24月亮上的足跡課件
了解人類登月的知識。整體感知 瀏覽課文 1、本文寫了一件什么 事。(時、地、人、事) 本文真實地記錄了美國宇航員阿姆斯 特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程。四個階段 飛船 升 空 前 準(zhǔn)。
1、 “但愿人長久, 千里共嬋娟?!?“舉頭望明月 , 低頭思故鄉(xiāng)” “海上生明月 , 天涯共此時 .” 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 理清文章思路,了解人類登月的知識。 2、 激發(fā)同學(xué)探索科學(xué)的興趣 。 整體感知 瀏覽課文 1、本文寫了一件什么 事?請用簡潔的語言概括 。 (時、地、人、事) 本文真實地記錄了美國宇航員阿姆斯 特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程。 四個階段 飛船 升 空 前 準(zhǔn)。
江蘇省南京市江寧區(qū)湯山初級中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 24《月亮上的足跡》課件 (新版)新人教版
上傳時間: 2022-02-09 大小: 4.37MB 頁數(shù): 81