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第5課 和同為一家

,第5課 和同為一家2020年濟(jì)寧市5. 認(rèn)知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法.右圖反映的是A西晉疆域和邊疆各族的分布 B東晉疆域和邊疆各族的分布C隋朝疆域和邊疆各族的分布 D唐朝疆域和邊疆各族的分布2020廣東4,第5 課和同為一家教材分析教材從唐朝與各民族保持密切關(guān)系

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1、第5課 和同為一家2020年濟(jì)寧市5. 認(rèn)知和探究歷史地圖,從中提取有效信息,是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法.右圖反映的是A西晉疆域和邊疆各族的分布 B東晉疆域和邊疆各族的分布C隋朝疆域和邊疆各族的分布 D唐朝疆域和邊疆各族的分布2020廣東4。

2、第5 課和同為一家教材分析教材從唐朝與各民族保持密切關(guān)系的表現(xiàn)引入主題一一隋唐時(shí)期,我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家得 到空前發(fā)展.首先介紹吐蕃人的社會(huì)生活狀況松贊干布與文成公主的和親吐蕃贊普的上書,說(shuō) 明了吐蕃與唐朝和同為一家的密切關(guān)系.其次介紹了回。

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2020中考?xì)v史真題分類匯編 七下 第5課“和同為一家”
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