2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 第1講分子運(yùn)動論 物體的內(nèi)能課時作業(yè).doc
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2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 第1講分子運(yùn)動論 物體的內(nèi)能課時作業(yè) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題7分,共70分。每小題至少一個答案正確,選不全得3分) 1.下列現(xiàn)象中不能說明分子間存在分子力的是 ( ) A.兩鉛塊能被壓合在一起 B.鋼繩不易被拉斷 C.水不容易被壓縮 D.空氣容易被壓縮 2.關(guān)于布朗運(yùn)動,下列說法正確的是 ( ) A.布朗運(yùn)動指懸浮在液體中的微粒分子的無規(guī)則運(yùn)動 B.布朗運(yùn)動的無規(guī)則性反映了液體分子運(yùn)動的無規(guī)則性 C.液體溫度越高,布朗運(yùn)動越劇烈 D.懸浮微粒越小,在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)就越少,布朗運(yùn)動就越不明顯 3.(2011廣東高考)如圖所示,兩個接觸面平滑的鉛柱壓緊后懸掛起來,下面的鉛柱不脫落,主要原因是 ( ) A.鉛分子做無規(guī)則熱運(yùn)動 B.鉛柱受到大氣壓力作用 C.鉛柱間存在萬有引力作用 D.鉛柱間存在分子引力作用 4.如圖所示,在帶有活塞的有機(jī)玻璃筒底放置少量硝化棉,迅速壓下活塞,觀察到硝化棉燃燒起來。關(guān)于這個實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是 ( ) A.迅速壓下活塞的過程中,玻璃筒內(nèi)氣體的溫度升高,內(nèi)能增加 B.玻璃筒內(nèi)氣體的溫度升高,筒內(nèi)所有氣體分子熱運(yùn)動的速率均增大 C.硝化棉能燃燒起來,表明氣體從外界吸熱,內(nèi)能增加 D.外界對氣體做功等于氣體向外傳遞熱量 5.(xx上海六校模擬)下列說法中正確的是 ( ) A.溫度低的物體內(nèi)能小 B.外界對物體做功時,物體的內(nèi)能一定增加 C.溫度低的物體分子運(yùn)動的平均動能小 D.做加速運(yùn)動的物體,由于速度越來越大,因此物體分子的平均動能越來越大 6.(xx宜賓模擬)若以μ表示水的摩爾質(zhì)量,V表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積,ρ表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度,NA為阿伏加德羅常數(shù),m、V0分別表示每個水分子的質(zhì)量和體積。下列關(guān)系式中正確的是 ( ) A.NA= B.ρ= C.m= D.V0= 7.如圖甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上,甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力,a、b、c、d為x軸上四個特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則 ( ) A.乙分子從a到b做加速運(yùn)動,由b到c做減速運(yùn)動 B.乙分子由a到c做加速運(yùn)動,到達(dá)c時速度最大 C.乙分子由a到b的過程中,兩分子間的分子勢能一直減少 D.乙分子由b到d的過程中,兩分子間的分子勢能一直增加 8.地球的半徑為R,表面的大氣壓強(qiáng)為p0、重力加速度為g、標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的密度為ρ,大氣中空氣分子的平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,由此可估算出 ( ) A.大氣的總質(zhì)量為 B.大氣的總質(zhì)量為 C.空氣的總分子數(shù)為NA D.空氣的總分子數(shù)為NA 9.如圖所示,設(shè)有一分子位于圖中的坐標(biāo)原點(diǎn)O處不動,另一分子可位于x軸上不同位置處,圖中縱坐標(biāo)表示這兩個分子間分子力的大小,兩條曲線分別表示斥力和引力的大小隨兩分子間距離變化的關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn),則( ) A.ab線表示引力,cd線表示斥力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)量級為10-15m B.ab線表示斥力,cd線表示引力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)量級為10-10m C.ab線表示引力,cd線表示斥力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)量級為10-10m D.ab線表示斥力,cd線表示引力,e點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)量級為10-15m 10.