第12課交流與評價教案
20212022年小學信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版教學目標:1.各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為只讀共享.2.每個小組都能在教師的引導下對各站點進行比較公正合理的自評與他評.3.培養(yǎng)同學們善于與人交流的意識.教學重點:對小組,2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價
1、20212022年小學信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版教學目標:1.各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為只讀共享.2.每個小組都能在教師的引導下對各站點進行比較公正合理的自評與他評.3.培養(yǎng)同學們善于與人交流的意識.教學重點:對小組。
2、2019 2020年小學信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版 教學目標 1 各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為 只讀 共享 2 每個小組都能在教師的引導下對各站點進行比較公正 合理的自評與他評 3 培養(yǎng)同學們善于與人交流。
3、小學信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版教學目標:1.各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為只讀共享.2.每個小組都能在教師的引導下對各站點進行比較公正合理的自評與他評.3.培養(yǎng)同學們善于與人交流的意識.教學重點:對小組站點的自評與他評教。