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訪李政道博士

2019-2020年高中語(yǔ)文 第七課《訪李政道博士》教案 粵教版必修5 【知識(shí)與技能】 一、掌握訪談三要素及常用的提問(wèn)方式。訪李政道博士。2007年廣東高考卷訪鋼琴演奏家傅聰 19、統(tǒng)觀這篇訪談。傅聰認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)該怎樣做人。2012廣東高考卷 寂寞出學(xué)問(wèn) 解放周末對(duì)話復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記秦紹德教授 19圍繞。

訪李政道博士Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中語(yǔ)文 第七課訪李政道博士教案 粵教版必修5 【知識(shí)與技能】 一、掌握訪談三要素及常用的提問(wèn)方式。 二、學(xué)習(xí)訪談的技巧和訪談的一些基本知識(shí)。 【情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)】 一、真正認(rèn)識(shí)科學(xué)和正確。

2、2019 2020年高中語(yǔ)文必修五 第7課 訪李政道博士 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解人物訪談的特點(diǎn)及技巧 2 把握訪談特點(diǎn) 理解重點(diǎn)語(yǔ)句 掌握訪談內(nèi)容 3 了解李政道博士的事跡和優(yōu)秀品質(zhì) 體會(huì)一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該具備的素質(zhì) 作家作品 閔。

3、訪李政道博士,閔捷,高考怎么考,2007年廣東高考卷訪鋼琴演奏家傅聰 19、統(tǒng)觀這篇訪談,采訪者所提的問(wèn)題可以歸納為哪幾個(gè)方面? 20、傅雷曾對(duì)傅聰說(shuō):“做人,才做藝術(shù)家。”從全文看,傅聰認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)該怎樣做人? 21、根據(jù)傅聰?shù)挠^點(diǎn),演奏家如何才能使偉大作曲家的作品“不斷的發(fā)展”,“不斷復(fù)活、再生、演變”?,2012廣東高考卷 寂寞出學(xué)問(wèn) 解放周末對(duì)話復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記秦紹德教授 19圍繞“寂寞出。

4、訪李政道博士 閔 捷 李政道 TsungDao Lee 全校級(jí)教授 , 美國(guó)紐約哥倫比亞大學(xué) 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者 南京江寧丹陽(yáng)中學(xué) 孫振坤 李政道與楊振寧 接受毛澤東主席會(huì)見(jiàn) 1974年 5月 30日 陪同鄧小平視察北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī) 1。

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