2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練5 細(xì)胞的增殖和受精作用.docx
《2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練5 細(xì)胞的增殖和受精作用.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練5 細(xì)胞的增殖和受精作用.docx(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題能力訓(xùn)練五 細(xì)胞的增殖和受精作用 一、判斷題 1.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍。( ) 2.適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞。 ( ) 3.有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)是正常體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍。( ) 4.細(xì)胞體積越小,細(xì)胞的表面積與體積之比就越大,細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率就越高。( ) 5.細(xì)胞核中的DNA數(shù)量限制了細(xì)胞長大。( ) 6.瓊脂塊的體積越大,NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散速率越小。 ( ) 7.任何具有分裂能力的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期。( ) 8.分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時細(xì)胞有適度的生長。( ) 9.用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞,不影響其進(jìn)入S期。 ( ) 10.用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M期細(xì)胞的比例會減少。 ( ) 11.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期。( ) 12.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)。( ) 13.觀察有絲分裂末期的植物細(xì)胞,可看到在細(xì)胞赤道板的位置形成細(xì)胞板,并逐漸擴(kuò)張形成細(xì)胞壁。( ) 14.動物細(xì)胞有絲分裂中中心粒在間期倍增形成兩個中心體。( ) 15.無絲分裂中沒有紡錘絲和染色體的變化,也沒有DNA分子的復(fù)制。( ) 16.基因突變或交叉互換可導(dǎo)致同一次級精母細(xì)胞的兩個子細(xì)胞遺傳信息不同。( ) 17.若一個卵原細(xì)胞中的一條染色體上某基因在復(fù)制時,一條脫氧核苷酸鏈中一個A被替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是1/2。( ) 18.在蛙受精卵發(fā)育成原腸胚過程中,在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生姐妹染色單體的分開。( ) 19.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時機(jī)提供依據(jù)。 ( ) 20.配子的多樣性除了與非同源染色體的自由組合有關(guān)外,還與四分體中的非姐妹染色單體交叉互換有關(guān)。( ) 二、選擇題 1.洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細(xì)胞周期。下列敘述正確的是( ) A.第一個細(xì)胞周期中,細(xì)胞內(nèi)放射性迅速升高的時期是分裂前期 B.第一個細(xì)胞周期結(jié)束后,每個子細(xì)胞中都有一半的染色體被標(biāo)記 C.第二個細(xì)胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記 D.完成兩個細(xì)胞周期后,每個子細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目相同 2.假如右圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期 B.若染色體①有基因A,則④有基因A或a C.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體 D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2 對同源染色體 3.某雄性動物的基因型為AaBb。右圖是其一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細(xì)胞分裂圖像。有關(guān)該精原細(xì)胞及其分裂過程的敘述,正確的是( ) A.圖甲所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程中 B.該精原細(xì)胞一定在分裂過程中發(fā)生了基因突變 C.所產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型分別為ab、ab、AB、AB D.分裂過程中,基因A、a、b、b可能移向細(xì)胞同一極 4.a和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞,通過對其核DNA分子含量的測定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中核DNA含量是b細(xì)胞的兩倍,最可能的解釋是( ) A.a是正常的體細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細(xì)胞 B.a處于有絲分裂中心體相互分離時,b處于次級精母細(xì)胞中染色體移向兩極時 C.a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂后期的細(xì)胞 D.a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂前期的細(xì)胞 5.右圖為某雄性動物細(xì)胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是( ) A.此細(xì)胞為初級精母細(xì)胞 B.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 C.圖中含有8條脫氧核苷酸鏈 D.A、a基因的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 6.右圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列分析錯誤的是 ( ) A.若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=46(條) B.若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1(個) C.