九年級數學下冊 第27章 圓 27.2 與圓有關的位置關系 27.2.1 與圓有關的位置關系學案華東師大版.doc
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導 學 案 裝 訂 線 27.2.1與圓有關的位置關系 【學習目標】 1.了解點與圓、直線與圓的位置關系。 2.能用數量關系來判斷點與圓、直線與圓的位置關系。 3.形成嚴密的思維習慣。 【重點】用數量關系來判斷點與圓、直線與圓的位置關系。 【難點】用數量關系來判斷點與圓、直線與圓的位置關系。 【使用說明與學法指導】 先預習課本P46-50點與圓、直線與圓的位置關系內容,勾畫重點,獨立完成導學案,疑惑隨時記錄在課本或預習案上,準備課上討論質疑; 預 習 案 一、預習導學: 1.點與圓的位置關系有幾種,分別是哪幾種? 2.直線與圓的位置關系有幾種,分別是哪幾種? 3.根據右圖分別寫出點到圓心的距離與半徑r的數量關系。 點在圓外 點在圓上 點在圓內 4.觀察下面圖中直線與圓的位置關系,完成填空。 圖(1)直線與圓 個公共點(填“有”或“無”),此時直線與圓的位置關系是 。圓心到直線的距離d與半徑r的數量關系是 。 圖(2)直線與圓有 個公共點,此時直線與圓的位置關系是 。這個公共點叫 ,這條直線叫 , 圓心到直線的距離d與半徑r的數量關系是 。 圖(3)直線與圓有 個公共點,此時直線與圓的位置關系是 。公共點叫 ,這條直線叫 , 圓心到直線的距離d與半徑r的數量關系是 。 二、我的疑惑: 合作探究 探究一:點與圓的位置關系的確定 例1:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,D、E分別是AB、AC的中點,AC=6,BC=8,若以C為圓心,以4為半徑作圓,試判斷點D、E與⊙C的位置關系。 小結:根據: 方法: 探究二:直線與圓的位置關系的確定 例2:如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90,AC=4,BC=3,判斷: (1)以點C為圓心,2.3為半徑的圓與AB的位置關系。 (2)以點C為圓心,2.4為半徑的圓與AB的位置關系。 (3)以點C為圓心,2.5為半徑的圓與AB的位置關系。 小結:根據: 方法: 當堂練習 1.已知⊙O的半徑為5 cm,A為線段OP的中點,其中OP=6 cm,則點P在⊙O__________,點A在⊙O___________. 2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90。,AC=3,BC=4,CD ⊥ AB,垂足為點D,以點C為圓心,3為半徑畫圓,則A、B、D三點中在圓外的是______,在圓內的是_______,在圓上的是_________. 3.已知⊙O的半徑為3,點P到圓心O的距離是方程x2一5x一6=0的根, 則點P與⊙O的位置關系是 ( ) A.點P在⊙O內 B.點P在⊙O外 C.點P在⊙O上 D.無法確定 4.如圖,已知⊙O的直徑為6,且P是⊙O內部的一點,那么線段OP的長的取值范圍是___________ 5.已知⊙O的半徑為4,圓心O到直線的距離為3,則直線與⊙O的位置關系是 ( ) A.相交 B.相切 C.相離 D.無法確定 6.已知直線與⊙O相離,如果⊙O的半徑為R,點O到直線的距離為d,那么 ( ) A.d>R B.d- 配套講稿:
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