第4節(jié)速度變化快慢的描述加速度課件

1、速度變化快慢的描述, 加速度,1,A.萬噸貨輪起航,10s內(nèi)速度增到0.2m/s,B.火箭發(fā)射時(shí)10s內(nèi)速度能增到約100m/s,C.以8m/s的速度飛行的蜻蜓,能在0.7s內(nèi)停下來,D.以8m/s的速度行駛的汽車,在急剎車時(shí)2.5s內(nèi)能停下來,2,如何比較物體速度變化的快慢？,1、在A.B中它們經(jīng)過的時(shí)間相等（都是10s),火箭速度變化量大于萬噸貨輪速度變化量，在時(shí)間相等的情況下速度變化量大的物體速度改變的快，即火箭的速度改變的要比萬噸貨輪快。,v = v2 v1,2、在比較C和D時(shí)，它們的速度變化量相等，但蜻蜓經(jīng)過的時(shí)間比汽車短，在速度變化量相等的情況下運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的物體。

2、歡迎各位評(píng)委、老師蒞臨指導(dǎo)！,速度變化快慢的描述加速度,人教版高中物理必修1 第一章第五節(jié),武安市第三中學(xué) 劉哲強(qiáng),速度變化快慢的描述加速度,教材分析,三 維 目 標(biāo),情感態(tài)度 價(jià)值觀,過程與方法,知識(shí)與技能。

3、歡迎進(jìn)入物理課堂,加速度,1.哪個(gè)物體的末速度大？速度變化量大？2.哪個(gè)物體的速度變化得快？,說明:,速度的大小、速度變化量的大小、速度變化快慢是三個(gè)完全不同的物理量，它們的大小是沒有相互關(guān)系的。描述物理運(yùn)動(dòng)速度變化快慢時(shí)，我們通常比較單位時(shí)間內(nèi)物體速度的變化。,3.公式：,注：v=v末-v初=v-v0。,描述物體運(yùn)動(dòng)速度改變快慢的物理量。,1.物理意義：,2.定義：,加速度,速度的變化。

4、歡迎進(jìn)入物理課堂,新課標(biāo)高中物理必修I,速度變化快慢的描述加速度,頭腦風(fēng)暴,2003年12月11日“F1之王”大舒馬赫駕駛著法拉利F2003-GA賽車，在意大利格羅塞托空軍基地的飛機(jī)場(chǎng)跑道上與著名戰(zhàn)斗機(jī)“颶風(fēng)2000”上演了一場(chǎng)真正的“巔峰對(duì)決”。他們分別進(jìn)行了600米、900米和1200米的3次比試，法拉利只贏了一次，你猜是哪一次？,PK,法拉利F2003,“颶風(fēng)2000”戰(zhàn)斗機(jī),369公。

5、歡迎進(jìn)入物理課堂,五、速度改變的快慢加速度,一、速度改變快慢的比較,比較A和B：它們經(jīng)過的時(shí)間相等（都是3s），A的速度變化量（11m/s-2m/s=9m/s）大于B的速度變化量（6m/s），在時(shí)間相等的情況下速度變化量大的物體速度改變得快，即自行車比汽車速度改變得快,比較B和C：它們速度的變化量相等（都是6m/s），B經(jīng)過的時(shí)間比C短，在速度變化量相等的情況下運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的物體速度改變得快，即。

6、5 速度變化快慢的描述加速度,一、加速度 1定義：速度的 與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值 2公式： . 3物理意義：表示 的物理量 4單位： 在國際單位制中，加速度的單位是 ，符號(hào)是 ，常用單位還有 cm。

7、111高一物理必修1 高一年級(jí)上學(xué)期使用 第一章運(yùn)動(dòng)的描述班級(jí)___________簇號(hào)__________姓名________________ 學(xué)號(hào)______________學(xué)習(xí)要求基本要求1.知道加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量.2.了解加速度的定義式和單位.3.了解加速度的矢量性，會(huì)根。

8、111第一章運(yùn)動(dòng)的描述班級(jí)___________簇號(hào)__________姓名________________ 學(xué)號(hào)______________學(xué)習(xí)要求基本要求1.會(huì)利用加速度定義式計(jì)算勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.2.利用vt圖象計(jì)算加速度的大小和判斷加速度的方向.發(fā)展要求區(qū)別速度、速度變化量和速度變化率自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理自主探究1.從。

9、第5節(jié)速度變化快慢描述 加速度 一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中 在5s內(nèi)速度由0增加到8m s 而一汽車在行駛過程中在5s內(nèi)速度由5m s增加到15m s 誰的速度變化的快 一物體 在運(yùn)動(dòng)過程中 在5s內(nèi)速度由0增加到20m s 另一物體 在運(yùn)。

10、歡迎進(jìn)入物理課堂,五、速度改變的快慢加速度,教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、理解加速度的概念，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號(hào)和單位。2、知道加速度是矢量，知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致，知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。3、知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的vt圖像中理解加速度的意義。二、能力目標(biāo)：通過對(duì)速度、速度的變化量、速度的變化率三者的分。

