2019-2020年高中地理《環(huán)境污染》教案2 魯教版選修6.doc

《2019-2020年高中地理《環(huán)境污染》教案2 魯教版選修6.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中地理《環(huán)境污染》教案2 魯教版選修6.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中地理《環(huán)境污染》教案2 魯教版選修6 教學(xué)目的 1． 我國防治環(huán)境污染的對策（A：知道）。 2． 生物凈化的做含義及生物凈化在防治環(huán)境污染中的作用（A：知道）。 教學(xué)重點(diǎn) （1） 我國防治環(huán)境污染的對策。 （2） 生物凈化在防治環(huán)境污染中的作用。 教學(xué)過程 【板書】 我國防治 相繼頒布了一系列法律 環(huán)境 環(huán)境污染 把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策 污染 的對策 走可持續(xù)發(fā)展的道路 的防 努力增強(qiáng)公民的環(huán)境意識 治 綠色植物的凈化作用 生物凈化 微生物的 自然界中微生物的凈化作用 凈化作用 利用微生物凈化污水 【注解】 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》 一、對策 《中華人民共和國水污染防治法》 經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益相統(tǒng)一 《中國21世紀(jì)議程》 二、措施：生物凈化 （一） 概念：生物體通過吸收、分解、轉(zhuǎn)化，使生態(tài)環(huán)境中污染物的濃度和毒性降低的過程 （二） 途徑 吸收大氣中有害氣體 1．綠色植物的凈化作用 阻滯、吸附大氣中粉塵和放射性污染物 分泌抗生素、殺滅空氣中病原菌 分解土壤中的農(nóng)藥 2．微生物的凈化作用 其需氧呼吸能分解污水中的有機(jī)物，從而凈化污水 【同類題庫】 我國防治環(huán)境污染的對策（A：知道） 生物凈化的做含義及生物凈化在防治環(huán)境污染中的作用（A：知道） ．自然狀態(tài)下的池塘一般具有自凈化能力，其凈化過程包括（A） ①進(jìn)入水體中的有機(jī)物被好氧微生物分解 ②進(jìn)入水體中的無機(jī)鹽被藻類和水生植物利 用 ③進(jìn)入水體中的有機(jī)物被厭氧微生物分解 ④物理沉降 ⑤化學(xué)分解 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②④⑤ D．②③④⑤ ．下列對生物凈化敘述中，正確的是（C） A．是指清除生物體表污染物的過程 B．是指清除生物體內(nèi)污染物的過程 C．是指利用生物將環(huán)境中的污染物清除的過程 D．既指清除生物體內(nèi)污染的過程，又指清除環(huán)境中的污染物的過程 ．根據(jù)調(diào)查，城市生態(tài)系統(tǒng)中鬧市區(qū)空氣里細(xì)菌比綠化區(qū)多七倍以上，因此，為了給市民一個(gè)良好的生活空間，各居民委員會加快了綠化小區(qū)的建設(shè)。其原理是有些植物能分泌（A） A．抗生素 B．抗體 C．粘液 D．殺菌劑 ．下面哪項(xiàng)措施最可能應(yīng)用于綠色食品的生產(chǎn)（C） A．不施化肥 B．不施有機(jī)肥 C．害蟲生物防治 D．氣候人式控制 ．下列對生物凈化的敘述中，正確的是（C） A．是指清除生物體表的污染物的過程 B．是指清除生物體內(nèi)的污染物的過程 C．是指利用生物體清除環(huán)境中的污染物的過程 D．A+C ．水在自然界的凈化功能：一是水的自動凈化功能，該過程是將有機(jī)污染物（通常是）自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚挠袡C(jī)物，但條件是水中必須含有一定的O2才能完成轉(zhuǎn)化過程；另一種是利用自然生態(tài)系統(tǒng)來凈化水，該過程是由水中的分解者（細(xì)菌）來完成的。 （1）若一湖泊具有自動凈化功能，請用化學(xué)方程式表示這一過程： ； （2）若該湖泊同時(shí)具有能利用自然生態(tài)系統(tǒng)來凈化水，請問，在這凈化過程中分解者的代謝類型最有可能是： ； （3）試比較上述兩種過程的本質(zhì)區(qū)別是： 。 [（1）C6H12O6+6O2→6CO2+5H2O（2）分解者（細(xì)菌）的作用主要是通過有氧呼吸分解有機(jī)污染物來進(jìn)行的，因此其代謝類型為異養(yǎng)需氧型（3）兩者的本質(zhì)區(qū)別是：利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化水的過程中，有機(jī)污染物的轉(zhuǎn)化過程是在分解者的體內(nèi)進(jìn)行，該化學(xué)轉(zhuǎn)化過程必須在酶的參與下才能完成。] ．科學(xué)家將幾種有代表性的土壤混合均勻，等量地分裝在兩個(gè)相同容積容器內(nèi)，進(jìn)行了如下對比實(shí)驗(yàn)，分析回答： 組別 滅菌處理 噴施等量農(nóng)藥 溫箱中培養(yǎng) 檢測敵草隆的分解情況 A 高壓滅菌 敵草?。ǔ輨? 六周 分解10% B（對照） 不滅菌 敵草隆（除草劑） 六周 分解50% （1）A組敵草隆只分解10%的原因是 。B組敵草隆分解50%的原因是 。 （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 [（1）高壓滅菌使土壤中微生物死亡，土壤分解“敵草隆”能力下降；未經(jīng)高壓滅菌處理的土壤中含有許多微生物，分解“敵草隆”能力較高（2）土壤中的微生物具有分解“敵草隆”的能力] 【學(xué)科內(nèi)綜合】 ．下列有機(jī)污染物，最容易分解的是（B） A．纖維素 B．人畜糞尿 C．農(nóng)藥 D．塑料 ．發(fā)展綠色食品，避免“白色污染”，增強(qiáng)環(huán)境意識，是保護(hù)環(huán)境，提高人類生存質(zhì)量的重要措施。請回答： （1）綠色食品是指（D） A．綠顏色的食品 B．有葉綠素的食品 C．經(jīng)濟(jì)附加值高的營養(yǎng)食品 D．安全、無公害的營養(yǎng)食品 （2）通常所說的“白色污染”是指（C） A．冶煉廠的白色煙塵 B．石灰窯的白色粉塵 C．聚乙烯等白色塑料垃圾 D．白色建筑廢料 （3）倡導(dǎo)“免贈賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（B） A．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B．節(jié)約木材，保護(hù)森林 C．減少固體垃圾 D．移風(fēng)易俗 ．中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。2000年4月22日是第30個(gè)世界地球日，北京地球村環(huán)境文化中心、世界自然基金會等六家單位共同發(fā)起了“xx年地球日——中國行動”，以倡導(dǎo)可持續(xù)消費(fèi)，選擇綠色生活作為主題。 （1）可持續(xù)消費(fèi)意味著（E） A．開發(fā)和利用可再生能源 B．生物多樣性和文化多樣性的保護(hù) C．綠色建筑、綠色食品、綠色照明 D．節(jié)水節(jié)能、垃圾分類 E．以上全部內(nèi)容 （2）你認(rèn)為綠色生活包括以下哪一項(xiàng)（E） A．救助物種、保護(hù)自然 B．節(jié)約資源、重復(fù)利用 C．綠色消費(fèi)、環(huán)保購物 D．減少污染、垃圾分類 E．循環(huán)回收及以上全部 （3）今天我們在許多商品上已經(jīng)能看到生態(tài)設(shè)計(jì)的影子，在廢物循環(huán)領(lǐng)域，人們提出了所謂4R的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，即REDUCE、REUSE、RECYCLE、RECOVERY。它們的含義是 、 、 、 。[減少、再利用、循環(huán)、回收] ．科學(xué)家將幾種有代表性的土壤混合均勻，等量地分裝在兩個(gè)相同容積的容器里，進(jìn)行如下對比實(shí)驗(yàn)，分析回答： 組別 滅菌處理 噴施等量藥物 溫箱中培養(yǎng) 檢測敵麥隆分解情況 A 高壓滅菌 敵麥?。ǔ輨? 六周 分解10% B（對照） 不滅菌 敵麥?。ǔ輨? 六周 分解50% （1）A組敵麥隆只分解10%的原因是 ；B組敵麥隆只分解50%的原因是 。 （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 [（1）高壓滅菌使土壤中微生物死亡，土壤分解“敵麥隆”能力下降；未經(jīng)高壓滅菌處理的土壤中含有許多微生物，分解“敵麥隆”能力相對高許多（2）土壤中的微生物具有分解“敵麥隆”的能力] 污水處理綜合 ．