高考生物沖刺串講突出重點(diǎn)點(diǎn)面結(jié)合-講義.doc
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高考總復(fù)習(xí)課程--高考沖刺串講課程--理化生 高考生物沖刺串講第3講:突出重點(diǎn) 點(diǎn)面結(jié)合 主講人:林祖榮 第一部分 開篇語(yǔ) 第二部分 金題精講 題一:回答下面與光合作用及細(xì)胞呼吸相關(guān)的問(wèn)題: Ⅰ.植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響。下圖是A、B兩種植物光合速率的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線,乙圖是在甲圖 a 點(diǎn)的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)甲圖表明, 植物更適宜在林蔭下生長(zhǎng),這是由植物本身的 決定的。可將A、B共同種植,形成群落的 結(jié)構(gòu),達(dá)到充分利用光能的目的。 (2)甲圖b點(diǎn)的含義是 。 (3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是 。 (4)乙圖中兩曲線表明,溫度可以影響光合作用。溫度主要通過(guò)影響光合作用的 反應(yīng)而影響光合產(chǎn)物量。 (5)如在乙圖的 m點(diǎn)條件下測(cè)得A植物光照強(qiáng)度與CO2吸收速率關(guān)系曲線,則該曲線與甲圖曲線比較 a點(diǎn)的移動(dòng)情況是 。 答案: ( 1 ) B 遺傳物質(zhì)(遺傳特性、 DNA 、基因) 垂直 (2)植物光合作用速率等于呼吸作用速率 ( 3 )溫度過(guò)高,酶活性降低(或葉片氣孔關(guān)閉) (4)暗 ( 5)向右上移 Ⅱ.下圖為蔬菜大棚中測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答: (1)甲圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中的CO2含量變化。其中A~B段CO2相對(duì)含量升高是因?yàn)橹参锏? ,影響B(tài)~D段CO2相對(duì)含量下降的主要環(huán)境因素是 ,在一天當(dāng)中,植物有機(jī)物積累量最多是在曲線的 _______點(diǎn)。 (2)乙圖所示為葉綠體中色素的吸收光譜。如果將密閉大棚內(nèi)的光照由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)后,其他條件不變,葉綠體類囊體膜上的ATP和NADPH產(chǎn)量將會(huì) ,碳反應(yīng)中 量將會(huì)減少。 (3)一般的蔬菜大棚都是采用無(wú)色透明的塑料膜做遮蓋物以提高光能利用率,同時(shí)還可以通過(guò)控制棚內(nèi)的 來(lái)提高蔬菜的產(chǎn)量。 答案:(1)細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率(或答出“CO2的釋放率(量)大于吸收率(量)”) 光照強(qiáng)度 F (2)增加 C3 (3)CO2濃度、溫度(晝夜溫差)礦質(zhì)元素、光照時(shí)間(答出一點(diǎn)即可) 題二:回答與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題: Ⅰ.下圖為與人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)分析并回答: (1)圖1中有突觸的部位是 (填圖中字母)。當(dāng)針刺手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射,但化驗(yàn)取指血時(shí),針刺手指時(shí)手并未縮回,這一現(xiàn)象說(shuō)明在反射過(guò)程中,高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞有 作用。 (2)圖2所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生的變化是 ,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na+大量涌入細(xì)胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成 ,使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。 (3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素,它能抑制運(yùn)動(dòng)(傳出)神經(jīng)末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷 ,使肌肉松弛性麻痹而達(dá)到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖1中 (填圖中字母)處。 答案: (1)B、C、D 控制(調(diào)控、或調(diào)節(jié)、控制) (2)從外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(必須答過(guò)程) 局部電流(電位差) (3)興奮的傳遞 D 第三部分 名師寄語(yǔ) 參考答案 題一: Ⅰ. ( 1 ) B 遺傳物質(zhì)(遺傳特性、 DNA 、基因) 垂直 (2)植物光合作用速率等于呼吸作用速率 ( 3 )溫度過(guò)高,酶活性降低(或葉片氣孔關(guān)閉) (4)暗 ( 5)向右上移 Ⅱ.(1)細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率(或答出“CO2的釋放率(量)大于吸收率(量)”) 光照強(qiáng)度 F (2)增加 C3 (3)CO2濃度、溫度(晝夜溫差)礦質(zhì)元素、光照時(shí)間(答出一點(diǎn)即可) 題二: (1)B、C、D 控制(調(diào)控、或調(diào)節(jié)、控制) (2)從外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(必須答過(guò)程) 局部電流(電位差) (3)興奮的傳遞 D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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