2019年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題九 中華文化與文化強(qiáng)國(guó)熱點(diǎn)聚焦.doc

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專(zhuān)題九 中華文化與文化強(qiáng)國(guó) 背景材料 考點(diǎn)對(duì)接 樹(shù)清廉家風(fēng)，創(chuàng)最美家庭 ①2018年5月14日全國(guó)婦聯(lián)在北京人民網(wǎng)1號(hào)演播廳舉辦了2018年度全國(guó)“最美家庭”揭曉專(zhuān)題節(jié)目。 揭曉的1 000戶(hù)全國(guó)“最美家庭”，②有上海市四世同堂、相親相愛(ài)的萬(wàn)財(cái)龍家庭，有寧夏吳忠市移風(fēng)易俗帶頭人李俊義家庭，有遼寧朝陽(yáng)市勤勞致富、誠(chéng)信待人的曲桂英家庭，有北京市家風(fēng)淳厚、教子有方的張迪家庭……他們每一戶(hù)都是群眾心中的“最美家庭”，他們的美各不相同，但在他們身上，集中體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓要義，他們“從群眾中來(lái)到群眾中去”，示范引領(lǐng)帶動(dòng)了身邊更多的家庭見(jiàn)賢思齊、崇德向善。 ③活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)訪談、視頻、微電影等多種形式，呈現(xiàn)了基層?jì)D聯(lián)組織通過(guò)建立宣傳欄、設(shè)立光榮榜，組織家庭故事會(huì)、家風(fēng)交流會(huì)，家規(guī)家訓(xùn)評(píng)議會(huì)等，吸引和動(dòng)員廣大家庭積極參與尋找“最美家庭”活動(dòng)的實(shí)際成效，講述了一個(gè)個(gè)“最美家庭”代表孝老愛(ài)親、移風(fēng)易俗、誠(chéng)實(shí)守信、科學(xué)教子的家庭家教家風(fēng)故事 　?、傥幕瘜?duì)人的影響，來(lái)自特定的文化環(huán)境，來(lái)自各種形式的文化活動(dòng)；社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是億萬(wàn)人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。 ②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，就要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程；全面提高公民道德素質(zhì)，要以誠(chéng)信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。 ③大眾傳媒是文化傳播的主要手段，要?jiǎng)?chuàng)新家庭文明建設(shè)的方式，發(fā)揮大眾傳媒在文明家庭建設(shè)中的作用；人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，家庭文明建設(shè)屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要充分發(fā)揮人民群眾在家庭文明建設(shè)中的主體作用 [創(chuàng)新演練] 1．家庭是中國(guó)社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭建設(shè)是社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要基石。推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)需要(　　) ①發(fā)揚(yáng)光大中華民族的傳統(tǒng)家庭道德?、诤霌P(yáng)以家庭或家族為中心的家規(guī)家訓(xùn)?、塾蒙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家庭文明建設(shè)?、軜?gòu)建個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的良性互動(dòng)關(guān)系 A．①②　　　B．①④　　　C．②③　　　D．③④ 解析：我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家庭道德，弘揚(yáng)以涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心的優(yōu)良家規(guī)家訓(xùn)，①②說(shuō)法錯(cuò)誤；③④是推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的正確做法，符合題意。 答案：D 2．2018年5月14日，全國(guó)婦聯(lián)黨組書(shū)記宋秀巖接受訪談時(shí)指出，各級(jí)婦聯(lián)推進(jìn)尋找“最美家庭”活動(dòng)，在覆蓋面和群眾參與度上下功夫，設(shè)計(jì)和實(shí)施貼近群眾生活的尋找活動(dòng)；在發(fā)揮活動(dòng)過(guò)程的教育激勵(lì)作用上下功夫，讓婦女和家庭在參與尋找的過(guò)程中潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。上述要求體現(xiàn)了(　　) ①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)?、诓荒茈x開(kāi)傳統(tǒng)文化空談創(chuàng)新?、畚幕^承是發(fā)展的必要前提　④人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：“讓婦女和家庭在參與尋找的過(guò)程中潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，①符合題意；“設(shè)計(jì)和實(shí)施貼近群眾生活的尋找活動(dòng)”體現(xiàn)了人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，④符合題意；②③說(shuō)法正確，但不符合題意。 答案：B 3．“家”是連接個(gè)體與社會(huì)、私人領(lǐng)域與公共領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)，是一座橋。家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家訓(xùn)、家風(fēng)傳承的是中國(guó)人和中國(guó)文化的美德，它是無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，會(huì)在潛移默化中影響人們的價(jià)值觀。例如唐代詩(shī)歌革新的先驅(qū)陳子昂，他的成才與家教密切相關(guān)。其父陳敬元，一生不肯入仕。他彌留之際留給兒子的家訓(xùn)是：居家務(wù)期簡(jiǎn)樸、教子要有義方、和平以待人、為官務(wù)守廉正、凡事當(dāng)留余地、恤貧苦鄉(xiāng)親、敬老兼愛(ài)幼、富不淫貧不盜。之后的100多年，他的兒子、孫子和重孫，都遵循此家教，成為社會(huì)的有用之才。 運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料說(shuō)明傳承優(yōu)良家風(fēng)在新時(shí)代的文化意義。 解析：本題要求說(shuō)明傳承優(yōu)良家風(fēng)在新時(shí)代的文化意義，設(shè)問(wèn)的范圍是文化生活的知識(shí)，比較寬泛，結(jié)合材料從文化的作用、弘揚(yáng)中華民族精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、樹(shù)立文化自信等角度分析。 答案：有利于豐富人們的精神世界，滿(mǎn)足人們的精神需要，促進(jìn)人的全面發(fā)展；傳承優(yōu)良家風(fēng)有利于弘揚(yáng)中華民族精神；有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高公民的道德素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)；為培育文明風(fēng)尚身體力行，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于繼承和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹(shù)立文化自信，增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。(答出其中四條即可)