若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=2(個) D.若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=23(個) 7.已知某哺乳動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,若該動物睪丸中m個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,則這些精細(xì)胞基因型種類最多為( ) A.2n B.4n C.4m D.4m 8.右圖表示某動物細(xì)胞分裂過程中核DNA含量的變化曲線,下列說法正確的是 ( ) A.a屬于減數(shù)第一次分裂,b屬于減數(shù)第二次分裂 B.①與④過程中DNA含量增加的原因都是著絲點(diǎn)的分裂 C.a過程可使精原細(xì)胞的數(shù)目增加,b過程能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 D.交叉互換發(fā)生的時期是②和⑤ 9.右圖是某高等動物(2N)減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞(部分染色體),下列敘述正確的是( ) A.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用 B.圖中細(xì)胞內(nèi)有4條染色單體、2個染色體組 C.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,其初級精母細(xì)胞的基因型一定是BB D.正常情況下,基因B、B所在的染色體不可能是X染色體 10.從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無變異發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖甲,圖乙是取自該組織中的一個細(xì)胞(僅表示出部分染色體)。下列對圖中所示結(jié)果的分析,正確的是( ) A.B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞 B.A組細(xì)胞都是次級性母細(xì)胞 C.該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于B組 D.C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離 11.下圖為進(jìn)行有性生殖生物的生活史示意圖,下列說法錯誤的是( ) A.①過程精、卵要通過細(xì)胞膜表面蛋白進(jìn)行識別 B.②③過程存在細(xì)胞的增殖、分化和凋亡 C.②③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代 D.經(jīng)④產(chǎn)生的細(xì)胞不具有生長發(fā)育所需的全套遺傳信息 三、非選擇題 12.(2017全國Ⅲ理綜)利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段,稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細(xì)胞周期同步化的三種方法?;卮鹣铝袉栴}。 (1)DNA合成阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于 期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn),最終細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的 期,以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制 ,使細(xì)胞周期被阻斷,即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞 (填“會”或“不會”)被阻斷在間期。 (3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。分裂間期的特點(diǎn)是 (答出1點(diǎn)即可)。 13.圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像;圖乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。 甲 乙 丙 丁 (1)圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有 。 (2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有 、 個染色體組;其中E細(xì)胞所處的分裂時期屬于圖乙中的 (填標(biāo)號)階段。 (3)在細(xì)胞分裂過程中,姐妹染色單體分離發(fā)生在圖乙中的 (用標(biāo)號和箭頭表示)時期。 (4)圖丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的 (填“①”“②”或“③”);細(xì)胞Ⅳ的基因型是 。 專題能力訓(xùn)練五 細(xì)胞的增殖和受精作用 一、判斷題 1. 2.√ 3. 4.√ 5.√ 6. 7. 8.√ 9. 10. 11. 12.√ 13. 14.√ 15. 16.√ 17. 18. 19.√ 20.√ 二、選擇題 1.C 解析 DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,所以第一個細(xì)胞周期中,細(xì)胞內(nèi)放射性迅速升高的時期是分裂間期,A項(xiàng)錯誤;第一個細(xì)胞周期結(jié)束后每個DNA分子中都有一條脫氧核苷酸鏈被標(biāo)記,即每條染色體都會被標(biāo)記,B項(xiàng)錯誤;再放在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),在分裂中期應(yīng)是每條染色體中只有一條染色單體被標(biāo)記,C項(xiàng)正確;由于有絲分裂后期子染色體隨機(jī)分配到兩個子細(xì)胞中,所以第二個細(xì)胞周期結(jié)束后,每個子細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目不一定相同,D項(xiàng)錯誤。 2.A 解析 該生物體(2n=4)為二倍體,正常體細(xì)胞中有4條染色體,則此圖為有絲分裂后期,A項(xiàng)錯誤。①和④上會有相同基因或等位基因,B項(xiàng)正確。②和③是同源染色體,而其形態(tài)大小明顯不同,應(yīng)屬于性染色體,C項(xiàng)正確。圖中具有4對同源染色體,子細(xì)胞具有2對同源染色體,D項(xiàng)正確。 3.D 解析 結(jié)合題意分析圖像可知,圖甲所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,A項(xiàng)錯誤;圖甲所示細(xì)胞中一對姐妹染色單體上含有A和a,可能是間期發(fā)生了基因突變或四分體時期發(fā)生了交叉互換,B項(xiàng)錯誤;據(jù)題意和圖甲可知,圖甲所示的細(xì)胞能產(chǎn)生基因型為AB和aB的精細(xì)胞,據(jù)題意和圖乙可知,另一個次級精母細(xì)胞能產(chǎn)生基因型為Ab和ab的精細(xì)胞,C項(xiàng)錯誤;雄性動物的基因型為AaBb,結(jié)合甲、乙兩圖可知,減數(shù)第一次分裂后期,基因A、a、b、b可能移向細(xì)胞同一極,D項(xiàng)正確。 