用原子級顯微鏡觀察高真空度的空間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一對分子甲和乙環(huán)繞一個共同“中心”旋轉(zhuǎn),從而形成一個“雙分子”體系,觀測中同時發(fā)現(xiàn)此“中心”離甲分子較近,那么在上述“雙分子”體系中 ( ) A.甲、乙兩分子間一定只存在分子引力,不可能存在分子斥力 B.甲分子的質(zhì)量一定大于乙分子的質(zhì)量 C.甲分子旋轉(zhuǎn)的周期一定小于乙分子旋轉(zhuǎn)的周期 D.甲分子的動量大小和乙分子的動量大小一定相等 二、計(jì)算題(本大題共2小題,共30分。要有必要的文字說明和解題步驟,有數(shù)值計(jì)算的要注明單位) 11.(xx梧州模擬)(14分)“水立方”國家游泳中心是北京為xx年夏季奧運(yùn)會修建的主游泳館。水立方游泳館是共有8條泳道的國際標(biāo)準(zhǔn)比賽用游泳池,游泳池長50m、寬25 m、水深3 m。設(shè)水的摩爾質(zhì)量為M=1.810-2kg/mol,試估算該游泳池中水分子數(shù)。 12.(能力挑戰(zhàn)題)(16分)要落實(shí)好國家提出的“以人為本,創(chuàng)建和諧社會”的號召,不只是政府的事,要落實(shí)到我們每個人的生活中。比如說公共場所禁止吸煙,我們知道被動吸煙比主動吸煙害處更大。試估算一個高約2.8m、面積約10m2的兩人辦公室,若一人在吸一根煙,另一人不吸煙,求不吸煙者一次呼吸大約吸入多少個被污染的空氣分子?(人正常呼吸一次吸入氣體300cm3,一根煙大約吸10次) 答案解析 1.【解析】選D。兩鉛塊能被壓合在一起、鋼繩不易被拉斷說明分子之間存在引力;而水不容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g距小,輕微壓縮則使分子力表現(xiàn)為斥力;空氣容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g距大的原因,而不是因?yàn)榉肿娱g存在分子力的原因,故本題選D。 2.【解析】選B、C。布朗運(yùn)動是懸浮在液體或氣體中的固體小顆粒的運(yùn)動,不是分子的運(yùn)動,但它反映了液體或氣體分子的無規(guī)則運(yùn)動,故A錯,B正確。布朗運(yùn)動的特點(diǎn)是溫度越高,運(yùn)動越劇烈,故C正確。由布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原理知,顆粒越小,撞擊顆粒的分子數(shù)越少,某方向越不平衡,布朗運(yùn)動越明顯,故D錯。 3.【解析】選D。擠壓后的鉛分子之間的距離可以達(dá)到分子之間存在相互作用力的距離范圍內(nèi),不脫落的主要原因是分子之間的引力,故D正確,A、B、C錯誤。 4.【解析】選A。迅速向下壓活塞,對氣體做功,內(nèi)能增加,氣體的溫度升高,A對;所有氣體分子的熱運(yùn)動速率不一定都變大,B錯;這個過程很短,氣體來不及向外傳遞熱量,也不會從外界吸熱,C、D均錯。 5.【解析】選C。物體的內(nèi)能跟物體所含的分子數(shù)、物體的溫度和體積等因素有關(guān),所以溫度低的物體內(nèi)能不一定小,故A錯誤;做功和熱傳遞均能改變物體的內(nèi)能,當(dāng)外界對物體做功,而物體放熱時,物體的內(nèi)能可能減小,故B錯誤;物體的溫度低表示物體分子運(yùn)動的平均動能小,故C正確;物體做機(jī)械運(yùn)動時的動能與物體分子做熱運(yùn)動時的動能不同,故D錯誤。 6.【解析】選A、C。根據(jù)宏觀量摩爾質(zhì)量和摩爾體積及微觀量水分子的質(zhì)量和體積之間的關(guān)系可以很容易導(dǎo)出,選項(xiàng)A、C正確而選項(xiàng)B、D錯誤。注意阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀量和微觀量的橋梁。 7.【解析】選B、C。乙分子從a到b、再到c的過程中,分子之間均表現(xiàn)為引力,顯然乙分子始終做加速運(yùn)動,且到達(dá)c點(diǎn)速度最大,故A錯,B正確。乙分子從a到b的過程,分子的引力一直做正功,因此,兩分子間的分子勢能一直減少,故C正確。乙分子由b到c的過程,分子引力仍然做正功,故兩分子間的分子勢能仍在減少,從c到d的過程,分子間的斥力做負(fù)功,則分子間的勢能增加,故D項(xiàng)錯。 【總結(jié)提升】分子勢能及其改變的判定方法 分子勢能及其改變的問題比較抽象,可以用類比法判定理解。 (1)模型類比,可以將兩個分子的特性類比成“彈簧小球”模型。 (2)理論規(guī)律類比:分子力與分子力做功特點(diǎn)和分子勢能的變化規(guī)律,類比為彈簧的彈力、彈力做功和彈性勢能的變化規(guī)律。 (3)同性質(zhì)類比:重力勢能、彈性勢能、分子勢能、電勢能等大小都與物體間距有關(guān),有共同的規(guī)律,都可以用重力勢能特點(diǎn)理解。 【變式備選】(xx海南高考)兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為r0。相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近。若兩分子相距無窮遠(yuǎn)時分子勢能為零,下列說法正確的是 ( ) A.在r>r0階段,F做正功,分子動能增加,勢能減小 B.在r- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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