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歡歡喜喜去種樹

2、嘗試與父母一同進行種植活動。2、嘗試與父母一同進行種植活動。了解粗淺的種植知識。請他們在種植過程中指導(dǎo)幼兒及家長。1、教師帶領(lǐng)幼兒及家長來到種樹地點。教師與幼兒共同討論種樹活動和注意事項。2、幼兒與家長共同進行種樹的準(zhǔn)備。家長和幼兒與專業(yè)人員進行交流。3、幼兒與家長一起種樹。

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1、幼兒教育:________幼兒園大班社會教案歡歡喜喜去種樹教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班社會教案歡歡喜喜去種樹活動目標(biāo):1、指導(dǎo)樹木對環(huán)境的益處。2、嘗試與父母一同進行種植活動,了解粗淺的種植知識。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好?;顒訙?zhǔn)備:1、與本地區(qū)的公園、綠化部門聯(lián)系,確定種植地點、種植內(nèi)容。2、與園林部門的專業(yè)人員聯(lián)系,請他們在種植過程中指導(dǎo)幼兒及家長。3、幼兒設(shè)計好種植樹牌(參照幼兒用書)活動過程:1、教師帶領(lǐng)幼兒及家長來到。

2、幼兒園大班社會活動教案 歡歡喜喜去種樹 活動目標(biāo): 1、指導(dǎo)樹木對環(huán)境的益處。 2、嘗試與父母一同進行種植活動,了解粗淺的種植知識。 3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。 活動準(zhǔn)備: 1、與本地區(qū)的公園、綠化部門聯(lián)。

3、大班社會活動教案歡歡喜喜去種樹活動目標(biāo):1、指導(dǎo)樹木對環(huán)境的益處。2、嘗試與父母一同進行種植活動,了解粗淺的種植知識。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好?;顒訙?zhǔn)備:1、與本地區(qū)的公園、綠化部門聯(lián)系,確定種植地點、種植內(nèi)容。2、與園林部門的專業(yè)人員聯(lián)系,請他們在種植過程中指導(dǎo)幼兒及家長。3、幼兒設(shè)計好種植樹牌(參照幼兒用書)活動過程:1、教師帶領(lǐng)幼兒及。

4、大班社會歡歡喜喜去種樹教案 大班社會歡歡喜喜去種樹教案 活動目標(biāo): 1、指導(dǎo)樹木對環(huán)境的益處。 2、嘗試與父母一同進行種植活動,了解粗淺的種植知識。 3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。 活動準(zhǔn)備: 1、與本地區(qū)的公園、綠化部門聯(lián)系,確定種植地點、種植內(nèi)容。 2、與園林部門的專業(yè)人員聯(lián)系,請他們在種植過程中指導(dǎo)幼。

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