2019版高考政治一輪復(fù)習(xí)（A版）第2部分 政治生活 專題八 當(dāng)代國(guó)際社會(huì) 考點(diǎn)31 處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素課件 新人教版.ppt

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31 處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素 一 國(guó)際關(guān)系及其決定性因素1 國(guó)際關(guān)系的含義 內(nèi)容 形式 2 國(guó)際關(guān)系的決定性因素 1 國(guó)際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是一種利益關(guān)系 國(guó)家利益歸根到底是該國(guó)統(tǒng)治階級(jí)意志和利益的體現(xiàn) 2 各國(guó)間存在著復(fù)雜的利益關(guān)系 既存在某些共同利益 也存在利益的差別乃至對(duì)立 國(guó)家間的 是國(guó)家合作的基礎(chǔ) 而 則是引起國(guó)家沖突的根源 3 維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 4 各國(guó)的國(guó)家性質(zhì)與利益追求不同 對(duì)外政策也不同 使得國(guó)際關(guān)系復(fù)雜多變 5 任何國(guó)家都不應(yīng)以維護(hù)本國(guó)國(guó)家利益為由 侵犯別國(guó)的主權(quán)和安全 干涉別國(guó)的內(nèi)政 分析有關(guān)國(guó)際關(guān)系的問(wèn)題時(shí) 要把握兩條線索 1 把握關(guān)于當(dāng)代國(guó)際社會(huì) 國(guó)際關(guān)系的一般理論知識(shí)及其內(nèi)在聯(lián)系 即主權(quán)國(guó)家和包括聯(lián)合國(guó)在內(nèi)的國(guó)際組織的基本理論知識(shí) 國(guó)際關(guān)系的決定性因素以及當(dāng)今時(shí)代的主題 多極化的發(fā)展趨勢(shì)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)等知識(shí) 2 把握關(guān)于我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策與走和平發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí) 例 2016 江蘇單科 17 2分 2016年3月23日 瀾滄江 湄公河合作首次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在海南三亞召開 中國(guó) 泰國(guó) 柬埔寨 老撾 緬甸 越南六國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人圍繞 同飲一江水 命運(yùn)緊相連 的會(huì)議主題 共商瀾湄合作發(fā)展大計(jì) 瀾湄合作機(jī)制的啟動(dòng) 有助于構(gòu)建中國(guó) 東盟命運(yùn)共同體 說(shuō)明國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) 體現(xiàn)了國(guó)際組織在促進(jìn)國(guó)家間合作的作用 說(shuō)明加強(qiáng)與周邊國(guó)家合作是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)A B C D 思路分析中國(guó)與上述五國(guó)存在共同的利益 瀾湄合作機(jī)制的啟動(dòng) 有利于六國(guó)加強(qiáng)合作 構(gòu)建中國(guó) 東盟命運(yùn)共同體 符合題意 材料沒(méi)有涉及國(guó)際組織的作用 不符合題意 獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng) 說(shuō)法錯(cuò)誤 答案 A歸納總結(jié)國(guó)際關(guān)系及其決定性因素是高考命題的高頻考點(diǎn) 一般圍繞著國(guó)家利益這一中心命題進(jìn)行考查 通常以國(guó)際社會(huì)的時(shí)事熱點(diǎn)為背景創(chuàng)設(shè)情境 考查考生對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況 要注意結(jié)合其他知識(shí)分析 如我國(guó)的外交政策 中國(guó)走和平發(fā)展道路等 二 維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益 三 在國(guó)家利益問(wèn)題上存在的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū) 國(guó)家 政治 競(jìng)爭(zhēng) 沖突 共同利益 利益對(duì)立 廣大人民 共同發(fā)展