滬教版第二冊

1、111項鏈練習【課內(nèi)四基達標】 1.下列詞語注音或解釋全正確的一項是( ) A.奢(sh )華 豐(美好的容貌姿態(tài))韻 驚駭(hi) B.自慚形穢(su) 惆悵(傷感、失意) 粗陋(粗糙而簡陋) C.租賃(ln) 寒傖(不體面、難看) 仰(敬仰)慕 D.契(q)約 艷(非常、十分)羨 郁(不舒暢)悶 2.下文空缺處填上哪一項最恰當？( ) 她覺得她生來就是為了這高雅而奢華的生活，因此她不斷地感到痛苦。住宅的 ，墻壁的 ，家具的 ，衣料的 都使她苦惱。 A.寒傖 黯淡 陳舊 粗樸 B.寒傖 黯淡 破舊 粗陋 C.寒酸 黑暗 破舊 粗陋 D.寒酸 黑暗 破舊 粗樸 3.路瓦栽夫人“不斷感到痛苦”的。

2、111項鏈練習卷1、項鏈選自羊脂球罰髡呤牽擼吖攀蘭橢模擼擼擼擼擼咧饕遄骷遙擼擼擼磧小埃擼擼擼擼擼摺鋇拿烙狄裕擼擼擼擼呶咚鰨寐甑俁碌鬧種鄭擼擼擼擼呃醋髕痰媯櫻擼擼擼擼擼擼嚦頰箍榻冢紗艘鱟鲆路停擼擼呦盍矗約跋攣牡模擼擼呦盍春停擼擼呦盍礎檔母叱筆牽擼擼擼擼擼擼擼擼擼擼擼擼擼摺?BR2、本文藝術(shù)構(gòu)思非常，在點明項鏈是贗品之前，文中有三處伏筆：a、b、c、3、文章中有這樣的話：“極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你?！蹦阏J為這是造成瑪?shù)贍柕卤瘎〉脑騿幔咳绻?，為什么？如果不是，那真正的原因是什么?、“她也是一個。

3、2019-2020年高中語文書憤教案1 滬教版第二冊 1.介紹作者 陸游，字務觀，號放翁。南宋時越州山陰人，我國古代著名的愛國詩人。他生活在金兵入侵，中原淪陷的時代，那時南宋當局卻偏安江南，不思北伐。陸游主張抗。

4、2019-2020年高中語文哦，香雪教案6 滬教版第二冊 一、教學目標： 1、理解小說折射出的時代信息。 2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。 3、學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)。

5、2019-2020年高中語文回憶魯迅先生教案4 滬教版第二冊 教學目標 1、課文的研讀，感受偉人魯迅先日常生活中平易溫和的一面； 2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法； 3、引導學。

6、2019-2020年高中語文在馬克思墓前的講話教案2 滬教版第二冊 教學目的 1.理解本文論述的嚴密的邏輯性，了解各段落之間的緊密聯(lián)系。 2.把握重點語句，掌握關(guān)鍵詞語。 3.了解馬克思的偉大貢獻。 教學設想。

7、2019-2020年高中語文哦，香雪教案3 滬教版第二冊 一導語設計 對于居住在深山里的人們來說，也許他們從小就有一個疑問：山外是什么？也許祖祖輩輩有著同樣的回答，山外還是山。然而幸運地是小山村臺兒溝人們的。

8、2019-2020年高中語文夢游天姥吟留別教案2 滬教版第二冊 學習過程 一、預習 用8分鐘時間誦讀全詩，注意停頓及字音 抽3名同學分別誦讀各段 二、解題: 題目的斷句：夢游天姥/吟留別 根據(jù)題目明題材：贈別詩。

9、2019-2020年高中語文夢游天姥吟留別教案8 滬教版第二冊 教學目標 1、認識李白，了解李白詩歌深遠的影響和意義。 2、熟悉詩人當進的寫作心境，體悟詩歌所表現(xiàn)出的復雜的思想情緒。 3、在朗誦中體會詩歌豐富的想象。

10、2019-2020年高中語文項鏈教案8 滬教版第二冊 教學目的： 1.通過對瑪?shù)贍柕滦蜗蟮睦斫猓J識那個虛榮浮華的資本主義社會。 2.通過賞析小說主題.結(jié)構(gòu)藝術(shù).人物形象描寫技巧，提高自己鑒賞能力。 3.通過賞讀，使自。

11、2019-2020年高中語文項鏈教案4 滬教版第二冊 教學目的 1. 感悟莫泊桑小說在特定的社會大潮中、跌宕起伏的情節(jié)下人性的演繹 2. 提高口頭復述小說情節(jié)的能力 3. 培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。

12、2019-2020年高中語文回憶魯迅先生教案1 滬教版第二冊 教學目標 1、通過對課文的研讀，感受魯迅先生超群的智慧，廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質(zhì)； 2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法。

13、2019-2020年高中語文在馬克思墓前的講話教案6 滬教版第二冊 教材分析： 這篇悼詞中，恩格斯代表全世界的無產(chǎn)階級對馬克思的偉大貢獻進行了論述，并運用記敘抒情，敘述逝世情形，表達哀悼崇敬。全文層次清晰，結(jié)。

14、2019-2020年高中語文我有一個夢想教案5 滬教版第二冊 教學目標 一、了解一下美國黑人的歷史和現(xiàn)狀，加深對課文內(nèi)容的理解。 二、通過朗讀和背誦體會本文激情澎湃、文質(zhì)兼美的特點，在讀與講的過程中，領會演講的。

15、2019-2020年高中語文終南山教案1 滬教版第二冊 教學目標 1、 了解并且能掌握古典詩歌的基本知識。 2、 通過詩歌的誦讀與品味，體會古典詩歌之美。 說明： 周汝昌先生曾經(jīng)說過：“永遠不要忘記，我國詩詞是中華民。

16、2019-2020年高中語文項脊軒志教案3 滬教版第二冊 學習過程： 一、導入 中國文人多雅趣，這不僅表現(xiàn)在他們其琴書畫、詩詞歌賦才藝方面，也體現(xiàn)在他們生活的飲食起居上，尤其關(guān)注居住環(huán)境，居所不但是他們的生活空。

17、2019-2020年高中語文在馬克思墓前的講話教案5 滬教版第二冊 教學目的 1把握全文，了解馬克思為歷史科學、為無產(chǎn)階級所作的巨大貢獻。 2揣摩本篇悼詞的語言，體會平實的語言飽含的深情。 重點和難點 揣摩在特。

18、2019-2020年高中語文我有一個夢想教案11 滬教版第二冊 教學目標： 1.整體感知全文，把握情感脈絡。 2.體會演講辭激情飛揚、極富感召力的語言特點。 3.感受馬丁路德金為民請命的戰(zhàn)斗精神和反對“以暴易暴”的。