2019-2020年高中物理 摩擦力 靜摩擦力同步練習(xí)(含解析)新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 摩擦力 靜摩擦力同步練習(xí)(含解析)新人教版必修1 1.A、B、C是三個(gè)質(zhì)量、材料完全一樣的物塊,三物塊通過兩根輕彈簧M、N相連接,彈簧M的勁度系數(shù)為k1,彈簧N的勁度系數(shù)為k2,k1=3k2.現(xiàn)三物塊靜止在水平面上,兩彈簧均處于拉伸狀態(tài),且伸長量均為.由此可以判斷,物塊與水平面間的最大靜摩擦力的大小至少應(yīng)等于: A.k1Δx B.k2Δx C.(k1-k2)Δx D.(k1+k2)Δx 2.如圖所示,傾角為α的斜面體放在粗糙的水平面上,質(zhì)量為m的物體A與一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,現(xiàn)用恒定拉力F沿斜面向上拉彈簧,使物體A在光滑斜面上勻速上滑,斜面仍處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.彈簧伸長量為mgsinα/k B.水平面對(duì)斜面體的支持力大小等于斜面體和物體A的重力之和 C.物體A對(duì)斜面體的壓力大小為mgcosα D.斜面體受地面的靜摩擦力大小等于Fcosα 3.如圖,放在水平面上的物體受到水平向右的力F1=7 N和水平向左的力F2=2 N的共同作用,物體處于靜止,那么( ) A.如果撤去力F1,那么物體受到的合力為零 B.如果撤去力Fl,那么物體受到的摩擦力一定為2 N C.如果撒去力F2,那么物體受到的合力一定為2 N D.如果撤去力F2,那么物體受到的摩擦力一定為7 N 4.如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。若撤去力F1,則木塊在水平方向受到的合力為( ) A.10N,方向向左 B.8N,方向向右 C.2N,方向向左 D.零 5.如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過定滑輪用細(xì)繩與物體B相連,A、B均保持靜止,若在A上作用一個(gè)水平向左的拉力F,當(dāng)F由零逐漸增大,直至把A拉動(dòng)之前的過程中,A受桌面作用的靜摩擦力將( ) A.一直增大 B.一直減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大 6.如圖所示,容器內(nèi)盛水,器壁AB部分傾斜。有一個(gè)小物體P處于圖示位置,并保持靜止。則對(duì)該物體受力情況分析正確的說法是( ) A.P可能只受一個(gè)力 B.P可能只受三個(gè)力 C.P不可能只受兩個(gè)力 D.P不是受兩個(gè)力就是受四個(gè)力 7.如圖所示,在水平地面上疊放著A、B、C三個(gè)完全相同的物塊,現(xiàn)用水平力F作用于B時(shí),A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( ) A.B對(duì)C的摩擦力等于F B.B對(duì)A的摩擦力等于F C.B受4個(gè)力 D.C對(duì)地面的摩擦力等于F,方向水平向左 8.如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊重均為100N,小球P重40N,作用在物塊B的水平力F=20N,整個(gè)系統(tǒng)靜止,則( ) A.A和B之間的摩擦力是20N B.B和C之間的摩擦力是20N C.物塊C受4個(gè)力作用 D.C與桌面間摩擦力為20N 9.一根彈性細(xì)繩原長為L,勁度系數(shù)為k,將其一端穿過一個(gè)光滑小孔O(其在水平地面上的投影點(diǎn)為O’)的固定的木板,系在一個(gè)體積可忽略不計(jì)、質(zhì)量為m的滑塊A上,A放在水平地面上.小孔O離繩固定端的豎直距離為L,離水平地面高度為h(h- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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