白鵝 第一課時(shí)一 聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課的生字詞語(yǔ)二 自主學(xué)習(xí)1. 簡(jiǎn)介作者和了解寫(xiě)作背景2.初讀課文,給下列加點(diǎn)字注音:冥頑 叫囂 引吭 局促 奢侈 窺伺 盛饌 岑寂 北碚 麒麟 猥鄙 軋軋 分娩 左顧右盼 三眼一板 躡手躡腳 不勝其煩 2.解釋下列,白鵝 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解寫(xiě)作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明
白鵝學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、白鵝 第一課時(shí)一 聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課的生字詞語(yǔ)二 自主學(xué)習(xí)1. 簡(jiǎn)介作者和了解寫(xiě)作背景2.初讀課文,給下列加點(diǎn)字注音:冥頑 叫囂 引吭 局促 奢侈 窺伺 盛饌 岑寂 北碚 麒麟 猥鄙 軋軋 分娩 左顧右盼 三眼一板 躡手躡腳 不勝其煩 2.解釋下列。
2、白鵝 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解寫(xiě)作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情.2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察準(zhǔn)確描摹的方法.3.品味欣賞本文生動(dòng)而風(fēng)趣的語(yǔ)言,感受作者的生活情趣.二學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察準(zhǔn)確描摹的方法.學(xué)習(xí)難點(diǎn):品味欣。
3、三白鵝 自學(xué)體驗(yàn)1走近作者:豐子愷18981975著名 翻譯家美術(shù)音樂(lè)教育家,我國(guó)美育教育的先驅(qū)者.初名豐潤(rùn),后改名豐仁,字子凱.豐子愷先生博學(xué)多能,在漫畫(huà)散文美術(shù)音樂(lè)理論翻譯書(shū)法及藝術(shù)教育等諸多領(lǐng)域均有突出成就.豐子愷的散文,在我國(guó)新文學(xué)。
4、 3.白鵝 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解文章抓住事物特征寫(xiě)作的方法2.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比突出白鵝特點(diǎn)的寫(xiě)法3.體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情,感受作者的生活情趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)文章抓住事物特征寫(xiě)作的方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比突出白鵝特點(diǎn)的寫(xiě)體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)。
5、3.白鵝 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.記住并學(xué)會(huì)運(yùn)用部分詞語(yǔ);能有感情地朗讀課文;2.學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句了解白鵝的特點(diǎn),能體會(huì)到作者運(yùn)用對(duì)比反語(yǔ)等方法表達(dá)對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情;過(guò)程與方法:問(wèn)題教學(xué)法;自主合作探究法情感態(tài)度價(jià)值觀:3.積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、白鵝 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解寫(xiě)作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情.2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察準(zhǔn)確描摹的方法.3.品味欣賞本文生動(dòng)而風(fēng)趣的語(yǔ)言,感受作者的生活情趣.二學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察準(zhǔn)確描摹的方法.學(xué)習(xí)難點(diǎn):品味欣。
7、3白鵝 教學(xué)目標(biāo):1.積累生字詞,能理解和運(yùn)用課文里出現(xiàn)的成語(yǔ).2.分析作者筆下的白鵝形象,領(lǐng)體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情.重點(diǎn)3.理解對(duì)比的寫(xiě)法及其作用,學(xué)會(huì)運(yùn)用這種寫(xiě)作方法.難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:解決字詞,朗讀課文,理解課文大意。