2019版七年級語文上冊 課外古詩詞誦讀(第2課時)學案 新人教版.doc
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2019版七年級語文上冊 課外古詩詞誦讀(第2課時)學案 新人教版 【學習目標】 1、能正確朗讀課文。 2、能正確譯講并背誦課文。 3、理解課文。 【教學重、難點】 1、能正確譯講并背誦課文。 2、理解課文。 【學習課時】 兩課時 【學習過程】 一、板題,示標 師:同學們, 這節(jié)課我們一起來學習《課外古詩詞誦讀》的《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》(板書課題),本課時的學習目標是(投影顯示)。 這個目標的實現(xiàn),主要靠大家自學,比誰學得好。 二、第一次“先學后教”:比正確朗讀課文 (5分鐘) 1、聽錄音,給生字注音。 2、自由朗讀幾遍。 3、朗讀比賽,比誰能能讀準字音,讀得順口。 4、過渡語:朗讀比賽開始。比誰能讀準字音,讀得順口。其他同學當評委,舉手更正。 5、指名朗讀課文,有錯即停,其他學生指出讀錯的地方。師在黑板左邊板書讀錯的字詞,并表揚讀音正確、聲音響亮的學生。 三、第二次先學后教:比正確譯講詩歌(8分鐘) 1、自學指導: 結(jié)合書本注釋,再結(jié)合書注釋或工具書譯講課文,如有疑難,小聲問同學或舉手問老師。 2、譯講方法: 讀一句,先解釋重點字詞,再連起來翻譯。 譯講時要字字落實,并將省略的成分補充完整。(人名、地名、時間不必解釋。) 3、出示原文,學生對照譯講。 4、出示譯文,學生對照更正。 四、第三次先學后教:比理解課文 自學指導: 精讀課文,理解課文。 思考問題: 1、(1)此詩寫于安史之亂長安被攻陷之時。這首詩寫了哪一中國傳統(tǒng)節(jié)日,從哪些詞語中可以看出?重陽節(jié)“九日”“登高” (2)遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句表達了詩人怎樣的思想感情? 后兩句詩表達了詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托了詩人對國事的憂慮和對早日平定安史之亂的渴望。 (3)詩中“沙似雪”、“月如霜”兩個生動的比喻,形象地描繪出邊塞怎樣的環(huán)境特點? 明確答案:描繪出一種寒冷、凄涼的環(huán)境特點 (4)這首詩被推崇為中唐邊塞詩的絕唱,抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感?明確答案:表達了詩人懷念家鄉(xiāng)的思想情感。 3、探索文章主旨。 4、師總結(jié)。 五、第四次先學后教:比正確背誦。 1、自學指導: 理解是記憶的基礎(chǔ),下面看誰能又快又準確地背誦。(4分鐘) 2、學生對照自學指導自行背誦, 師巡視。 3、指名同學背誦。(結(jié)合背誦提示) 六、 當堂訓練: 七、教學反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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