2019-2020年高中語(yǔ)文 第7單元 語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑” 第一學(xué)時(shí)教案 魯教版選修《語(yǔ)言的運(yùn)用》.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文 第7單元 語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑” 第一學(xué)時(shí)教案 魯教版選修《語(yǔ)言的運(yùn)用》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑”的分類(lèi)。 2、了解語(yǔ)言幽默的規(guī)律。 3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析具體作品所采用的幽默技巧。 4、了解歇后語(yǔ)的特點(diǎn)，收集并創(chuàng)造一些歇后語(yǔ)。 5、聯(lián)系具體事例，談?wù)劚扔?、比擬、夸張如何創(chuàng)造語(yǔ)言幽默。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析具體作品所采用的幽默技巧。 2、聯(lián)系具體事例，談?wù)劚扔?、比擬、夸張如何創(chuàng)造語(yǔ)言幽默。 【活動(dòng)內(nèi)容】 1．了解“恍然大悟”的笑的種類(lèi)及特點(diǎn) 2．掌握歇后語(yǔ)的特點(diǎn)，收集一些歇后語(yǔ)并分析其幽默特點(diǎn) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 莎士比亞說(shuō)過(guò)：“幽默和風(fēng)趣是智慧的閃光，它能化腐朽為神奇，化平淡為生趣，化沉悶為輕松……” 幽默的作用，不僅是含有笑料，使人輕松；更重要的是，它含蓄、深沉和犀利，使人在哈哈一笑或啼笑皆非之后，有無(wú)窮的回味和受到智慧的啟迪。你知道哪些幽默？并談?wù)勀銓?duì)幽默的理解。 二、學(xué)生交流，教師總結(jié) 幽默是一種風(fēng)度，一種優(yōu)雅，一種大家氣概，一種紳士做派，一種靈魂修煉，一種自我美育，一種文化品格，一種高層次的人生況味。在生活中，在人與人的交往中，我們何不來(lái)點(diǎn)幽默呢？可你知道幽默有哪些種類(lèi)？有哪些特點(diǎn)和規(guī)律嗎？下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本。 三、活動(dòng) 1．學(xué)生閱讀文本93—99頁(yè)，第七單元第一部分——“恍然大悟”的笑。四人一組交流：讀完以后，你獲取了哪些信息？ 2．請(qǐng)代表起來(lái)發(fā)言。 　讓學(xué)生基本掌握恍然大悟的笑的種類(lèi)： ?、僮置鎸舆f的語(yǔ)句突然轉(zhuǎn)彎 ②字面拐彎的語(yǔ)句其實(shí)沒(méi)拐 ③先說(shuō)半句，讓你誤會(huì) ④世上最短小的喜劇——歇后語(yǔ) ⑤最易創(chuàng)造喜劇性的傳播方式——手機(jī)短信 3．就你感觸比較深的一種結(jié)合具體事例談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí) 例如： ①早晨我吃不下飯，因?yàn)槲蚁肽悖? 中午我吃不下飯，因?yàn)槲腋酉肽悖? 晚上我吃不下飯，因?yàn)槲爷偪竦叵肽悖? 夜里我睡不著，因?yàn)椤茵I了。 ②啊！你的皮膚如此富有光澤，你散發(fā)的香味如此難以抗拒，讓我狠狠咬你一口吧，我親愛(ài)的－－——紅燒肉。 這兩則短信的特點(diǎn)是在一連串句子的字面上是順次排比層遞，但最后一項(xiàng)的內(nèi)容卻出人意料地發(fā)生了變化，創(chuàng)造出了一種特別的幽默。 重點(diǎn)掌握造成歇后語(yǔ)幽默色彩濃淡不一致的原因 歇后語(yǔ)在形式上分為引語(yǔ)與說(shuō)明語(yǔ)兩部分，“引語(yǔ)”一出，造成懸念；“說(shuō)明語(yǔ)”隨即反芻，產(chǎn)生突變，“笑”由此出現(xiàn)。 ①“引語(yǔ)”的部分的形象自身愈具有不協(xié)調(diào)性，造成的懸念便愈強(qiáng)，“翻”出的“說(shuō)明語(yǔ)”諧趣也愈濃。 ②“引語(yǔ)”與“說(shuō)明語(yǔ)”的關(guān)系愈是尖新，便愈富諧味。 ③俗的比文的可樂(lè) 4．歇后語(yǔ)是我國(guó)民間流傳得最廣的傳統(tǒng)語(yǔ)言文化之一，它集詼諧幽默于一體，集中反映了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明和才智。歇后語(yǔ)的語(yǔ)言詼諧幽默，讀了之后往往能令人會(huì)心地一笑。如果說(shuō)笑話讓你捧腹大笑，那么歇后語(yǔ)會(huì)讓你嘴角微翹，暗暗叫妙……你知道哪些歇后語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)大家一起交流交流。 例如： ①利用諧音和比喻的 外甥打燈籠——照舊（舅） 搟面杖吹火——一竅不通 ②通過(guò)會(huì)意后再進(jìn)行概念擴(kuò)充和延伸的 丈二和尚——摸不著頭腦 肥雞飩湯——油水多 斧大好砍樹(shù)，針小能穿布——各有各用處 搟面杖吹火——一竅不通 黑瞎子吃石榴——滿肚子熊點(diǎn)子 5、．師生共同評(píng)價(jià) 四、作業(yè) 收集一些你感興趣的歇后語(yǔ)或手機(jī)短信，或自己創(chuàng)作一些歇后語(yǔ)。