2019-2020年高中數(shù)學(xué)《圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》教案6新人教A版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)《圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》教案6新人教A版必修2 一.教學(xué)目標(biāo): 1.掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其特點(diǎn),能根據(jù)圓心坐標(biāo)、半徑熟練地寫 出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;能從圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中熟練地求出它的圓心坐標(biāo)、半徑; 2.會(huì)根據(jù)不同的已知條件,利用待定系數(shù)法建立圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; 3.能運(yùn)用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決一些實(shí)際問題 二.教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)條件求出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 三.教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決一些實(shí)際問題 四.教學(xué)過程: (一)復(fù)習(xí)引入: 1.圓的定義; 2.提出問題:根據(jù)圓的定義,怎樣求出圓心是,半徑是的圓的方程? (二)新課講解: 1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 (由學(xué)生推導(dǎo)) 設(shè)是圓上任意一點(diǎn),由點(diǎn)到圓心的距離等于, 得:, 兩邊平方得:. 此方程即為圓心是,半徑是的圓的方程。我們把它叫做圓的標(biāo)準(zhǔn)方程. 說明:(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程由圓心和半徑確定,已知圓心坐標(biāo)和半徑就可寫出圓的 標(biāo)準(zhǔn)方程;由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程也可直接得到圓心坐標(biāo)和半徑; (2)如果圓心在原點(diǎn),那么圓的方程就是. (三)例題分析: 例1.求以為圓心,并且和直線相切的圓的方程。 (學(xué)生思考后口答或板演) 解:由題意:圓的半徑, 又圓心為,∴所求的圓的方程為. 例2.一圓過原點(diǎn)和點(diǎn),圓心在直線上,求此圓的方程。 (學(xué)生思考、探索不同解法) 解法一:∵圓心在直線上, ∴設(shè)圓心坐標(biāo)為, 則圓的方程為, ∵點(diǎn)和在圓上, ∴,解得, 所以,所求的圓的方程為. 解法二:由題意:圓的弦的斜率為,中點(diǎn)坐標(biāo)為, ∴弦的垂直平分線方程為,即, ∵圓心在直線上,且圓心在弦的垂直平分線上, ∴由解得,即圓心坐標(biāo)為, 又∵圓的半徑, 所以,所求的圓的方程為. 說明:(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中有三個(gè)量,要求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即要求三個(gè) 量,有時(shí)可用待定系數(shù)法; (2)要重視平面幾何中的有關(guān)知識(shí)在解題中的運(yùn)用 例3.如圖是某圓拱橋的一孔圓拱的示意圖,該圓拱跨度,拱高 ,在建造時(shí)每隔需用一個(gè)支柱支撐,求支柱的長度 (精確到). 解:建立坐標(biāo)系如圖,圓心在軸上,由題意:, , 設(shè)圓的方程為,∵點(diǎn)和 在圓上, ∴,解得:, ∴這個(gè)圓的方程是, 設(shè)點(diǎn),由題意,代入圓方程得:, 解得, 答:支柱的長度約為. 五.課堂練習(xí):課本練習(xí)1,2. 六.小結(jié): 1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; 2.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中有三個(gè)量,要求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,需有三個(gè)獨(dú)立條件. 3.求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程常用待定系數(shù)法。 八.作業(yè):第1,2,4題, 補(bǔ)充:求經(jīng)過點(diǎn),圓心在直線上,且和直線相切的 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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