2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四單元單元綜合提升 魯教版必修3.doc
《2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四單元單元綜合提升 魯教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四單元單元綜合提升 魯教版必修3.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四單元單元綜合提升 魯教版必修3 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 核心點(diǎn)撥 1.通過分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地理?xiàng)l件、布局特點(diǎn)和發(fā)展前景,了解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向和措施。 2.通過圖表材料分析工業(yè)化、城市化與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)識工業(yè)化和城市化的推進(jìn)動力和發(fā)展規(guī)律。 3.產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)和國際之間轉(zhuǎn)移流動將對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地理環(huán)境帶來的深刻影響。 對策、措施類試題的解答 措施類設(shè)問常見設(shè)問詞有“措施”“治理方法”“建議”“發(fā)展方向”等,常見問題有環(huán)境問題、自然災(zāi)害的治理措施,人口、城市化問題的解決方法,區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的整治措施,區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的問題的解決措施,區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向等。 1.區(qū)域資源、環(huán)境問題的解決、治理措施 典例展示 (xx新課標(biāo)全國文綜Ⅰ)閱讀圖文資料,完成問題。 下圖所示區(qū)域海拔在4 500米以上,冬春季盛行西風(fēng),年平均大風(fēng)(≥8級)日數(shù)157天,且多集中在10月至次年4月。青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風(fēng)沙災(zāi)害較為嚴(yán)重,且主要為就地起沙。風(fēng)沙流主要集中在近地面20~30厘米高度范圍內(nèi)。 針對該路段的風(fēng)沙災(zāi)害,請?zhí)岢龇乐未胧? 思維過程 標(biāo)準(zhǔn)答案 (阻沙措施)在鐵路兩側(cè)設(shè)立阻沙墻(高立式沙障);(固沙措施)在沙地上用碎石等覆蓋沙面,設(shè)置石(草)方格沙障。 方法總結(jié) 對于措施類試題,即使題中沒有對原因的考查, 在解答時也應(yīng)該先找出造成問題的自然和人為原因,然后針對原因提出合理的治理措施。解題時注意兩點(diǎn):一是自然條件一般不易改變,主要應(yīng)從改變?nèi)祟惒缓侠淼幕顒臃矫鎭韺ふ掖胧?;二是治理措施是多方面、綜合性的,一般應(yīng)該包括工程措施、技術(shù)措施、生物措施、政策或管理措施等,要點(diǎn)應(yīng)盡量全面,而且要具有針對性、合理性和可操作性。 常見措施類問題的答題模板如下: 資源、環(huán)境問題 解決、治理措施 水資源短缺 開源:修建水庫;跨流域調(diào)水;植樹造林,涵養(yǎng)水源;海水淡化;人工增雨;合理利用地下水等。 節(jié)流:提高節(jié)水意識,節(jié)約用水,減少水的浪費(fèi);防治水污染;提高農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)、工業(yè)中水循環(huán)利用,提高水資源利用率;限制高耗能水工業(yè)發(fā)展;全流域水資源協(xié)調(diào)管理等 能源短缺 開源:開發(fā)新能源,調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);能源多元化戰(zhàn)略,實(shí)施跨地區(qū)調(diào)配、進(jìn)口能源;加強(qiáng)地質(zhì)勘探。 節(jié)流:提高生產(chǎn)技術(shù),提高利用率;節(jié)約使用能源;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),控制高能耗工業(yè);能源循環(huán)使用;增強(qiáng)節(jié)約意識。 儲備:完善能源儲備體系 水土流失 壓縮種植業(yè)用地,擴(kuò)大林草種植面積;植樹造林;修建梯田;小流域綜合治理——生物措施、工程措施和農(nóng)業(yè)技術(shù)措施;解決農(nóng)村能源問題(水電、風(fēng)能、太陽能、沼氣等);制定法律法規(guī);增強(qiáng)水土保持意識等 土地荒漠化 退耕還牧還草;限制載畜量;人工種草;實(shí)行輪牧;生態(tài)移民;解決牧區(qū)能源問題(風(fēng)能、太陽能等);合理利用水資源;制定法律法規(guī);增強(qiáng)保護(hù)意識等 外流湖泊縮小 中上游植樹造林;退耕還湖;合理利用水資源 城市環(huán)境質(zhì)量下降 建設(shè)新區(qū)和衛(wèi)星城;城市工業(yè)的外遷(最小風(fēng)頻上風(fēng)向、河流下游);建設(shè)綠地;控制交通污染;河流整治等 2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的策略、措施 典例展示 (xx山東文綜)閱讀材料,回答問題。 塞內(nèi)加爾河是一條國際河流,發(fā)源于素有“西非水塔”之稱的富塔賈隆高原。該河中下游地區(qū)干濕季變化明顯,水資源問題突出。下圖為塞內(nèi)加爾河流域及河口三角洲前緣的沙洲示意圖。 針對塞內(nèi)加爾河中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的水資源短缺問題,提出解決措施。 思維過程 塞內(nèi)加爾河是一條國際河流,所以措施中應(yīng)有加強(qiáng)國際合作,合理分配用水。其他答案根據(jù)水資源短缺地區(qū)如何發(fā)展農(nóng)業(yè)就可以得出,一般都有調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展耐旱作物,節(jié)水灌溉,修建水利設(shè)施等。 標(biāo)準(zhǔn)答案 加強(qiáng)國際合作,合理分配用水;修建水利設(shè)施;合理選擇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型;采取節(jié)水灌溉措施。 方法總結(jié) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的策略、措施 經(jīng)濟(jì)區(qū)域 策略、措施 灌溉農(nóng)業(yè)區(qū) 合理分配水資源;興修水利工程;合理用水,節(jié)約用水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);科學(xué)合理灌溉,使用滴灌、噴灌等節(jié)水灌溉技術(shù) 商品農(nóng)業(yè)區(qū) 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)畜產(chǎn)品附加值;加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件;加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和推廣;改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 傳統(tǒng)工業(yè)區(qū) 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè);運(yùn)用新技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè);調(diào)整工業(yè)布局;加強(qiáng)環(huán)境管理,整治環(huán)境;發(fā)展科技等- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四單元單元綜合提升 魯教版必修3 2019 2020 年高 地理 一輪 復(fù)習(xí) 第四 單元 綜合 提升 魯教版 必修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2730938.html