八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 位置與坐標(biāo) 3.2 平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版.doc
《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 位置與坐標(biāo) 3.2 平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 位置與坐標(biāo) 3.2 平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
3.2平面直角坐標(biāo)系(2) 基礎(chǔ)導(dǎo)練 1.在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)的點(diǎn)用線段順次連接起來(lái). (1)(0,3),(-4,0),(0,-3),(4,0),(0,3); (2)(0,0),(4,-3),(8,0),(4,3),(0,0); (3)(2,0) 觀察所得的圖形,你覺(jué)得它像什么? 2.在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1);(3,0),(4,-2),(0,0),并用線段順次連結(jié), (1)觀察所得的圖形,你覺(jué)得它像什么? (2)作如下變化:縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)減2,并順次連結(jié).所得到的圖案與原來(lái)相比有什么變化? 能力提升 3.點(diǎn)xy>0,則點(diǎn)P在 . 4.點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為則x= ,y= . 5.若且則P點(diǎn)坐標(biāo)為 . 6.已知:如圖,等腰△ABC的腰長(zhǎng)為2,底邊BC=4,以BC所在的直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,則B( )、C( )、A( ). 7.已知:點(diǎn)且則滿足條件的點(diǎn)P有( )個(gè) A.1 B.2 C.3 D.4 8.已知:在△ABC中,A(2,2),B(5,2),C(3,3),利用軸對(duì)稱(chēng)畫(huà)△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△;利用中心對(duì)稱(chēng)畫(huà)△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△. 參考答案 1.移動(dòng)的菱形 2.魚(yú),向左平移了兩個(gè)單位 3.一、三象限 4.-4,-1 5.(0,0) 6.B(-2,0)、C(2,0)、A(0,2) 7.D 8.略.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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