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2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練

2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題12 常見非金屬元素 [考綱要求] 1.了解常見非金屬元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)單質及其重要化合物的主要性質并了解其應用。2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題10 電解質溶液 [考綱要求] 1.了解電解質的概念。

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1、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題08 電化學考綱要求 1.理解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應式和電池反應方程式;了解常見化學電源的種類及其工作原理。2.了解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施??键c一一座“鹽橋”連接“兩池”形成回路1電化學裝置中都有兩個電極,分別發(fā)生氧化反應與還原反應。若兩個電極插在同一電解質溶液的容器內,則由于陰陽離子的移動速率不同而導致兩極之間出現(xiàn)濃度差,以及因電極本身直接與離子反應而導致兩極之間電勢差變小,影響了電流的穩(wěn)定。為解決這。

2、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題06 物質結構與性質 考綱要求 1.原子結構與元素性質:(1)了解元素、核素和同位素的含義;(2)了解原子構成、原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)。

3、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題15 綜合實驗探究 考綱要求 1.了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。2.了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。3.掌握化學實驗的基本操作,能識別化。

4、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題11 常見金屬元素 考綱要求 1.了解常見金屬(如Na、Al、Fe、Cu等)的活動順序。2.了解常見金屬及其重要化合物的主要性質并了解其應用。3.了解合金的概念及重要合金。

5、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題14 有機化合物及其應用 考綱要求 1.有機化合物的組成與結構:(1)能根據(jù)有機化合物的元素含量、相對分子質量確定有機化合物的分子式;(2)了解確定有機化合物結。

6、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題12 常見非金屬元素 考綱要求 1.了解常見非金屬元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)單質及其重要化合物的主要性質并了解其應用。2.了解常見非金屬元素單質及其重要。

7、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題13 無機化學綜合應用 考綱要求 常見金屬元素(Na、Al、Fe、Cu等)與常見非金屬元素(H、C、N、O、Si、S、Cl等)各部分知識的綜合運用。 熱點一 常見離子的檢驗及。

8、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題09 化學反應速率 化學平衡 考綱要求 1.了解化學反應速率的概念及其定量表示方法;結合具體實例,理解外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應速率的影響。2。

9、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題03 溶液組成的化學計量及其應用 考綱要求 1.了解溶液的含義;了解溶解度、飽和溶液的概念。2.了解溶液的組成,理解溶液中溶質的質量分數(shù)的概念,并能進行有關計算。

10、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題10 電解質溶液 考綱要求 1.了解電解質的概念;了解強、弱電解質的概念。2.了解電解質在水溶液中的電離,以及電解質溶液的導電性。3.了解弱電解質在水溶液中的電離。

11、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題04 氧化還原反應 考綱要求 1.理解氧化還原反應的有關概念及其本質。2.掌握常見氧化還原反應的配平和計算。 考點一 基于“雙線橋”辨析概念 理清知識線索 題組一。

12、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題05 離子反應 考綱要求 1.理解離子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件、離子反應的本質。2.能正確書寫化學方程式、離子方程式并能進行有關計算。 考點一 離子方程式的。

13、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題07 化學反應與能量 考綱要求 1.認識常見的能量轉化形式;了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎;了解化學在解決能源危機中的重要作用。2.通過化學鍵的斷裂和形。

14、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題02 化學用語及常用計量 考綱要求 1.掌握并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號以及常見物質的名稱、化學式。2.掌握常見元素的化合價;能根據(jù)化合價正確書寫化。

15、2019年高考化學大二輪專題復習與增分策略訓練 專題01 物質的組成、分類及變化 考綱要求 1.了解分子、原子、離子等概念的含義;了解原子團的定義。2.理解混合物和純凈物、單質和化合物、金屬和非金屬的概念。3.理解。

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