11、歡迎進(jìn)入物理課堂,速度變化的快慢加速度,1s內(nèi)速度的增加量(ms),一、加速度,2、物理意義,1、定義等于速度的改變跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值。,3、單位m/s2讀：米每二次方秒,表示速度變化快慢,公式:,4、矢量：大小，方向,方向：加速度的方向和速度改變量的方向相同,思考：,是加速和減速嗎？,加速度的正負(fù)又代表什么呢？,在變速直線運(yùn)動(dòng)中,若取初速度v0的方向?yàn)檎较?則(1)加速。

12、111第五節(jié) 速度變化快慢的描述加速度編寫：孫根成 審稿：薛學(xué)民重點(diǎn)：速度的變化量的含義 加速度的概念及物理意義難點(diǎn)：理解加速度的概念，樹立變化率的思想 區(qū)分速度、速度的變化量及加速度（一）、預(yù)習(xí)檢查、請(qǐng)舉一些例子，以說明“速度大”、“速度變化大”及“速度變化的快”描述的是三種不同的情況。速度大：。

13、5 速度變化快慢的描述 加速度,第一章 運(yùn)動(dòng)的描述,1,1理解加速度的概念，能利用加速度的公式進(jìn)行定量計(jì)算。 2知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、速度改變量與加速度的區(qū)別。 3知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。能從勻變速直線運(yùn)v-t圖象理解加速度的意義。,教學(xué)目標(biāo),2,“颶風(fēng)2000”戰(zhàn)斗機(jī)， 2450km/h,利F2003 -GA賽車，369km/h,3,結(jié)果： 開始,汽車的速度增加得比飛機(jī)快. 在變速直線運(yùn)動(dòng)中，物體的速度在不斷變化。不同的變速運(yùn)動(dòng)，速度變化的快慢是不同的。那么怎樣描述速度變化的快慢呢？ 這就是本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。,4,普通的小型轎。

14、111速度變化快慢的描述加速度1.下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（ ）A.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)C.速度方向?yàn)檎?，加速度方向?yàn)樨?fù)D.速度變化越來越快，加速度越來越小2.下列說法正確的是（ ）A.加速度增大，速度一定增大B.速度變化量越大。

15、歡迎進(jìn)入物理課堂,速度變化快慢的描述加速度,(第2課時(shí)),知識(shí)回顧,1、為什么要引入加速度這個(gè)物理量？請(qǐng)說出加速度的物理意義？,1、加速度是描述速度變化快慢的物理量。,2、加速度是如何定義的？請(qǐng)說出加速度的定義式？,2、加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。其定義式,3、請(qǐng)說出加速度的國際單位？,3、加速度的國際單位：米每二次方秒，符號(hào)是m/s2或ms-2。,4、加速度是矢量還是標(biāo)。

16、歡迎進(jìn)入物理課堂 速度變化快慢的描述 加速度 觀看有關(guān)視頻 導(dǎo)彈的發(fā)射火箭點(diǎn)火起飛汽車的加速啟動(dòng)滑雪運(yùn)動(dòng)員下坡賽車PK飛機(jī) 能夠說出這些運(yùn)動(dòng)的類似之處嗎 速度改變快慢的比較 速度的變化量 聯(lián)想物體位置的變化量 位移 是如何表示的 則速度的變化量可以表示成 如何比較物體速度變化的快慢 結(jié)論 滑雪運(yùn)動(dòng)員的速度改變比公共汽車快 如何比較物體速度變化的快慢 結(jié)論 公共汽車的速度改變比艦艇快 但在比較C和。

17、111第5節(jié)速度變化快慢的描述加速度1加速度是描述速度變化快慢的物理量，它等于________________________________的比值，用公式表示是__________________，它是矢量，它在國際單位制中的單位符號(hào)是________________________，讀作__________________2一物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，在某時(shí)刻的速度大小為。

18、第一章 第5節(jié) 新知預(yù)習(xí) 巧設(shè)計(jì) 名師課堂 一點(diǎn)通 創(chuàng)新演練 大沖關(guān) 讀教材 填要點(diǎn) 要點(diǎn)一 要點(diǎn)二 隨堂檢測(cè)歸納小結(jié) 課下作業(yè)綜合提升 試身手 夯基礎(chǔ) 要點(diǎn)三 關(guān)鍵語句歸納 3 會(huì)用v t圖像計(jì)算加速度的大小及分析其變化 讀教材 填要點(diǎn) 1 加速度 1 定義 速度的與發(fā)生這一變化所用的比值 2 定義式 3 單位 在國際單位制中 加速度的單位是 符號(hào)是 常用單位還有cm s2 變化量 時(shí)間 米每二。

19、速度變化的快慢加速度,1 s內(nèi)速度 的增加量 (ms),一、加速度,2、物理意義,1、定義等于速度的改變跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值。,3、單位m/s2 讀： 米每二次方秒,表示速度變化快慢,公式:,4、矢量：大小，方向,方向 ：加速度的方向和速度改變量的方向相同,思考：,是加速和減速嗎？,加速度的正負(fù)又代表什么呢？,在變速直線運(yùn)動(dòng)中,若取初速度v0 的方向?yàn)檎较?則 (1)加速直線運(yùn)動(dòng)：a與V的方向相同。 (2)減速直線運(yùn)動(dòng)：a與V的方向相反。.,加速度的正、負(fù),a0,a0,再思考,勻速直線運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)，那么勻變速直線運(yùn)動(dòng)又是怎樣的運(yùn)動(dòng)呢？,結(jié)。