2019-2020年高一物理上學期 3.3摩擦力學案 新人教版.doc

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2019-2020年高一物理上學期 3.3摩擦力學案 新人教版 【考點概要】 1. 通過實驗認識靜摩擦力的變化規(guī)律，知道最大靜摩擦力。 2. 知道滑動摩擦力的概念及產(chǎn)生條件，會判斷滑動摩擦力的方向。 3. 會應用公式計算滑動摩擦力的大小。 4.會用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向。 【知識概要】 1、摩擦力定義：兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生__________或具有___________時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙______ ___或_______________的力，這種力叫做摩擦力。 2、靜摩擦力產(chǎn)生的條件：（1）_____________,(2)______________(3)__________大小范圍：_________________。方向：________________________。 3、滑動摩擦力產(chǎn)生的條件：（1）____________(2)______________(3)__________ 大?。篎=___________。為_________________。方向：______________________。 4、靜摩擦力方向判定方法:(1)_______ _____________ (2)__________________。 【課堂例題】 ( )例1、關(guān)于物體所受摩擦力的說法正確的是: A、摩擦力的大小一定與接觸面間的正壓力成正比 B、滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反 C、滑動摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反 D、摩擦力總是阻礙物體的運動 ( )例2、置于水平面上的物體，在水平方向的拉力作用下向前運動．當拉力增大時，物體的運動速度也隨之變大，則該物體所受的滑動摩擦力將： A．增大 B．不變 C．減小 D．無法確定 ( )例3、一物體如圖所示，F(xiàn)由零逐漸增大直到物體剛要開始滑動，則整個過程中關(guān)于說法正確的是： A、逐漸增大，當剛要開始滑動時達到最大。 B、大小不變。 C、方向一直水平向左 D、方向先向左后向右。 ( )例4、如右圖，物體與豎直墻面間的動摩擦因數(shù)是μ，物體的質(zhì)量為m，當此物體貼著墻壁豎直下落時，墻壁對物體的滑動摩擦力的大小為 A、mg B、μmg C、0 D、無法判斷 例5、如圖，某時刻木塊正在以3m/s的速度在以5m/s速度向右傳送的傳送帶上向右運動，試判斷： (1)木塊的運動方向。 (2)木塊相對于傳送帶的運動方向。 (3)木塊所受滑動摩擦力的方向。 【鞏固訓練】 ( )1、如圖所示，一個重G=200N的物體，在粗糙水平面上向左運動，物體和水平面間的摩擦因數(shù)μ=0.1，同時物體還受到大小為10N、方向向右的水平力F作用，則水平面對物體的摩擦力的大小和方向是： A．大小是10N，方向向左．B．大小是10N，方向向右． C．大小是20N，方向向左．D．大小是20N，方向向右． ( )2、粗糙的水平面上疊放著A和B兩個物體，A和B間的接觸面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持靜止，則此時： A．B和地面間的靜摩擦力等于F，B和A間的靜摩擦力也等于F． B．B和地面間的靜摩擦力等于F，B和A間的靜摩擦力等于零． C．B和地面間的靜摩擦力等于零，B和A間的靜摩擦力也等于零． D．B和地面間的靜摩擦力等于零，B和A間的靜摩擦力等于F． 3、在水平桌面上放一塊重G=200N的木塊，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，設桌面對木塊的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，則分別用水平拉力F1=15N、F2=30N、F3=80N拉木塊時，木塊受到的摩擦力分別為f1=_ __，f2=___ ___，f3=__ ____． 4、一塊長l、質(zhì)量為m的均勻木板，放在水平桌面上，木板與桌面間動摩擦因數(shù)為μ．當木板受到水平推力F向右運動伸出桌面1／3時，木板受到的摩擦力等于___ ___． 5、重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它從原地開始運動．木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=_______．木箱從原地移動以后，用38N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動．這時木箱所受的滑動摩擦力F=____ __，動摩擦因數(shù)μ=___ _．如果用20N的水平推力推木箱，木箱是否會從原地移動？有沒有相對運動的趨勢？所受靜摩擦力F=___ __．用80N的水平推力推著木箱運動，木箱所受的滑動摩擦力F=______．