4.B 解析 減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細(xì)胞與正常體細(xì)胞的DNA含量相同;有絲分裂中心體相互分離的時期為前期,DNA已經(jīng)復(fù)制,DNA含量是正常體細(xì)胞的2倍,次級精母細(xì)胞中染色體移向兩極的時期是減數(shù)第二次分裂的后期,DNA含量與正常體細(xì)胞相同;處于有絲分裂后期的細(xì)胞和處于有絲分裂前期的細(xì)胞DNA含量相等。 5.D 解析 通過觀察可知,這對同源染色體處于四分體時期,發(fā)生了交叉互換,此細(xì)胞為初級精母細(xì)胞;圖中含有4條染色單體,4個DNA分子,8條脫氧核苷酸鏈;A、a基因在減數(shù)第二次分裂時也發(fā)生分離。 6.D 解析 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,減半的時間點(diǎn)表示有絲分裂的末期,染色體數(shù)由92條變成46條,n=46,A項(xiàng)正確;若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1,B項(xiàng)正確;若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則在有絲分裂的末期,細(xì)胞中的染色體組數(shù)由4組變成2組,n=2,C項(xiàng)正確;人體細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂中,細(xì)胞內(nèi)共有46條染色體,每條染色體中含有2個DNA分子,所以DNA分子總數(shù)為92,n為46,D項(xiàng)錯誤。 7.D 解析 1個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂時,若發(fā)生交叉互換,則可形成4個基因型不同的精細(xì)胞,故1個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞最多有4種基因型,那么m個精原細(xì)胞減數(shù)分裂應(yīng)形成4m個精細(xì)胞,最多有4m種基因型,D項(xiàng)正確。 8.C 解析 a中核DNA含量前后不變,屬于有絲分裂,b中核DNA含量最后減半,屬于減數(shù)分裂,A項(xiàng)錯誤;①與④過程中DNA含量增加的原因都是DNA復(fù)制,B項(xiàng)錯誤;a有絲分裂過程可使精原細(xì)胞的數(shù)目增加,b減數(shù)分裂過程能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,C項(xiàng)正確;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體會發(fā)生交叉互換,對應(yīng)的是圖中的⑤,D項(xiàng)錯誤。 9.D 解析 該細(xì)胞分裂結(jié)束得到精細(xì)胞,要形成精子還需要變形,A項(xiàng)錯誤;該細(xì)胞中有4條染色單體,1個染色體組,B項(xiàng)錯誤;該細(xì)胞中基因型是BB,則其初級精母細(xì)胞的基因型是BBBB或BBbb,C項(xiàng)錯誤;減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,故正常情況下該細(xì)胞中有Y染色體則無X染色體,基因B、B所在染色體為常染色體,D項(xiàng)正確。 10.A 解析 B組細(xì)胞染色體數(shù)是2N,而減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞DNA雖然已經(jīng)復(fù)制但染色體數(shù)目沒變,根據(jù)染色體數(shù)是2N可推測B組細(xì)胞中可能有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,A項(xiàng)正確;A組細(xì)胞的染色體數(shù)目為N,可能是次級性母細(xì)胞,也可能是生殖細(xì)胞,B項(xiàng)錯誤;圖乙是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)是均分的,可知該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞,則該組織來源于精巢,C項(xiàng)錯誤;C組中細(xì)胞染色體數(shù)是4N,這些細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的后期,而有絲分裂過程中沒有同源染色體的分離,D項(xiàng)錯誤。 11.D 解析 ①是受精過程,精子和卵細(xì)胞通過細(xì)胞膜表面的糖蛋白進(jìn)行識別,A項(xiàng)正確;②③過程是由受精卵發(fā)育成成體的過程,該過程中伴隨著細(xì)胞的增殖、分化和凋亡,B項(xiàng)正確;②③過程中如果發(fā)生基因突變,則可能導(dǎo)致生殖細(xì)胞帶有突變基因,可能傳給子代,C項(xiàng)正確;精子和卵細(xì)胞中各有一個染色體組,一個染色體組中包含控制生物生長發(fā)育所需要的全套遺傳信息,D項(xiàng)錯誤。 三、非選擇題 12.答案 (1)分裂 間(或答S) (2)紡錘體形成 不會 (3)完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì) 解析 (1)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,添加DNA合成可逆抑制劑后,DNA合成被阻斷,處于分裂期的細(xì)胞已經(jīng)完成DNA復(fù)制,故不受影響,細(xì)胞最終會停滯在分裂間期。(2)秋水仙素通過抑制紡錘體的形成來使細(xì)胞周期被阻斷,紡錘體形成于有絲分裂前期,故經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞不會被阻斷在間期。(3)分裂間期的特點(diǎn)是完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì),同時細(xì)胞有適度的生長。 13.答案 (1)A、B、D(缺一不可) (2)4 1 ② (3)②→③、⑤→⑥ (4)② aB 解析 (1)通過觀察分析圖甲可知,圖甲中A、B、D細(xì)胞具有同源染色體。(2)圖甲中B細(xì)胞含有4個染色體組,而E細(xì)胞只含1個染色體組;E細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,對應(yīng)于圖乙中的②階段。(3)在細(xì)胞分裂過程中,姐妹染色單體分離發(fā)生在有絲分裂后期(即圖乙中的⑤→⑥時期)和減數(shù)第二次分裂后期(即圖乙中的②→③時期)。(4)圖丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,對應(yīng)于圖丙中的②;根據(jù)卵原細(xì)胞(AaBb)和丁細(xì)胞(Ab)的基因組成可知,細(xì)胞Ⅳ的基因型是aB。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練5 細(xì)胞的增殖和受精作用 2019 年高 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 能力 訓(xùn)練 細(xì)胞 增殖 受精 作用
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6287732.html