2019-2020年高中政治 第三單元 7.1《永恒的中華民族精神》學(xué)案 新人教版必修3.doc

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【導(dǎo)學(xué)案】 2019-2020年高中政治 第三單元 7.1《永恒的中華民族精神》學(xué)案 新人教版必修3 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 識(shí)記民族精神的含義，中華民族精神的基本內(nèi)涵，瘭時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題；理解中華文化與中華民族精神的關(guān)系。找出身邊的民族精神 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 1、民族精神的含義 2、中華民族精神的基本內(nèi)涵 3、身邊的民族精神 三、提出疑惑 同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有那些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中 疑惑點(diǎn) 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.中華民族精神與中華文化之間的關(guān)系？ 2.中華民族精神的基本內(nèi)涵？ 3.愛(ài)國(guó)主義在實(shí)際行動(dòng)中的表現(xiàn)有哪些？新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是什么？ 二、學(xué)習(xí)過(guò)程 探究一 永恒的中華民族精神 認(rèn)真閱讀教材，探究以下問(wèn)題 1、民族精神的含義及其作用是什么？ 2、中華文化與民族精神的關(guān)系是什么? 3、中華民族精神的力量表現(xiàn)在哪里？ 探究二、中華民族精神的基本內(nèi)涵 閱讀教材，探究以下問(wèn)題： 1、你覺(jué)得中國(guó)人的民族精神應(yīng)該有哪些基本特征？ 2、中華民族精神的基本內(nèi)容的作用分別是什么? 在現(xiàn)實(shí)生活中又是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的? 探究三、永遠(yuǎn)高擎愛(ài)國(guó)主義的旗幟 探究以下問(wèn)題. 1、 中華民族精神的基本內(nèi)容有什么內(nèi)在聯(lián)系? 2、愛(ài)國(guó)主義在實(shí)際行動(dòng)中是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？ 3、新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是什么呢？ 　 三、反思總結(jié) 愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義是否矛盾。 四、當(dāng)堂檢測(cè) 1．在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的 偉大民族精神。（ ） ①團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 ②愛(ài)好和平 ③勤勞勇敢 ④自強(qiáng)不息 A．③ B.③④ C.①②③ D.①②③④ 2.下列對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 （ ） A.愛(ài)國(guó)主義是抽象的、具體的 B.愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個(gè)方面 C.愛(ài)國(guó)主義是各族人民風(fēng)雨同舟，自強(qiáng)不息的精神支柱 D.在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵 3.新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題 （ ） A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息 D.堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 4.中華民族精神的核心是 ( ) A.集體主義 B.個(gè)人主義 C.愛(ài)國(guó)主義 D.民族主義 5、10月10日，“弘揚(yáng)紅旗渠精神大型展覽”在中國(guó)國(guó)家博物館舉行，這是近年來(lái)繼“西柏坡精神”和“延安精神”等展覽后，又一次弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的大型活動(dòng)。材料中精神的共同內(nèi)涵有（ ） ①團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 ②愛(ài)好和平 ③勤勞勇敢 ④自強(qiáng)不息 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③ 6、20世紀(jì)初，被譽(yù)為當(dāng)時(shí)中國(guó)文化革命主將的魯迅說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁?！? （1）魯迅說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”體現(xiàn)了什么精神？ （2）這種精神為什么能稱(chēng)為“中國(guó)的脊梁”？