）。 A 動態(tài)性 B．互動性 C．不可逆性 D．環(huán)境制約性 52．以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行程序為依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種：（BCD）。 A．正式溝通 B．下行溝通 C．上行溝通 D．平行溝通 53．根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞，我們可將溝通劃分為以下兩種類型：（AC ）。 A．直接溝通 B．雙向溝通 C．間接溝通 D．網(wǎng)絡(luò)溝通 54．在信息傳遞的過程中，會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)，一般來講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：（AB）。 A 正式溝通網(wǎng)絡(luò) B．非正式溝通網(wǎng)絡(luò) C．雙向溝通網(wǎng)絡(luò) D．單向溝通網(wǎng)絡(luò) 55．戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出，口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有（ABCD）。 A．單線式 B．流言式 C．偶然式 D．集約式 56．在組織溝通中，由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有（BD ）。 A．組織機(jī)構(gòu)弓I起的障礙 B 語言障礙 C．距離障礙 D．溝通方式不當(dāng)引起的障礙 57．組織溝通中存在的客觀性障礙主要有（BCD ）。 A 溝通方式不當(dāng)引起的障礙 B．信息過量引起的障礙 C．組織機(jī)構(gòu)引起的障礙 D．空間距離所引起的障礙 58．組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括三個方面的改變，分別是（ABD ）。 A．行為的改變 B．組織體系的改變 C．組織目標(biāo)的改變 D．組織成員認(rèn)知的改變 59 行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為（BCD ）。 A．復(fù)環(huán)學(xué)習(xí) B．雙環(huán)學(xué)習(xí) C．單環(huán)學(xué)習(xí) D．三環(huán)學(xué)習(xí) 60．行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括（ABCD ）。 A．組織學(xué)習(xí) B．試驗 C．外部咨詢 D．經(jīng)驗學(xué)習(xí) 61．行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的試驗，可分為（AD ）。 A．持續(xù)性試驗 B．穩(wěn)定性試驗 C．設(shè)計性試驗 D．示范性試驗 62．完善的信息系統(tǒng)包括（CD）。 A．信息維護(hù)系統(tǒng) B．信息保持系統(tǒng) C．信息收集系統(tǒng) D．信息交流系統(tǒng) 63．目前在理論界，對行政組織文化的理解主要有（ABC）等觀點(diǎn)。 A．大行政組織文化概念 B 小行政組織文化概念 C．辨證綜合的行政組織文化概念 D．多元行政組織文化概念 64．我國行政組織文化正在向（ABCD）方向邁進(jìn)。 A 法治型文化 B．開放型文化 C．參與型文化 D．服務(wù)型文化 65．行政組織績效的外延，除了內(nèi)部的管理績效，還包括：（ABC）。 A．政治績效 B．社會績效 C．經(jīng)濟(jì)績效 D．文化績效 66 一個有效的績效管理系統(tǒng)必須具備以下構(gòu)成要件：（ABCD）。 A．計劃績效 B．監(jiān)控績效 C．評價績效 D．反饋績效 67．績效指標(biāo)包括的要素有（ABD ）。 A．考評要素 B．考評標(biāo)志 C．考評對象 D．考評標(biāo)度 68．在選擇績效評估指標(biāo)時應(yīng)遵循的原則是：（ABCD）。 A．目標(biāo)一致性 B．可測性 C．獨(dú)立性 D．差異性 69．組織變革并非憑空產(chǎn)生，它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的，我們可以把組織變革的動因分為兩大類：（AD ）。 A．外部環(huán)境因素 B．經(jīng)濟(jì)誘因 C．利益誘因 D．內(nèi)部環(huán)境因素 70．對組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境包括：（BD ）。 A．內(nèi)部環(huán)境因素 B．一般環(huán)境因素 C．系統(tǒng)環(huán)境因素 D．特殊工作環(huán)境 71．美國斯坦福大學(xué)管理心理學(xué)教授利維特認(rèn)為，組織是一個系統(tǒng)，是由相互影響、相互作用的因素構(gòu)成的動態(tài)系統(tǒng)，這些因素有：（ABCD）。 A．技術(shù) B．結(jié)構(gòu) C．人員 D．任務(wù) 72．哈佛大學(xué)教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中，提出了一種按權(quán)力來劃分的組織變革模式。他認(rèn)為，一般組織的權(quán)力分配情況可分成三種：（ABD ）。 A．獨(dú)權(quán) B．分權(quán) C．集權(quán) D．授權(quán) 73．