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2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊上

2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第三課 感受電子幻燈片教案 泰山版 一 教材分析 本課是泰山版小學信息技術(shù)第三冊 上 第二單元有聲有色話家鄉(xiāng)第1課 也是學生接觸PowerPoint應(yīng)用操作的第一課 學生通過制作演示文稿。

2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊上Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第六課 家鄉(xiāng)的歷史名人教案 泰山版 教學目標 1 知識目標 學會設(shè)置背景 感受背景對美化幻燈片的作用 學會設(shè)置圖片 文本的動畫效果 體驗幻燈片的動感 2 技能目標 發(fā)揮自己的想像力去。

2、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 網(wǎng)站的發(fā)布2教案 泰山版 教學目標 1 知識目標 了解網(wǎng)站上傳前應(yīng)做好的工作 學會發(fā)布網(wǎng)站 2 技能目標 掌握在因特網(wǎng)上申請一個免費的個人空間的操作 掌握網(wǎng)站上傳的操作 3 情感目標。

3、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第三課 感受電子幻燈片教案 泰山版 一 教材分析 本課是泰山版小學信息技術(shù)第三冊 上 第二單元有聲有色話家鄉(xiāng)第1課 也是學生接觸PowerPoint應(yīng)用操作的第一課 學生通過制作演示文稿。

4、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 家鄉(xiāng)的歷史名人教學分析與教學策略 泰山版 教學分析與教學策略 一 教材分析 家鄉(xiāng)的歷史名人 是泰山版小學信息技術(shù)第三冊上第6課的內(nèi)容 本課以制作 歷史名人 的演示文稿為載體 向?qū)W。

5、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第四課 走進山東教案 泰山版 教學目標 知識目標 使同學們學會如何向演示文稿中添加新幻燈片 如何向幻燈片中添加文字 圖片以及如何根據(jù)需要對圖片和文字進行處理 了解PowerPoint的視。

6、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第七課 家鄉(xiāng)的地域特色教案 泰山版 教學目標 知識與技能目標 1 掌握超級鏈接的創(chuàng)建 編輯方法 2 掌握幻燈片切換效果的設(shè)置 過程與方法 1 通過自主探究學習 培養(yǎng)同學們終身學習的能力。

7、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第八課 作品的發(fā)布與評價教案 泰山版 教學目標 知識目標 學會對制作好的多媒體演示文稿進行打包和釋放 學會評價作品 能力目標 使同學們能從各個角度客觀 準確地評價多媒體作品 培養(yǎng)。

8、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第二課 聲音 視頻的采集教案 泰山版 教學目標 1 使同學們了解聲音 視頻素材的采集途徑和處理加工的方法 2 能夠在需要的時候利用錄音機 超級解霸等熟悉的工具軟件 自己制作或截取需。

9、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 家鄉(xiāng)的地域特色教學分析與教學策略 泰山版 教學分析與教學策略 一 教材分析 本課是泰山版小學信息技術(shù)第三冊 上 第二單元 有聲有色話家鄉(xiāng) 中第7課內(nèi)容 有聲有色話家鄉(xiāng) 單元通過以制。

10、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第五課 家鄉(xiāng)的景觀名聲教案 泰山版 教學目標 1 知識目標 使同學們學會在幻燈片中插入視頻 聲音的方法 學會調(diào)整幻燈片的方法 增進同學們對家鄉(xiāng)景觀名勝的了解 了解利用演示文稿展示。

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2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊上 網(wǎng)站的發(fā)布2教案 泰山版.doc
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2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第三課 感受電子幻燈片教案 泰山版.doc
2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第四課 走進山東教案 泰山版.doc
2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊上 第七課 家鄉(xiāng)的地域特色教案 泰山版.doc
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