2、歡迎進入數(shù)學課堂,立方根,如果一個數(shù)的平方等于a，那么這個數(shù)就叫a的平方根。,如果一個數(shù)的立方等于a，那么這個數(shù)就叫a的立方根。,有兩個平方根，互為相反數(shù),有一個平方根，是0,沒有平方根,求一個數(shù)的平方根的運算叫開平方；開平方與平方是互逆運算。,，其中a是被開方數(shù)，2是根指數(shù)（省略）,求一個數(shù)的立方根的運算叫開立方；開立方與立方是互逆運算。,有一個立方根，也是負數(shù),有一個立方根，是0,有一個。
3、2013考綱下載,請注意！,真,假,真,真,真,真,真,假,假,假,假,假,一切,每一個,任給,有些,有一個,對某個,全稱命題,xM，p(x),對任意x屬于M，有p(x)成立,x0M，,p(x0),存在M中的元素x0，使p(x0)成立。
4、25數(shù)列求和一、知識梳理：求數(shù)列前項和主要有以下幾種方法：1、公式法：直接應用等差或等比數(shù)列的求和公式，以及正整數(shù)的平方和、立方和求和公式，常用公式即：或（等差數(shù)列的前項和）；(等比數(shù)列的前項和)。；2、倒序相加法：把數(shù)列正著寫和倒著寫再相加（即等差數(shù)列求和公式的推導過程的推廣）。3。
5、歡迎進入數(shù)學課堂,簡單幾何體,高中數(shù)學輔導網(wǎng),1、球的認識,球面：半圓繞其直徑旋轉一周形成的曲面。半圓的圓心叫球心，球心與球面上任一點的連線段叫球的半徑，連接球面上兩點且過球心的線段叫球的直徑。球體：球面圍成的幾何體叫球。探究思考：a.球與球面有什么區(qū)別？b.用一個平面去截球面得到什么圖形？其大小有無變化？c.地球儀上的經線緯線是什么圖形？d.球面上兩點間的最短連線是線段嗎？,2、旋轉面與旋轉體。
6、7.1不等關系與不等式2014高考會這樣考1.考查有關不等式的命題真假及數(shù)式的大小比較；2.考查和函數(shù)、數(shù)列等知識的綜合應用復習備考要這樣做1.熟練掌握不等式的性質，并會正確理解和應用；2.對含參數(shù)的不等式，要把握分類討論的標準和技巧1不等式在現(xiàn)實世界和日常生活中，存在著大量的不等關系，不等式是刻畫不等關系的數(shù)學模型2兩個實數(shù)比較大小的方法(1。
7、歡迎進入數(shù)學課堂,3.空間向量基本定理,高中數(shù)學,杭州實驗外國語學校,一.復習平面向量的基本定理,如果，是平面內兩個不共線向量，那么對于這一平面內的任一向量，有且只有一對實數(shù)t1，t2使,O,C,M,N,對向量a進行分解：,二、空間向量的基本定理,如果三個向量不共面，那么對空間任一向量，存在一個唯一的有序實數(shù)對x、y、z，使,A,B,D,C,O,思路：作,E。
8、歡迎進入數(shù)學課堂,不等式的應用高三備課組,一、內容歸納1知識精講：在前面幾節(jié)課學習的不等式的性質、證明和解不等式的基礎上運用不等式的的知識和思想方法分析、解決一些涉及不等式關系的問題.2重點難點:善于將一個表面上看來并非是不等式的問題借助不等式的有關部門知識來解決.3思維方式:合理轉化；正確應用基本不等式；必要時數(shù)形結合.4特別注意:應用基本不等式時一定要注意應用的條件有否滿足，還要檢驗等號能否。
9、怎樣進行數(shù)學一輪復習學習數(shù)學需要通過復習來循序漸進地提高自己的數(shù)學能力，考生在數(shù)學首輪復習中，往往存在兩個誤區(qū)，一是只顧埋頭做題而不注重反思，有些同學在做題時，只要結果對了就不再深思做題中使用的解題目方法和題目所體現(xiàn)出來的數(shù)學思想；二是只注重課堂聽課效率，而不注重課后練習，這在文科生中顯得尤為普遍，這往往會導致考生看到考題覺得自己會，可一做就錯。為了避免高三數(shù)學總復習的盲目性，真正做到。
10、1作圖 (1)列表描點法 其基本步驟是列表、描點、連線，首先：確定函數(shù)的；化簡函數(shù) ；討論函數(shù)的性質( 、 、 等)；其次：列表(尤其注意特殊點、零點、最高點、最低點、與坐標軸的交點)，描點，連線,定義域,解析式,奇偶性,單調性,周期性,對稱性,(2)圖象變換法 平移變換 水平平移：yf(xa)(a0)的圖象，可由yf(x)的圖象向 ()或向 ()平移 單位而得到 豎直平移：yf(x)b(b0。
11、（一） 復習提綱 1. 什么叫冪函數(shù) ? 你學過哪些冪函 數(shù) ? 能畫出它們的示意圖嗎 ? 2. 函數(shù)概念的進一步理解 : 說說函數(shù) 概念在解決變量問題時的作用 . （一） 復習提綱 1. 什么叫冪函數(shù) ? 你學過哪些冪函數(shù) ? 能畫出它們的示意圖嗎 ? 2. 函數(shù)概念的進一步理解 : 說說函數(shù)概念在解決變量問題時的作用 . （二）知識梳理 1 、冪函數(shù)的概念 一般地，形如 yx ()xR。
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