羅賓斯特克茲于 1972年提出情境變革模式。他認(rèn)為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革型態(tài)：（ABCD〕。 A．自然性變革 B．指導(dǎo)性變革 C．合作性變革 D．計劃性變革 74．組織變革要取得預(yù)期的成效，必須遵循科學(xué)的、合理的變革步驟或程序。美國學(xué)者凱利認(rèn)為，組織變革需經(jīng)過以下步驟或程序：（BCD）。 A．反饋 B．診斷 C．執(zhí)行 D．評估 75．心理學(xué)家烈文從人的心理機(jī)制的變革角度，認(rèn)為人的心理和行為的變革大致要經(jīng)歷以下幾個階段：（ABC）。 A．“解凍” B．“改變” C．“再凍結(jié)” D．“適應(yīng)” 76．根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的研究，組織變革阻力產(chǎn)生的原因為：（ABCD。 A．心理上的抵制 B．經(jīng)濟(jì)原因引起的抵制 C．組織本身的阻力 D．社會的原因 77．以資料為基礎(chǔ)的組織發(fā)展技術(shù)包括：（BD ） A．統(tǒng)計法 B．調(diào)查反饋法 C．工作分析法 D．職位期望技術(shù) 78．組織中的工作和績效，都要通過人的行為來完成。以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)主要有以下幾種：（ABCD）。 A．職工事業(yè)發(fā)展計劃輔導(dǎo) B．敏感性訓(xùn)練 C．團(tuán)隊建設(shè) D．過程咨詢 79．工作再設(shè)計就是通過對工作進(jìn)行重新調(diào)整和再設(shè)計，使工作更有趣并富有挑戰(zhàn)性，以此增強(qiáng)員工的工作滿意度，激發(fā)員工的工作熱情，提高組織工作的效率。工作再設(shè)計的途徑和方案為：（BCD）。 A．工作彈性化 B．工作輪換 C．工作擴(kuò)大化 D．工作豐富化 90．由于團(tuán)隊建設(shè)的內(nèi)容和要求不同，故可以通過不同的方式來實現(xiàn)。比較常用的團(tuán)從建設(shè)的方式或模式有：（ABCD）。 A．目標(biāo)建立模式 B．問題分析模式 C．角色分析模式 D．人際模式 91．組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環(huán)節(jié)。組織診斷一般著眼于以下幾個層面的問題：（ABCD）。 A．組織結(jié)構(gòu) B．組織程序 C．信息與控制 D．組織行為 　3、真真的心，想你；美美的意，戀你；暖暖的懷，抱你；甜甜的笑，給你；癡癡的眼，看你；深深的夜，夢你；滿滿的情，寵你；久久的我，愛你！ 　　4、不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止；不管在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。愛情來了，你還在猶豫么？ 　　5、美女，我注意你好久啦，就是不知道怎么表白。我翻來覆去，思來想去，最終想到一個大膽的辦法，我要俘虜你的心，讓你愛上我。愛上了嗎？ 　　6、對你的愛意，早已飛過萬水千山，飛到你眼前，請你睜開眼，仔細(xì)看認(rèn)真聽，我的眼睛為你明亮，我的嗓音為你歌唱，來吧，讓我們一起舞動愛情之歌！ 　　7、愛你沒商量，你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活過來，你的眼睛不停地眨來眨去，于是我便死去活來！ 　　8、因為深愛，找不到詞匯詮釋，因為深愛，找不到言語概括，因為深愛，只能發(fā)條短信，輕聲說一聲“我愛你”,這不是三個字，而是一輩子！ 　　9、我對你的心是鮮啤酒，清澈甘冽；我對你的情是葡萄酒，味美甘甜；我對你的愛是刀燒酒，熱情濃烈；醉倒在懷，無限愛戀。 　　10、人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。人生的苦悶有二，一是欲望沒有被滿足，二是它得到了滿足。 　　11、一片瓊花天庭落，萬里江山披銀河，冰凌也有相思苦，寫意窗花含淚說，曇花一現(xiàn)夜夢短，早有晨光盼春歌。想你，我的心會和你一起啟程，祈禱每一個黎明。 　　12、戒指好比愛情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不愿摘的，是那難舍的愛。 　　13、在追求愛情的列車上，透過車窗，可以欣賞到許多優(yōu)美的景色，但是，請不要留戀，因為終點(diǎn)站才是真正的目的地。但愿我能夠成為你永遠(yuǎn)的終點(diǎn)站！ 　　14、愛一個人真的好難，讓我歡喜讓我憂！如果不讓我去愛你的話，我會更難受，更彷徨。所以為了我自己，我還是愛著你吧！ 　　15、誠摯的微笑，每一次心跳，或許寂然無聲，卻勝過虛幻的海誓山盟；真情的碰撞，靈魂的契合，或許不夠浪漫，卻勝過無數(shù)的真情告白。 　　16、此時此刻我又想起了你，想你的感覺是一種酸酸的痛！不能打電話告訴你，只想用文字親親你！記住愛你的人始終是我！ 　　17、愛你一萬年，夸張！愛你五千年，無望！愛你一千年，荒唐！愛你一百年，太長！接連愛你七十年，只要我身體健康，就是我的強(qiáng)項！ 　　18、如果不愛你，不會為你守著誓言，如果不愛你，不會承受一切的罪惡感，如果不愛你，不會因你而綻放幸福的光彩。 　　19、一個犀利并朦朧眼神，傳遞心中糾結(jié)情感，我們的距離愈近或愈遠(yuǎn)。發(fā)條簡樸并低調(diào)的信息，盡享真情互動，指尖點(diǎn)點(diǎn)，送你的卻是心中真情滿滿。 　　20、上帝給了我這份緣，所以我每天都在天堂。生活里因為有了愛，所以我身邊幸福彌漫。日子里面有了你，所以天天我都很美。