小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化 教學(xué)內(nèi)容:教科書61-63頁的內(nèi)容. 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生探索出小數(shù)點向左。右移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 2.通過觀察,概括,培養(yǎng)學(xué)生思維能力. 3 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.培養(yǎng)合作意識和,2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 4 小數(shù)的意義和性質(zhì) 第 5課時 小數(shù)點移動引起小
4.小數(shù)的意義和性質(zhì)第5課時小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教案Tag內(nèi)容描述:
1、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化 教學(xué)內(nèi)容:教科書61-63頁的內(nèi)容. 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生探索出小數(shù)點向左。右移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 2.通過觀察,概括,培養(yǎng)學(xué)生思維能力. 3 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.培養(yǎng)合作意識和。
2、2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 4 小數(shù)的意義和性質(zhì) 第 5課時 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教案 新人 教版 教學(xué)內(nèi)容 教科書61 63頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生探索出小數(shù)點向左 右移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律 2 通過觀察 概括 。
3、2019年四年級數(shù)學(xué)下冊 4 小數(shù)的意義和性質(zhì) 第 5課時 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教案 新人 教版 教學(xué)內(nèi)容 教科書61 63頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生探索出小數(shù)點向左 右移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律 2 通過觀察 概括 。