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分解因式

2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 12.1《分解因式》教案 魯教版 ●教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 使學(xué)生了解因式分解的意義。發(fā)現(xiàn)分解因式與整式。2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十二章《分解因式》復(fù)習(xí)教案 魯教版 ●教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.復(fù)習(xí)因式分解的概念。運(yùn)用公式法分解因式的方法。分解因式。

分解因式Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第2章 分解因式 課后訓(xùn)練 A組 1在等號(hào)右邊添上“+”或“”,使等式成立: (1)ba= (ab); (2)(xy)2= (yx)2; (3)(xy)3= (yx)3; (4)(1+a)(1。

2、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 12.1分解因式教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 使學(xué)生了解因式分解的意義,知道它與整式乘法在整式變形過程中的相反關(guān)系. (二)能力訓(xùn)練要求 通過觀察,發(fā)現(xiàn)分解因式與整式。

3、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十二章分解因式復(fù)習(xí)教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.復(fù)習(xí)因式分解的概念,以及提公因式法,運(yùn)用公式法分解因式的方法,使學(xué)生進(jìn)一步理解有關(guān)概念,能靈活運(yùn)用上述方法分。

4、回憶 運(yùn)用前面所學(xué)知識(shí)填空 因式分解概念 因式分解概念 探索 你會(huì)做下面的填空嗎 觀察 回憶 與 探索 你能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別嗎 因式分解概念 思考 因式分解概念 小結(jié) 我們 回憶 的是已熟悉的整式乘法公式 而。

5、因式分解教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)、十字相乘法(華中師范大學(xué)海南附屬中學(xué)高中數(shù)學(xué)組:武騰)環(huán)節(jié)內(nèi)容理論依據(jù)或意圖教材分析教材地位與作用因式分解,特別是十字相乘法分解因式在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用非常廣泛。高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,十字相乘法在函數(shù)導(dǎo)數(shù)部分,特別是在解一元二次方程、解不等式、二次函數(shù)的應(yīng)用非常多,所以熟練。

6、第一課時(shí):分解因式教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解分解因數(shù)和因式的概念、意義,能進(jìn)行簡易的因數(shù)因式分解;2、過程與方法:通過對(duì)比與聯(lián)想比較得出分解因數(shù)和分解因式的異同;3、情感與態(tài)度:培育學(xué)生養(yǎng)成對(duì)比和聯(lián)想的意識(shí)。教學(xué)三點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):分解因式的概念2、教學(xué)難點(diǎn):了解“基本建筑塊”的內(nèi)涵3、教學(xué)關(guān)鍵:建立起“基本建筑塊”與“不能再分割(即分解)”的聯(lián)系教學(xué)準(zhǔn)備:1、教具。

7、6.3用乘法公式分解因式(2),復(fù)習(xí)回顧,我們共學(xué)過幾種方法因式分解,提取公因式法 ma+mb+mc=m(a+b+c) 平方差公式法 a2-b2=(a+b)(a-b),把下列各式分解因式,(1) ax2-ax (2) ax4-ax2 (3) ax8-ax2,2.因式分解的一般思路: 一提(提公因式法) 二套(套用公式法),1.因式分解方法:,(1) 提取公因式法,(2) 公式法 :平方差公式法。

8、分解因式單元檢測(cè)一選擇題1. 下列多項(xiàng)式不能用平方差公式分解因式的是A. a2 b 2 C. a2 b 22.下列各式可以分解因式的是2222A. x y B. 4x2xyy3.下列因式分解中,正確的是A. x2y2z2x2 yz yz2C。

9、1 30110.273010.2751 49 51 49 301 10.27 0.27 3 3 13 9 3 1 3 4 3 3 33 9 12 3 4 1上述變形有什么共同的特點(diǎn)它的用處是什么變成相乘的形式2什么叫分解因式 學(xué)習(xí)它會(huì)有什。

10、630能被哪些數(shù)整除說說你是怎樣想的.情境思考2630 2 3 5 7 3 2 399 99 9999 199 99 199 199 98 10099 1 99 98 100 99 98100 100 能被100整除嗎399 99你能說出。

11、第六課時(shí):回顧與思考教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo) 1 使學(xué)生進(jìn)一步了解分解因式的意義及幾種因式分解的常用方法; 2提高學(xué)生因式分解的基本運(yùn)算技能; 3能熟練使用幾種因式分解方法的綜合運(yùn)用2過程與方法 1發(fā)展學(xué)生對(duì)因式分解的應(yīng)用能力,提高解決問題。

12、八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元分解因式測(cè)試班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:分?jǐn)?shù):一選擇題每題4 分,共 20 分1下列等式從左到右的變形是分解因式的是A x5 x1x24x 5B x2y21 x y xy 1C x210xy25y2 x5 y 2D ax 2bx。

13、分解因式前置作業(yè)一知識(shí)回顧1用簡便方法計(jì)算:777 11362999 2 2.67 132252.677 2.67 3 992 12 計(jì)算下列式子:13xx 1;2mabc ;3m4 m4;4y3 2;5a a1 a1二探索新課:1 根據(jù)上。

14、分解因式同步練習(xí)題一填空題:每小題 2 分,共 20 分1 9x3 y212x2y 26 xy3 中各項(xiàng)的公因式是 。2分解因式 2x24x。3分解因式 4x29。4分解因式 x 24x4 。5分解因式 xy 214 xy49 。6若 x。

15、分解因式單元測(cè)試一填空題每小題2 分,共 20分1 用 提 公 因 式 法 分 解 3a 2 b6ab 2 時(shí) , 所 提 的 公 因 式 是2 y 2x 2 分解因式的結(jié)果是 3 4 m 24 mnn 2 分解因式的結(jié)果是 931 2 4。

16、精品資源分解因式中考熱點(diǎn)透視分解因式一章中,我們主要學(xué)習(xí)了分解因式的概念會(huì)用兩種方法分解因式,即提公因式法平 方差公式和完全平方公式直接用公式不超過兩次進(jìn)行因式分解指數(shù)是正整數(shù).具體要求有:1經(jīng)歷探索分解因式方法的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的整。

17、第四章分解因式單元測(cè)試 一選擇題每小題3分,共30分 L下列各式中從左到右的變形,是因式分解的是 Aa333X,9 Ca2bab2abab B.2x5a2x3 1 Dx2lxx x 2,下列各式的因式分解中準(zhǔn)確的是 Aa2abac cB 9。

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