某清潔水體在遭受一次性有機(jī)物污染后，導(dǎo)致污染物量逐漸減少，如下圖a所示。與此同 時(shí)，水體中微生物數(shù)量的變化曲線最可能接近于圖b中的(B) 圖a 圖b ．能凈化污水的微生物，其代謝類型是（B） A．自養(yǎng)需氧型 B．異養(yǎng)需氧型 C．異養(yǎng)厭氧型 D．自養(yǎng)厭氧型 ．用微生物處理污水，使污水得到凈化，下列與這一措施無關(guān)的是（A） A．要利用厭氧型微生物 B．要利用需氧型微生物 C．要首先清除污水中個(gè)體較大的固體污染物 D．污水凈化后，應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn) ．下圖是生活污水廠的工作流程簡圖，請回答下列問題： （1）在污水處理過程中，曝氣池中的活性污泥中生活著大量細(xì)菌，它們的新陳代謝類型主要是 。 （2）曝氣池需要不斷攪拌是為了促使 。 （3）如果曝氣池中不攪拌，活性污泥中的一些細(xì)菌就進(jìn)行 ，其產(chǎn)物為 ，從而達(dá)不到 。 [（1）異養(yǎng)需氧型（2）細(xì)菌的有氧呼吸（3）無氧呼吸 酒精或乳酸 凈水的目的] ．生活污水中含有大量的有機(jī)物和無機(jī)含氮化合物，這些過量的含氮化合物會造成水體污染，危害水生生物生存和人類的健康。脫氮是污水處理的重要內(nèi)容之一。下圖是生物脫氮工藝流程圖。據(jù)圖回答： （1）在1級反應(yīng)池內(nèi)，有機(jī)物在細(xì)菌、原生動物等作用下，會大量減少。從同化和異化方式看，這些生物的新陳代謝類型主要是 ，這些生物在自然生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者。 （2）在2級反應(yīng)池內(nèi)，PH為8．0-8．4時(shí)，硝化細(xì)菌大量繁殖，它們能將NH3氧化成NO2-和NO3-，并利用這一硝化過程所釋放的 合成 ，用于自身的生長和繁殖。 （3）實(shí)踐發(fā)現(xiàn)當(dāng)2級反應(yīng)池內(nèi)的有機(jī)物含量過多時(shí)，硝化細(xì)菌難以大量繁殖起來，反硝化細(xì)菌卻大量繁殖，原因是 。 （4）在3級反應(yīng)池內(nèi)加入適量的有機(jī)物（如甲醇），并在低氧或無氧條件下，反硝化細(xì)菌繁殖起來，通過無氧呼吸把NO2-和NO3-還原成N2，無氧呼吸除釋放能量外，還為還原反應(yīng)提供了 。 [（1）異養(yǎng)需氧型，分解（2）能量，有機(jī)物（3）異養(yǎng)型生物大量繁殖，造成缺氧環(huán)境，使好氧的硝化細(xì)菌大量繁殖，而厭氧的反硝化細(xì)菌得以大量繁殖（4）[H]] ．某河流附近有屠宰場、造紙廠、味精廠等企業(yè)，工業(yè)排放的有機(jī)污水，使原本清澈的河水變黑變臭。為此，環(huán)保部門配合原來單位對污水進(jìn)行處理。下圖是一個(gè)簡易方案。請分析回答： （1）第一處理槽的作用是 ；實(shí)現(xiàn)這一處理的物理方法是 。 （2）把空氣泵入第二處理槽，以及翼輪的不斷攪拌，目的是提高水體中 的含量。使污水中的有機(jī)物能被微生物（好氧性細(xì)菌）通過 這一生理過程而降解。從第二處理槽流出的水在排入河流之前，要先用氯氣處理，目的是 。 （3）第一處理槽的固體廢物在產(chǎn)甲烷菌的作用下，經(jīng)發(fā)酵作用能產(chǎn)生沼氣和廢渣（有機(jī)肥料）。產(chǎn)甲烷菌的新陳代謝類型是 ，它能利用H2和CO2合成沼氣中的主要成分甲烷。該反應(yīng)的催化劑是在產(chǎn)甲烷菌的 （細(xì)胞器）上合成的。鏡檢產(chǎn)甲烷桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其不同于葉肉細(xì)胞的顯著特征是 。 （4）若污水末經(jīng)處理就排放入河流，嚴(yán)重污染水源，會帶來哪些惡果？（至少例舉兩例） 。 [（1）將固體廢物從可溶性廢物中分離出來；沉淀作用（或過濾作用、物理沉降等）（2）溶解氧；有氧呼吸；殺死排出水中的懸浮微生物（3）異養(yǎng)厭氧型；核糖體；無核膜、核仁（4）①導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，氧氣含量下降，引起需氧生物死亡；②外來干擾超過了河流生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，破壞生態(tài)平衡；③飲用被污染的水或食用被污染水中的生物，引起人體發(fā)病中毒、甚至死亡。]