筆墨千秋

1、筆墨千秋 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) 能夠表述中國(guó)畫的主要特點(diǎn)以及中國(guó)畫表現(xiàn)意境的主要元素。 方法與過程目標(biāo) 能夠運(yùn)用中國(guó)畫的基本知識(shí)分析具體作品。 情感與態(tài)度目標(biāo) 能夠通過短文描述自己對(duì)具體作品的理解和真。

2、筆墨千秋 1教學(xué)目標(biāo) 1、能夠表述中國(guó)畫的主要特點(diǎn)以及中國(guó)畫表現(xiàn)意境的主要元素。 2、能夠運(yùn)用中國(guó)畫的基本知識(shí)分析具體作品。 3、能夠通過短文描述自己對(duì)具體作品的理解和真切感受。 2學(xué)情分析 針對(duì)初二學(xué)生已。

3、中國(guó)畫的流變 早期的繪畫 線條主要用于勾勒輪廓 后來(lái)逐漸與色彩配合來(lái)表現(xiàn)物象 隨著筆墨技法的豐富和成熟 特別是文人的參與 以筆墨抒寫胸中意氣和體現(xiàn)審美理想的寫意畫逐漸成為中國(guó)畫的主流 人物龍鳳圖戰(zhàn)國(guó) 蘭花圖清。

4、筆墨千秋 文房四寶 筆 墨 紙 硯 繪畫時(shí)用到的一些常見物品 中國(guó)畫的流變 線描 工筆 寫意 比較工筆畫和寫意畫 說(shuō)說(shuō)它們的不同之處 工筆畫用筆工整細(xì)致 敷色層層渲染 極其細(xì)膩地描繪物象 寫意畫筆墨豪放簡(jiǎn)練 高度概括。

5、中國(guó)畫工具 中國(guó)畫以幾千年形成的文化傳統(tǒng) 完備的繪畫體系 獨(dú)特的表現(xiàn)形式 屹立于世界藝術(shù)之林 中國(guó)畫的流變 早期的繪畫 線條主要用于勾勒輪廓 后來(lái)逐漸與色彩配合來(lái)表現(xiàn)物象 隨著筆墨技法的豐富和成熟 特別是文人的。

6、中國(guó)畫工具 中國(guó)畫以幾千年形成的文化傳統(tǒng) 完備的繪畫體系 獨(dú)特的表現(xiàn)形式 屹立于世界藝術(shù)之林 中國(guó)畫的流變 早期的繪畫 線條主要用于勾勒輪廓 后來(lái)逐漸與色彩配合來(lái)表現(xiàn)物象 隨著筆墨技法的豐富和成熟 特別是文人的。

7、中國(guó)畫工具 中國(guó)畫以幾千年形成的文化傳統(tǒng) 完備的繪畫體系 獨(dú)特的表現(xiàn)形式 屹立于世界藝術(shù)之林 中國(guó)畫的流變 早期的繪畫 線條主要用于勾勒輪廓 后來(lái)逐漸與色彩配合來(lái)表現(xiàn)物象 隨著筆墨技法的豐富和成熟 特別是文人的參與 以筆墨抒寫胸中意氣和體現(xiàn)審美理想的寫意畫逐漸成為中國(guó)畫的主流 人物龍鳳圖戰(zhàn)國(guó) 工筆畫用筆工整細(xì)致 敷色層層渲染 極其細(xì)膩地描繪物象 寫意畫筆墨豪放簡(jiǎn)練 高度概括 以少勝多 出水芙蓉圖宋。

8、八年級(jí)美術(shù)教案/總第1課時(shí)筆墨千秋備課人 ：程強(qiáng)課 題1、筆墨千秋授課班級(jí)初二110班課 型欣賞評(píng)述課 時(shí)2課時(shí)（第1課時(shí)）內(nèi) 容 設(shè) 計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知 識(shí) 與能力目標(biāo)能夠表述中國(guó)畫的主要特點(diǎn)以及中國(guó)畫表現(xiàn)意境的主要元素。方 法 與過程目標(biāo)能夠運(yùn)用中國(guó)畫的基本。