學(xué)業(yè)分層測評 六 共價鍵模型 建議用時 45分鐘 學(xué)業(yè)達標 1 下列說法正確的是 A 鍵角越大 該分子越穩(wěn)定 B 共價鍵的鍵能越大 共價鍵越牢固 含有該鍵的分子越穩(wěn)定 C CH4 CCl4中鍵長相等 鍵角不同 D C C鍵的鍵能是C C鍵的。
共價鍵模型Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)業(yè)分層測評 六 共價鍵模型 建議用時 45分鐘 學(xué)業(yè)達標 1 下列說法正確的是 A 鍵角越大 該分子越穩(wěn)定 B 共價鍵的鍵能越大 共價鍵越牢固 含有該鍵的分子越穩(wěn)定 C CH4 CCl4中鍵長相等 鍵角不同 D C C鍵的鍵能是C C鍵的。
2、第2課時 共價鍵的鍵參數(shù) 學(xué)習(xí)目標定位 1 知道鍵能 鍵長 鍵角等鍵參數(shù)的概念 能用鍵參數(shù)說明簡單分子的某些性質(zhì) 2 學(xué)會鍵能與反應(yīng)熱相互求算的方法 一 共價鍵參數(shù) 1 鍵能 1 鍵能是在101 3 kPa 298 K條件下 斷開1 mol。
3、第1課時 共價鍵 學(xué)習(xí)目標定位 1 熟知共價鍵的概念與形成 知道共價鍵的特征 具有飽和性和方向性 2 能夠從不同的角度對共價鍵分類 會分析 鍵和 鍵的形成及特點 3 會判斷極性共價鍵和非極性共價鍵 一 共價鍵的特征 飽和。
4、歡迎進入化學(xué)課堂 第2章 第1節(jié) 課前預(yù)習(xí) 巧設(shè)計 名師課堂 一點通 創(chuàng)新演練 大沖關(guān) 設(shè)計1 設(shè)計2 考點一 考點二 課堂10分鐘練習(xí) 課堂5分鐘歸納 課下30分鐘演練 考點三 一 共價鍵1 共價鍵的形成及本質(zhì) 1 概念 原子間通過形成的化學(xué)鍵稱為共價鍵 2 本質(zhì) 高概率地出現(xiàn)在兩個原子核之間的電子與兩個原子核之間的是共價鍵的本質(zhì) 共用電子對 電性作用 3 形成元素 通常 電負性的非金屬元素原。
5、歡迎進入化學(xué)課堂 第1節(jié)共價鍵模型 學(xué)習(xí)目標1 認識共價鍵的形成和本質(zhì) 了解共價鍵的特征 2 了解 鍵和 鍵 會判斷共價鍵的極性 3 能利用鍵長 鍵能 鍵角等說明分子的某些性質(zhì) 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 課前自主學(xué)案 探究整合應(yīng)用 第1節(jié) 課前自主學(xué)案 一 共價鍵1 共價鍵的形成及本質(zhì) 共用電子 電子 電性作用 非金屬 一對共用電子 2 共價鍵的分類 1 鍵與 鍵按電子云的重疊方式可將共價鍵分。
6、第2課時共價鍵的鍵參數(shù),第2章第1節(jié)共價鍵模型,學(xué)習(xí)目標定位,1.知道鍵能、鍵長、鍵角等鍵參數(shù)的概念,能用鍵參數(shù)說明簡單分子的某些性質(zhì)。2.學(xué)會鍵能與反應(yīng)熱相互求算的方法。,新知導(dǎo)學(xué),達標檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),1.鍵能(1)鍵能是在101.3kPa、298K條件下,斷開1molAB(g)分子中的化學(xué)鍵,使其分別生成所吸收的能量。常用EAB表示。鍵能的單位是。如:斷裂1molHH鍵吸。
7、第1課時共價鍵,第2章第1節(jié)共價鍵模型,學(xué)習(xí)目標定位,1.熟知共價鍵的概念與形成,知道共價鍵的特征具有飽和性和方向性。2.能夠從不同的角度對共價鍵分類,會分析鍵和鍵的形成及特點。3.會判斷極性共價鍵和非極性共價鍵。,新知導(dǎo)學(xué),達標檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),1.共價鍵的形成及本質(zhì)(1)概念:原子間通過形成的化學(xué)鍵稱為共價鍵。(2)形成:以H2分子的形成為例,一、共價鍵的特征飽和性。
8、新 人 教 版 高 二 化 學(xué) 課 件 什 么 是 化 學(xué) 鍵 1 定 義 :相 鄰 原 子 間 強 烈 的 相 互 作 用2 化 學(xué) 反 應(yīng) 的 實 質(zhì) :知 識 回 顧舊 鍵 的 斷 裂 與 新 鍵 的 形 成 一 共 價 鍵 概 念1。