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第九章壓強

D . 壓強增大。A . 增大螺帽對工件的壓強。C . 增大對手的壓強。B . 潛水器下潛過程中受到的液體壓強逐漸增大。人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練A卷。

第九章壓強Tag內(nèi)容描述:

1、蘇科版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9 3大氣壓強同步訓練 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 下列現(xiàn)象中 能說明物體具有慣性的是 A 樹上熟透的蘋沿豎直方向落下 B 突然拉動小車木塊向后傾倒 C 紙片把杯中的水托住了 D 守 門員把球接住 2 2分 如圖是小明為家里的盆景設(shè)計了一個自動供水裝置 他用一個塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中 瓶口剛剛被水浸沒 這樣盆景中的水位可以保持一定的高度 塑料。

2、蘇科版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9 1壓強同步訓練 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 下圖所示的實例中 目的是為了減小壓強的是 A 削菠蘿刀的刀尖做得很尖 B 在行李箱的底部安裝有小輪 C 大型載重車安裝有多個車輪 D 壓路機上的碾子質(zhì)量很大 2 2分 關(guān)于如圖所示的各種情景 下列說法中不正確的是 A 甲圖中如果 A B C hA hB hC 則物體對地面壓強pA pB pC B 乙。

3、蘇科版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9 2液體的壓強同步訓練 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 在裝水的容器中伸入一手指 不碰到容器底和壁 且水不溢出 會使容器底部所受水的 A 壓力增大 壓強增大 B 壓力不變 壓強增大 C 壓力不變 壓強減小 D 壓力不變 壓強不變 2 2分 2015 赤峰 關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用 下列說法正確的是 A 由于液體受到豎直向下的重力 因而液體只對。

4、第九章 壓強 單元測試題 一 一 選擇題 每小題 2 分 共 30 分 1 如圖 9 1 1 所示的四個實例 中 為了增大壓強的是 2 如圖 9 1 2 所示 底面積不同的圓柱形容器 A 和 B 分別盛有甲 乙兩種液體 兩液面相 平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 則此時液體對各自容器底部的壓強 PA P B 的壓力 FA F B 的關(guān)系是 A PA PB FA FB B PA PB FA FB C PA。

5、粵滬版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)*如圖所示,有一密閉的圓臺形容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置,液體對容器底面的壓力、壓強的變化是( )A . 壓力不變,壓強增大B . 壓力增大,壓強減小C . 壓力增大,壓強增大D . 壓力減小,壓強增大2. (2分)下列說法中正確的是(。

6、北師大版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.3大氣壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)以下說法正確的是( ) A . 用手托起兩個雞蛋的力約1NB . 一個中學生的體重約50NC . 1標準大氣壓約為1.013103PaD . 在跑道勻速前進的同學與地面間的摩擦力為0N2. (2分)下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識之間的關(guān)系,正確的是(。

7、新人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.4流體壓強與流速的關(guān)系同步訓練一、 單選題 (共16題;共32分)1. (2分)下列現(xiàn)象中不能用“壓強和流速的關(guān)系”解釋的是A . 兩艘船并排高速行駛時容易發(fā)生相撞事故B . 汽車的安全氣囊在緊急情況時自動彈出C . 地鐵站臺邊設(shè)置黃色警示線保證乘客安全D . 飛機機翼設(shè)計成上部凸起的流線型獲得升力2. (2分)小明同學在倒置。

8、北師大版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的( )A . 壓強減小,浮力不變B . 壓強和浮力都不變C . 壓強減小,浮力減小D . 壓強增大,浮力增大3. (2分)如圖所示的容器,其下部橫截面積S2為。

9、粵滬版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.3大氣壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)(2017重慶)下列物理量的估計最接近實際的是( ) A . 人步行的速度約為10m/sB . 一個普通中學生的體重約為500NC . 洗澡淋浴時水溫約為80D . 重慶地區(qū)大氣壓的值大約是100Pa2. (2分)關(guān)于壓強和浮力知識的應(yīng)用,下列選項中正。

10、粵滬版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.1壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)用螺絲固定工件時,常在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,使用墊圈是為了( )A . 增大螺帽對工件的壓強B . 減小螺帽對工件的壓力C . 增大接觸面的粗糙程度,防滑D . 增大工件的受力面積,減小壓強2. (2分)下列對物理量的估計符合實際情況的是( )。

11、新人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)一個形狀如圖所示的密封容器,其中盛有一些水,現(xiàn)將容倒置過來,這時,水對容器底部的壓力和壓強將( )A . 壓力增大,壓強減小B . 壓力減小,壓強增大C . 壓力不變,壓強增大D . 無法確定2. (2分)在圖所示的實例中,利用連通器原理工作的是。

12、新人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.1壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)據(jù)報道,一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛如圖,使用這種小提手提塑料袋能( ) A . 減小對手的壓強B . 減小對手的壓力C . 增大對手的壓強D . 增大對手的壓力2. (2分)如圖,圖釘尖的面積是5108m2 ,。

13、初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.3大氣壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)(2012梧州)下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是( ) A . 水往低處流B . 馬德堡半球?qū)嶒濩 . 用吸管吸飲料D . 塑料的吸盤貼在光滑的墻壁上能掛東西2. (2分)在下列現(xiàn)象中,應(yīng)用了大氣壓作用的是( ) A . 用吸管吸飲料B . 用針筒注射。

14、北師大版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.1壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)(2015泰安)騎自行車是一項很好的鍛煉活動,如圖所示下列有關(guān)自行車及騎自行車的說法中,正確的是( )A . 騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力B . 自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦C . 騎自行車下坡時,重力勢能越。

15、初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.1壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)圖所示物體的某些部位在使用中能夠減小壓強的是( )A . 注射器的針尖B . 菜刀的刀刃C . 寬寬的書包帶D . 圖釘?shù)尼樇?. (2分)彈簧測力計下掛一個密度大于水的物塊,如圖甲所示水平桌面上的容器中盛有適量的水,將物塊浸沒在水中,如圖。

16、新人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.3大氣壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)下面哪種說法是錯誤的( ) A . 帕斯卡概括出力學的慣性規(guī)律B . 馬德堡半球?qū)嶒灡砻鞔嬖诖髿鈮篊 . 阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力的計算方法D . 托里拆利實驗測出了大氣壓壓強的值2. (2分)下列有關(guān)物理知識的說法中,錯誤的是( )A . 利用大氣。

17、初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)(2016青島)假如小雨乘坐“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺摰剿?000m深處,下列說法錯誤的是( ) A . 小雨可以用電燈照明B . 潛水器下潛過程中受到的液體壓強逐漸增大C . 小雨可以用干冰冷藏食物D . 潛水器上浮過程中受到的浮力逐漸增大2. (2分)(20。

18、人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)如圖說法中不正確的是( ) A . 用吸管吸飲料利用了大氣壓的作用B . 坦克安裝履帶是為了減小對地面的壓力C . 水壩的下部比上部建的寬一些,因為同種液。

19、教科版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)如圖所示的盛有某種液體容器中,有A、B、C三點,液體對它們的壓強分別為pA、pB和pC , 則( )A . pCpApBB . pApB=pCC . pApBpCD . pApB=pC2. (2分)對圖中所示的物理現(xiàn)象解釋正確的是(。

20、人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.1壓強同步訓練(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)用螺絲固定工件時,常在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,使用墊圈是為了( )A . 增大螺帽對工件的壓強B . 減小螺帽對工件的壓力C . 增大接觸面的粗糙程度,防滑。

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