八年級數(shù)學上冊 第三章 位置與坐標 3.2 平面直角坐標系（第2課時）課時訓練題 （新版）北師大版.doc
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3.2平面直角坐標系（2） 基礎(chǔ)導練 1．在直角坐標系中描出下列各點，并將各組內(nèi)的點用線段順次連接起來． （1）（0，3），（－4，0），（0，－3），（4，0），（0，3）； （2）（0，0），（4，－3），（8，0），（4，3），（0，0）； （3）（2，0） 觀察所得的圖形，你覺得它像什么？ 2．在直角坐標系中描出下列各點（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，－1）；（3，0），（4，－2），（0，0），并用線段順次連結(jié)， （1）觀察所得的圖形，你覺得它像什么？ （2）作如下變化：縱坐標不變，橫坐標減2，并順次連結(jié)．所得到的圖案與原來相比有什么變化？ 能力提升 3．點xy>0，則點P在 ． 4．點關(guān)于原點的對稱點為則x＝ ，y＝ ． 5．若且則P點坐標為 ． 6．已知：如圖，等腰△ABC的腰長為2，底邊BC＝4，以BC所在的直線為x軸，BC的垂直平分線為y軸建立如圖所示的直角坐標系，則B（ ）、C（ ）、A（ ）． 7．已知：點且則滿足條件的點P有（ ）個 A．1 B．2 C．3 D．4 8．已知：在△ABC中，A（2，2），B（5，2），C（3，3），利用軸對稱畫△ABC關(guān)于x軸對稱的△；利用中心對稱畫△ABC關(guān)于原點對稱的△． 參考答案 1．移動的菱形 2．魚，向左平移了兩個單位 3．一、三象限 4．－4，－1 5．（0，0） 6．B（－2，0）、C（2，0）、A（0，2） 7．D 8．略．下載提示(請認真閱讀)
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