2019版高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第2節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型訓(xùn)練鞏固 新人教版必修1.doc
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第四章 第2節(jié) 一、選擇題 1.組成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子的排布有下述特點(diǎn),其中描述細(xì)胞膜基本支架特征的是( B ) A.膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同 B.磷脂分子排布成雙分子層 C.蛋白質(zhì)分子附著和鑲嵌于脂質(zhì)分子層中 D.蛋白質(zhì)分子和磷脂分子具有相對側(cè)向流動性 [解析] 細(xì)胞膜基本支架是磷脂,磷脂呈雙分子層排列。 2.細(xì)胞上與細(xì)胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定著有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是( A ) A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸 [解析] 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),有的鑲嵌或貫穿于磷脂雙分子層中,有的與糖分子結(jié)合成一種復(fù)合蛋白(糖蛋白)位于細(xì)胞表面。糖蛋白與細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有關(guān)。 3.對細(xì)胞膜的選擇透過性起主要作用的物質(zhì)是( B ) A.水 B.蛋白質(zhì) C.磷脂 D.糖類 [解析] 對幾乎所有的細(xì)胞膜來說,都是由磷脂雙分子層形成基本骨架,糖被有時(shí)起細(xì)胞相互識別的作用,但不同細(xì)胞對同一種物質(zhì),或者同一細(xì)胞對不同物質(zhì)的吸收具有選擇性,主要決定于細(xì)胞膜上運(yùn)輸各種物質(zhì)的載體的種類和數(shù)量,而載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。 4.關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的“流動鑲嵌模型”的論述,能揭示出不同的膜物質(zhì)分子之間排布關(guān)系的是( B ) A.磷脂排列成雙分子層 B.膜蛋白分子覆蓋或鑲嵌于脂雙層 C.兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對稱 D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動使其有流動性 [解析] 四個(gè)選項(xiàng)中,只有B項(xiàng)較恰當(dāng)?shù)乇砻髁肆字偷鞍踪|(zhì)的關(guān)系。 5.在人類對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型與流動鑲嵌模型的相同點(diǎn)是( C ) A.都認(rèn)為磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架 B.都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子均勻排列在脂質(zhì)分子的兩側(cè) C.都認(rèn)為組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) D.都認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動 [解析] 流動鑲嵌模型認(rèn)為,組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本支架,蛋白質(zhì)分子不均勻分布,構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的。其中只有組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)這一點(diǎn)與羅伯特森的三層結(jié)構(gòu)模型一致。 二、非選擇題 6.(2016廣東廣州高一期末)脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可以在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂質(zhì)分子鋪展在水面上時(shí),極性端(親水端)與非極性端(疏水端)排列不同,攪拌后可形成雙層脂質(zhì)分子的球形脂質(zhì)體(如圖所示)。請回答下列問題。 (1)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化,這一事實(shí)說明__脂質(zhì)體在結(jié)構(gòu)上具有一定的穩(wěn)定性____。 (2)如圖,能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是( C ) (3)根據(jù)細(xì)胞膜的基本支架是__磷脂雙分子層____可以推測,水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的__蛋白質(zhì)____(成分)有關(guān)。美國科學(xué)家阿格雷試圖從人的紅細(xì)胞、腎小管管壁細(xì)胞的細(xì)胞膜上尋找這種物質(zhì),他以這兩種細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)最可能是__成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他的膜結(jié)構(gòu),便于獲得純凈的細(xì)胞膜;而腎小管管壁細(xì)胞對水分子的重吸收能力強(qiáng)____。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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