綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《珍惜勞動(dòng)成果》.doc
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文秘知識(shí)/活動(dòng)方案 綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《珍惜勞動(dòng)成果》 設(shè)計(jì)意圖:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平有了進(jìn)一步的提高。但是,浪費(fèi)現(xiàn)象也在不斷地增多。在學(xué)生中間,學(xué)習(xí)用品的浪費(fèi),水、電、糧食的浪費(fèi),時(shí)間的浪費(fèi),都不難發(fā)現(xiàn)。本課意在通過(guò)調(diào)查、采訪、搜集、學(xué)習(xí)、表演等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生來(lái)體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)美德----勤儉節(jié)約,從而,教育學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。 活動(dòng)目標(biāo): 基礎(chǔ)目標(biāo): 1、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。 2、 懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。 3、 使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 4、 爭(zhēng)節(jié)約章。 發(fā)展目標(biāo): 1、 培養(yǎng)學(xué)生合作、調(diào)查、搜集、組織、表演能力。 2、 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。 活動(dòng)形式:調(diào)查、采訪、搜集、學(xué)習(xí)、文藝匯報(bào)演出 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、 分組搜集資料,向長(zhǎng)輩了解,去工廠調(diào)查。 2、 計(jì)算器,照相機(jī),攝象機(jī)。 3、 制作頭飾,小品排演,整理資料,編寫(xiě)兒歌。 活動(dòng)難點(diǎn):組織串聯(lián) 活動(dòng)過(guò)程: 起動(dòng)階段: 1、 分組、分工,確定活動(dòng)時(shí)間。 2、 準(zhǔn)備、籌集活動(dòng)用具。 3、 討論并制定爭(zhēng)節(jié)約章的條件。 實(shí)踐階段: 1、 小隊(duì)分組合作,走出校園,走進(jìn)家庭,走上社會(huì),尋找一粒米,一滴水,一度電……的來(lái)歷,把它們用文字記下來(lái),用錄音機(jī)錄下來(lái),用照相機(jī)、攝象機(jī)拍下來(lái)。 2、 尋找人們的生活中間的浪費(fèi)現(xiàn)象,也用文字記下來(lái),用錄音機(jī)錄下來(lái),用照相機(jī)、攝象機(jī)拍下來(lái)。 3、 組織學(xué)生考章。 匯報(bào)階段: 一、說(shuō)一說(shuō),我們的生活中存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象? 主持人:勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。 《紫微報(bào)》小記者:感謝中隊(duì)長(zhǎng)給我提供了這一個(gè)采訪和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。懷著向大家學(xué)習(xí)的心情趕來(lái)參與機(jī)會(huì),謝謝大家。 中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)來(lái)看一組小品,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們身邊還真有這樣的事呢? 小品a:隊(duì)員甲站在會(huì)場(chǎng)中央,伸出右手做水龍頭狀。隊(duì)員乙肩扛書(shū)包,大汗淋漓,在龍頭上洗手。隊(duì)員丙踢著小足球上。乙和丙同時(shí)洗用一個(gè)水龍頭,爭(zhēng)搶起來(lái),互不相讓?zhuān)髞?lái)干脆用手打仗。忽然傳來(lái)上課鈴聲,乙和丙欲走,水龍頭將他倆拉住,定格 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)看,這屬于什么行為? 小記者:不象話,這不是浪費(fèi)水嗎? 小品b:一隊(duì)員帶著春游的食品、水壺、面包等,邊飲邊磕上長(zhǎng),吃不下,搖搖頭。把半個(gè)面包扔了,定格。 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)看,像這樣的行為你見(jiàn)過(guò)嗎?看了有什么想法?(隊(duì)員自由交流) 小品c:一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上來(lái),嘆息著: 生在森林野山, 長(zhǎng)在工廠車(chē)間, 為小學(xué)生服務(wù), 咱心甘情愿。 誰(shuí)知主人無(wú)聊, 削鉛筆當(dāng)作好玩。 一毛錢(qián)一支鉛筆, 幾分鐘剩下半段。 隨手扔進(jìn)垃圾里。 如此浪費(fèi)現(xiàn)象, 實(shí)在令人心酸。 中隊(duì)長(zhǎng):這就是一支鉛筆的自述,聽(tīng)得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,就是丟失一分錢(qián),也是不愿意伸手撿,這種浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)大家想一想,現(xiàn)在國(guó)家還不富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。所以,我們少先隊(duì)員要開(kāi)展一字節(jié)約活動(dòng)。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢(qián),一粒米,一張紙,一滴水。 小記者:你說(shuō)得對(duì)!一中有百,有千,有萬(wàn)……積少成多,聚沙成塔。 二、看一看,我們的勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易。 1、 聽(tīng)各小隊(duì)調(diào)查采訪的錄音。 2、 看相關(guān)的圖片、錄象。 3、 說(shuō)調(diào)查采訪中的小故事。 4、 隊(duì)員談感想。 三、聽(tīng)一聽(tīng),一點(diǎn)一滴是多么的重要。 中隊(duì)長(zhǎng):最近我們中隊(duì)分工對(duì)一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳,下面,請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。 第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng): 我們小隊(duì)里的隊(duì)員都在校吃午餐,可是有人經(jīng)常吃不完,把許多剩菜剩飯倒掉。有人還 說(shuō)這有什么稀奇,小意思。今天,我?guī)?lái)了50克大米,請(qǐng)大家數(shù)一數(shù), (小隊(duì)隊(duì)員分了米粒,然后加起來(lái)) 第一小隊(duì)長(zhǎng):如果全國(guó)十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少千克? (隊(duì)員拿出計(jì)算器計(jì)算) 第一小隊(duì)長(zhǎng):一年 呢? 中隊(duì)長(zhǎng):小記者。如果把這些糧食全部給你吃…… 小記者:啊,大概可以吃上千年吧! 第二小隊(duì)隊(duì)員: 我們學(xué)校里有一個(gè)自來(lái)水龍頭,每天有許多少先隊(duì)員在那里洗手,洗抹布,有時(shí),水白白的流掉??偣材芰鞯舳嗌倜祝孔屛覀円瞾?lái)學(xué)學(xué)第一小隊(duì),算一算用水帳。如果每人浪費(fèi)50克水,就這些水,全國(guó)有一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員,每人如果浪費(fèi)50克水,要浪費(fèi)多少水? 隊(duì)員甲:我們也算算,啊,有6500噸水。 中隊(duì)長(zhǎng):這些水如果讓你喝…… 小記者:哈,你干脆叫我在里面游泳得了。 中隊(duì)長(zhǎng):作為一名學(xué)生,心中應(yīng)該時(shí)刻有一字。 第三小隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在就讓我們的隊(duì)員做個(gè)匯報(bào):一度電可以做些什么? 小記者:對(duì)對(duì)對(duì),現(xiàn)在全國(guó)各地都在鬧電荒,這個(gè)問(wèn)題提得好! 第三小隊(duì)長(zhǎng):如果每家沒(méi)戶每天節(jié)約一度電,我們的生活會(huì)變得怎么樣? (小隊(duì)成員一個(gè)一個(gè)描繪) 第四小隊(duì)齊聲朗誦:《節(jié)電倡議書(shū)》 小記者:太好了!這則倡議短小精悍,內(nèi)容扎實(shí),我舉雙手贊成。(鼓掌)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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