1-3-2函數(shù)的極值與導數(shù)教案

1、2019-2020年高中數(shù)學 2、1-3-2函數(shù)的極值與導數(shù)同步檢測 新人教版選修2-2 一、選擇題 1已知函數(shù)f(x)在點x0處連續(xù)，下列命題中，正確的是( ) A導數(shù)為零的點一定是極值點 B如果在點x0附近的左側f(x)0，右側f。

2、2019 2020年人教版A版高中數(shù)學選修2 2第一章 1 3 2 函數(shù)的極值與導數(shù) 教案 一 教材分析 函數(shù)極值是高中數(shù)學人教版版新教材選修2 2第一章第三節(jié) 在此之前我們已經(jīng)學習了導數(shù) 這為我們學習這一節(jié)起著鋪墊作用 二 教學。

3、2019 2020年人教A版高中數(shù)學選修1 1 3 3 2 函數(shù)的極值與導數(shù) 教案 一 教學目標 1 知識技能目標 掌握函數(shù)極值的定義 會從幾何圖形直觀理解函數(shù)的極值與其導數(shù)的關系 增強學 生的數(shù)形結合意識 提升思維水平 掌握利用導。

4、2019 2020年人教版高中數(shù)學選修1 1教案 3 3 2函數(shù)的極值與導數(shù) 項目 內容 課題 共 2 課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 1 理解極大值 極小值的概念 2 能夠運用判別極大值 極小值的方法來求函數(shù)的極值 3 掌握求可導函數(shù)的極。

5、2019-2020年高二數(shù)學 1、3-3-2函數(shù)的極值與導數(shù)函數(shù)的最大（?。┲蹬c導數(shù)同步練習 新人教A版選修1-1 一、選擇題 1設x0為f(x)的極值點，則下列說法正確的是( ) A必有f(x0)0 Bf(x0)不存在 Cf(x0)0。

6、3.3.2函數(shù)的極值與導數(shù) 自主學習 新知突破 1了解函數(shù)極值的概念，會從幾何的角度直觀理解函數(shù)的極值與導數(shù)的關系，并會靈活應用2結合函數(shù)的圖象，了解函數(shù)在某點處取得極值的必要條件和充分條件3會用導數(shù)求最高次冪不超過三次的多項式函數(shù)的極大值。

7、1.3.2函數(shù)的極值與導數(shù) 自主學習 新知突破 1了解函數(shù)極值的概念，會從幾何的角度直觀理解函數(shù)的極值與導數(shù)的關系，并會靈活應用2掌握函數(shù)極值的判定及求法3掌握函數(shù)在某一點取得極值的條件4增強數(shù)形結合的思維意識，提高運用導數(shù)的基本思想去分析。

8、2016-2017學年高中數(shù)學 第三章 導數(shù)及其應用 3.3.2 函數(shù)的極值與導數(shù)高效測評 新人教A版選修1-1一、選擇題(每小題5分，共20分)1函數(shù)f(x)x3x22x取極小值時，x的值是()A2B2，1C1D3解析：f(x)x2x2(x2)(x1)在x1的附近左側f(x)0。

9、2016-2017學年高中數(shù)學 第一章 導數(shù)及其應用 1.3.2 函數(shù)的極值與導數(shù)高效測評 新人教A版選修2-2一、選擇題(每小題5分，共20分)1函數(shù)y13xx3有()A極小值1，極大值1B極小值2，極大值3C極小值2，極大值2 D極小值1，極大值3解析：y33x2，令y33x20，得x1，當x變化時，f(x。

10、2019 2020年人教版A版高中數(shù)學選修2 2第一章 1 3 3 函數(shù)的最大 小 值與導數(shù) 教案 教學目標 1 使學生理解函數(shù)的最大值和最小值的概念 掌握可導函數(shù)在閉區(qū)間上所有點 包括端點 處的函數(shù)中的最大 或最小 值必有的充分條。