2019-2020年滬科版物理高二上8-A《靜電現(xiàn)象 元電荷》導(dǎo)學(xué)案.doc

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2019-2020年滬科版物理高二上8-A《靜電現(xiàn)象 元電荷》導(dǎo)學(xué)案 雙向細(xì)目表 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)水平 知道靜電產(chǎn)生的原因 A 知道電荷量的意義、符號、單位 A 知道產(chǎn)生和測量靜電的儀器 A 課前預(yù)習(xí) 1. 靜電現(xiàn)象、電荷的種類 ①物體帶上多余的電荷出現(xiàn)的放電或吸引輕笑物體的現(xiàn)象都稱為靜電現(xiàn)象。如雷電、電擊等現(xiàn)象。 ②自然界存在兩種電荷，即_________________。用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶________，毛皮帶________；用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒后，有機(jī)玻璃棒帶________，絲綢帶________。物體帶電后，能吸引輕小物體，而且?guī)щ娫蕉?，吸引力越大? 2. 物體起電和起電的方式：是正負(fù)電荷分開叫起電。起電方式有________、________和感應(yīng)起電。 3. 電荷量：物體所帶電荷的多少叫做電荷量。電荷量用Q或q來表示。電荷量的國際單位是________。常用的最小單位是μC，讀作微庫。帶電體的電荷量都等于最小電荷量e的整數(shù)倍。最小電荷量就叫做________。電子帶有最小的負(fù)電荷，之子帶有最小的正電荷，它們電量的絕對值相等，一個電子電量e=________。電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家________測定的。 4. 產(chǎn)生靜電的設(shè)備有________、超高壓電源、范德格拉夫起電機(jī)等。 5. 點(diǎn)電荷：點(diǎn)電荷是一種________模型，即帶電的質(zhì)點(diǎn)。實(shí)際問題中如果帶電體間的距離比它們的大小大得多，帶電體便可看作點(diǎn)電荷。 課堂練習(xí)： 1. 摩擦起電的原因是摩擦可以使物體得到多余的電子或失去原有的電子。得到多余電子的物體帶________，失去________的物體帶正電。 2. 電荷守恒定律：電荷既不能________，也不會________，只能從一個物體________到另一個物體，或者從物體的某一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷量的總量________。電荷守恒定律是自然界重要的基本定律之一。 3. 5個電子的帶電量等于________C。 4. 下列說法中正確的是（　?。? A、元電荷實(shí)質(zhì)上指電子和質(zhì)子本身 B、體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷 C、電子和質(zhì)子在任何情況下都可視為點(diǎn)電荷 D、點(diǎn)電荷是一種理想模型 5. 下列說法中正確的是（　?。? A、用綢子摩擦過得玻璃棒所帶的電荷是負(fù)電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是正電荷 B、元電荷就是電子 C、物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍 D、體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷 課后練習(xí)： 1. 關(guān)于點(diǎn)電荷的下列說法中正確的是（　?。? A、點(diǎn)電荷是真實(shí)存在的 B、較大的帶電體，不能看成點(diǎn)電荷 C、點(diǎn)電荷并非理想模型 D、一個帶電體能否看成點(diǎn)電荷，不能看它的尺寸的大小，而是看它的形狀和大小對相互作用力的影響能否忽略不計(jì) 2. 絕緣細(xì)線上端固定，下端掛一輕質(zhì)小球a，a的表面鍍有鋁膜；在a近旁有一絕緣金屬球b，開始時a、b都不帶電，如圖所示?，F(xiàn)使b帶電，則（　?。? A、b將吸引a，吸住后不放開 B、b現(xiàn)吸引a接觸后又把a(bǔ)排斥開 C、a、b之間不發(fā)生相互作用 D、b立即把a(bǔ)排斥開 3. 自然界只存在________電荷________電兩種電荷。用絲綢摩擦過得玻璃棒帶________電，用毛皮摩擦過得橡膠棒帶________電。電荷既不能被消滅，也不能創(chuàng)生，它們只能是________________________，或者是________________________。這個結(jié)論叫做電荷守恒定律。 4. 電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷，電荷量e=________C。實(shí)驗(yàn)指出，所有帶電體的電荷量都是電荷量e=________。所以電荷量e稱為________。 5. 原子核的正電荷數(shù)量與核外電子的負(fù)點(diǎn)電荷的數(shù)量一樣多，所以整個原子對外表現(xiàn)為電________。 6. 多少個電子的電荷量等于-32.0μC？ 拓展提高： 1. 兩個完全相同的金屬球，一個帶+610-8C的電量，另一個帶-210-8C的電量。把兩球接觸后再分開，兩球分別帶多少電？ 2. 用帶電塑料尺子吸引一小紙片，當(dāng)尺子接觸到紙片時，有時紙片會很快地飛開，這時為什么？